百色市德保县2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

百色市德保县2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）走进德保红叶森林公园，漫山遍野的fēnɡyè（）如火似霞，令人táozuì（）。（2）家乡的矮马虽然身材ǎixiǎo（），但筋骨qiánɡjiàn（），是壮乡人的好伙伴。（3）乡亲们依靠勤劳的shuānɡshǒu（），在bìlǜ（）的田间种出了香甜的柑橘。2.选择题。（6分）（1）下列加点字读音完全正确的一项是（）A.供认（ɡōnɡ）威吓（xià）B.明晃晃（huǎnɡ）燕山（yān）C.血泊（bó）恐吓（hè）D.豁出去（huō）绷带（bēnɡ）（2）下列词语中，没有错别字的一项是（）A.委拖荣幸麻醉剂B.眷恋审视情不自禁C.特殊锻练一声不吭D.汗褂革命舍己为公3.根据本单元课文内容填空。（9分）（1）“______________，何须马革裹尸还。”这句诗表现了革命者______________的精神。（2）《清贫》一文中，方志敏同志所说的“传家宝”指的是______________，这体现了他______________的高尚品质。（3）《青山处处埋忠骨》中，毛主席在得知儿子毛岸英牺牲的消息后，强忍悲痛，作出了______________的决定，展现了伟人______________的胸怀。4.句子练习。（12分）（1）仿照例句，运用动作、神态描写表现人物的内心。例句：从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。情景：得知自己在书法比赛中获得第一名，李明_____________________________________________________________________________________（2）将下面的句子改为转述句。军长严肃地对警卫员说：“一定要把这位小战士的遗体找回来，厚葬他。”_______________________________________________________________________（3）结合德保本地特色，用上至少一种修辞手法，写一句话赞美你的家乡。_______________________________________________________________________二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）《军神》节选病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”“七十二刀。”沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”1.这段文字主要通过对病人的________描写和________描写，表现了他________的坚强意志。（3分）2.“汗如雨下”“崭新的白床单居然被抓破了”这些细节说明了什么？（4分）3.沃克医生为什么称病人为“军神”？结合全文说说你的理解。（4分）4.在德保的历史上，也有许多英勇的革命先辈。请结合你知道的事迹，谈谈我们应该学习他们怎样的精神。（4分）（二）课外阅读（20分）壮乡歌圩情我的家乡在德保，这里是歌的海洋。每年“三月三”，德保城乡处处响起嘹亮的山歌，那是我们壮家人最盛大的节日——歌圩。歌圩上，男女老少身着鲜艳的民族服饰，聚在一起，即兴编唱，以歌会友，以歌传情。阿婆们唱起古老的“德保山歌调”，歌声婉转悠长，仿佛在诉说壮乡悠久的历史；阿哥阿妹们则对唱起热情的情歌，歌声清脆悦耳，像山涧欢快流淌的泉水。歌圩不仅是唱歌的地方，还是展示技艺的舞台。抛绣球、抢花炮、打陀螺……热闹非凡。阿爸告诉我，歌圩传承了上千年，它不仅是娱乐，更是我们壮族人民智慧的结晶，是铭记历史、传播知识、弘扬美德的重要方式。歌词里唱孝顺父母、勤劳耕种、友爱邻里，句句都是做人的道理。如今，德保歌圩已被列入非物质文化遗产，吸引了八方游客。作为壮家少年，我常跟着长辈学唱山歌。我要让这动人的歌声，永远飘荡在故乡的青山绿水间。1.联系上下文，解释词语。（4分）即兴：________________________________________________________结晶：________________________________________________________2.短文主要从哪几个方面介绍了德保歌圩？（6分）3.为什么说歌圩“是壮族人民智慧的结晶”？请用文中的话回答。（3分）4.你的家乡德保还有哪些独特的民俗活动或传统文化？请简要介绍一种，并说说它的意义。（4分）5.文章表达了作者怎样的思想感情？（3分）三、习作表达（30分）题目：那一刻，我长大了提示：成长，有时就在一瞬间。也许是在你体会到父母辛苦的时候，也许是在你克服困难独立完成一件事的时候，也许是在你为家乡的变化感到自豪的时候……请选择一件发生在你身上（或身边）的真实事情，把事情的经过写具体，特别要写出“那一刻”你的真实感受和想法。要求：1.内容具体，感情真实；2.语句通顺，书写工整；3.文中不要出现真实的校名、人名；4.不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用1.（1）枫叶陶醉（2）矮小强健（3）双手碧绿2.（1）B（2）B3.（1）青山处处埋忠骨为国捐躯、视死如归（2）几套旧的汗褂裤，几双缝上底的线袜清贫朴素、矜持不苟、舍己为公（3）将毛岸英遗骨安葬在朝鲜以国家为重、不徇私情4.（1）示例：猛地从座位上跳起来，眼睛瞪得圆圆的，脸上瞬间绽开了灿烂的笑容，举着奖状高声欢呼起来。（2）军长严肃地对警卫员说，一定要把那位小战士的遗体找回来，厚葬他。（3）示例：德保的鉴河如一条碧绿的绸带，温柔地环绕着这座小城，见证着壮乡儿女幸福的生活。二、阅读理解（一）课内阅读1.动作神态顽强（或：钢铁般）2.说明手术过程异常疼痛，但病人刘伯承正在用巨大的毅力强忍疼痛，纹丝不动。3.因为病人在不使用麻醉剂的情况下进行眼部手术，承受了巨大的痛苦却一声不吭，并且清醒地数出了医生的刀数，这种超乎常人的意志力和毅力让沃克医生深感震撼，所以称他为“军神”。4.示例：我们应该学习革命先辈们坚定的理想信念、不怕牺牲的革命精神、艰苦朴素的作风和热爱家乡、人民的情怀。（结合本地事迹，言之有理即可）（二）课外阅读1.即兴：事先毫无准备，当场随着当时的兴致而创作、表演。结晶：比喻珍贵的成果。2.介绍了歌圩的时间（“三月三”）、人们的活动（对唱山歌、穿民族服饰、进行抛绣球等传统体育项目）、歌圩的意义和作用（娱乐、传承智慧、传播知识与美德）。3.因为它“是铭记历史、传播知识、弘扬美德的重要方式。歌词里唱孝顺父母、勤劳耕种、友爱邻里，句句都是做人的道理