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文档简介

城北中学中考三模语文试题(含解析)

二、古代诗文阅读(本大题共6小题,20分】

(一)阅读下面这首词,完成7~8题。(每小题2分,共4分】

西江月•黄陵庙

张孝祥

满我一船明月,平铺千里秋江。波神留我看纤阳,唤起蜂鳞细浪。

》中考全部

明日风回更好,今朝露宿何妨?水晶宫里奏《克袁,准拟@岳阳

楼上

说明:1.满分120分,作答时间150分钟。

【注①这首词是词人行船至洞庭湖眯黄陵庙下为风浪所阻时所

作。②波神:水神C

③霓装》:店代名曲《霓袋羽衣曲》。④准拟:准定。

2.请按序号在答题卡相应位置作答,答在其他位置无效,

7.下列对这首词的理解与赏析,不正磕的一项是(

一、语言文字运用(本大题共6小题,10分)

A.词人借与水神相谩留看斜阳的奇特经历,展现了一个迷幻,瑰

丽、雄浑、阔大的意

阅读下面的文字,完成「2题

境,充满了浪漫主义色彩。

在战火纷飞的岁月里,张力雄眼看见许多战友在身边倒下,其中

一位红军小战士

B.这首词虚实结合,上阕前两句实写月下秋江的景色,后两句虚

写斜阳照耀下的秋

的迹言,几十年来一直萦绕在他心头。

江景色。

吃草根,煮皮带…这些后人在文学作品、影视作品中看到的情景,

老人都①,

C.“水晶官里奏《霓袋》”,涛声悦耳如奏名曲,生动的比喻表现

出词人丰富的想象力。

恍如昨日。“好多天没有一粒粮食吃…睡在草地上,草地里都是

水,大家背靠背取

D.这首词写航船遇风受阻的情形,但词人的笔调轻松,语言浅显

而意境幽雅。

暖…”90年前的长征壮举,依然清灯②地印刻在这位百岁老红

军的脑海里。

8.请简要分析“今朝露宿何妨”中的“何妨”一词表达了词人怎

样的情感。

1.(2分)文中加点字的读音和横线②处所填人的汉字,全部正确

的一项是(

Ayim浙

B.ying析

C.ying晰

D.yin

(三)阅读下面文言语段,完成9~11题。(10分】

2.(2分)文中横线①处所填人的词语,最恰当的一项是0

予幼奉庭训,早游文学。年在轨绮①,便受《古文尚书》。每苦

其种艰琐,难为汉读

A念念不忘

B.历历可数

C.一清二楚

D.历历在目

虽屡逢搀挞,而其业不成。尝闻家君为诸兄讲《春秋左氏传》,

每废《书》而听。速①讲

阅读下面的文字,完成3〜5题。

毕,即为诸兄说之。因窃叹曰:“若使书皆知此,吾不复急矣:”

先君奇共意,于是始授以

千年制瓷路,不仅凝聚着中华文明的古与今,更留下了天青色的

记比3近年来,景德

《左氏》,期年而讲诵都毕。于时年前十有二矣。所讲虽未能深

解,而大义略举①°父兄

镇打造了以种客厂遗址为核心的肉陀里历史街区()以三宝国际

黄谷为栽体的构源

欲令博现义疏”,赫此一经。辞以获解已后,未见其事,乞且观

食部,以广异闻。次又读

谷艺术景区和东市区“三陶一区”文创空间,为年轻的陶鎏从业

者提供广网的创意创业平

《史风汉《三国志》。既欲知古今沿革,历数相承,于是肚类而

观,不佩师训。自汉中兴

台。从时光深处走来的景德镇,

已降,远乎皇家实录,年十有七,而窥览略周。

3.(1分)文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是(

(节选自刘知黑《史通・内篇》)

A千年制瓷路,不仅留下了天背色的记忆,更凝聚着中华文明的

古与今。

【注①约绮:指少年。②讽读:诵读。③捶挞:杖击,鞭打。④

速:等到。⑤甫:开始,

B千年制瓷路,不是凝聚著中华文明的古与今,而是留下了天青

色的记忆

刚刚。⑥举:明白,弄懂。⑦义疏:疏解经义的书。⑧获麟:指

春秋鲁哀公十四年(公元前

C千年制瓷路,留下的不仅是中华文明的古与今,更凝聚着天背

色的记忆,

481年)猎获麒耕之事。相传孔子作(春秋》至此而辍笔。⑨假:

凭借,借助。

D千年制瓷路,即使留下了天青色的记忆,也凝聚着中华文明的

古与今,

9.(3分)解释文中加点词的含义。

4.(1分)在文中括号内填人标点符号,恰当的一项是()

⑴苦(

(2)期年(

⑶有(

A

B.、

C.

D.o

10.(4分)把文中画横线的语句翻译成现代汉语。

5.(2分)下列填人文中横线上的句子,衔接恰当的一项是()

(1)若使书皆如此,吾不复急矣。

A不会不洋溢出愈来愈浓厚的青春气息。

B.怎么可能洋溢出愈来愈浓厚的青春气息?

(2)父兄欲令博观义琉,精此一经。

C.能不能洋溢出愈来愈浓厚的青春气息呢?

D.洋溢出愈来愈浓厚的青春气息。

11.(3分)对于作者父亲的敬育方法,你是否赞同?请说说你的

看法。

6.(2分)班级开展主题为天行健,君子以自强不息”的讨论活动,

下列不符合议题的一项是

r

(三)默写。(6分)

12.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分)

A我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民

请命的人,有舍身求

(1)当第一次进人沙漠,见到浩瀚的沙海时,我不由得脱口而出:

a

法的人…这就是中国的脊梁。

。”事实上,这里既无人烟,也无狼烟,落日更早

着呢。(用王维《使

B.几千年来,中华民族历经各种风险挑战一迎战过肆虐大地的自

然灾害,平息过

至塞上》中的句子填写)

暗流汹涵的内忧外患,始终屹立不倒,

(2)范仲淹的《渔家做•秋思》中抒写边关将士远高家乡,但因

战争尚未结束,还乡无

C.无数先进人物正是在自强不息、至公无私思想的感召和激励下,

为了维护民族尊

计的无限愁情的句子是“

严和国家主权,大义藻然,德慨赴死,不断谱写着正气歌,传递

着正能量。

(3)在乡村,小路两侧是稻田和蔬菜园,空气清新,鸡犬之声交

织着回响田野•一派

D.在城市的大街小巷,快递小哥,外卖骑手为千家万户传递幸福

与温暖。他们用个

自然风光引起人们对乡村生活的向往。此情此景,恰如“

人鲜活的青卷梦想书写青卷梦的主旋律。

”所描绘的田园风光。(用陶渊明《桃花源记》

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