高中信息技术-会考-知识点梳理_第1页
高中信息技术-会考-知识点梳理_第2页
高中信息技术-会考-知识点梳理_第3页
高中信息技术-会考-知识点梳理_第4页
高中信息技术-会考-知识点梳理_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一章信息与信息技术

一、信息及其特征

1:信息的基本概念:载体承载的内容才是信息,载体形式包括文字、符号、

声音、图形、图像、视频等。

信息是用来消除不确定的东西;信息与物质、能量是客观事物的基本存在形

态;信息是事物运动的状态和方式。

2、信息的基本特征

①传递性(一传十,十传百飞鸽传书);

②共享性(一人计短,二人计长三个臭皮匠赛过诸葛亮);

③依附性(信息必须依附于某种载体);

④可处理性(玉不琢,不成器);

⑤价值相对性(信息价值因人而异,一千个读者,一千个哈姆雷特);

⑥时效性(老黄历看不得红灯停,绿灯行);

⑦真伪性(孙膑“减灶退敌”诸葛亮“空城计

二、信息技术及其影响

1、信息技术(IT,InformationTechnology)

利用电子计算机和现代通讯手段获取、传递、存储、处理、显示信息和分配

信息的技术。(《新华词典》)。

①微电子技术(基础):②计算机技术(核心);③通信技术(桥梁);

④传感技术(感官扩展)。

2、信息技术的应用

可视电话、办公自动化管理系统、计算机辅助设计(CAD)、专家网上会诊、

网上购物等。

3、信息技术的发展历程(五次重大变革)

①语言的产生和应用;②文字的发明和使用:③造纸术和印刷术

的发明和应用;④电信技术的发明和应用(电报、电话、广播、电视);⑤

电子计算机和现代通信技术的应用。

4、信息技术的发展趋势

①多元化;②网络化;③多媒体化;④智能化;⑤虚拟

化。

5、信息技术的影响

积极影响:对社会发展的影响;对科技进步的影响;对人们学习生活的影响。

消极影响:信息泛滥;信息污染;信息犯罪;对人们身心健康可能带来不良

影响。

第二章信息的获取

一、获取信息的过程与方法

1、获取信息的基本过程

确定信息需求f确定信息来源(事物本身、他人、媒体)f采集信息-*

保存信息(分类保存)

2、采集信息的方法:检索媒体(阅读书刊、收看电视、搜索网页等);与他

人交流(听讲座、请教专家等);亲自探究事物本身(观察、实验、调查等)。

3、采集信息的工具:扫描仪、照相机、摄像机、录音设备、计算机等。

4、信息的常用存储格式

①文字(文本文件.txt、Word文件.doc);

②图形图像(几乎不压缩的Windows位图.bmp、压缩的图像Jpg、支持

透明背景的图像.gif);

③动画(若干幅图像形成的动画.gif、Flash动咻swf);

④音频(质量高的声音波形文件.wav、压缩的声音文件.mp3、数字音

乐.midi):

⑤视频(数字音视频.avi、压缩视频.mpg、流式音视频.rm、苹果公司开

发的音视频.mov)。

5、信息的保存

计算机一般以文件形式存储用户信息,不同的文件格式存储不同类型的

信息;文件的管理可使用文件夹对文件分类存储。

二、获取网络信息的策略与技巧

1.网络信息检索的方法:直接访问网页、使用搜索引擎、直接访问在线数

据库、使用BBS论坛。

2、搜索引擎的分类:目录类搜索引擎(按目录检索)、全文搜索引擎(按关

键词检索)等。

3、搜索引擎使用技巧:提炼关键词;细化搜索条件;用好逻辑符号;强

制搜索(英文双引号)等。

逻辑符号的使用:①AND、+、空格:同时符合;(鲜花AND玫瑰);

②OR、|:其中一个符合;(鲜花OR玫瑰);NOT、-:排除。(鲜花NOT玫

瑰)

*网络信息的下载

①宜接下载(文件/另存为、右键/图片另存为、选中/复制/粘贴);

②利用软件下载(网际快车、迅雷、网络蚂蚁)。

网上信息的卜载要注意合法性及知识产权的保护问题。

三、信息的鉴别与评价

1、从信息的来源来判断;2、从信息的价值取向进行判断;3、从信息的时效性

来判断。

第三章信息的加工与表达(上)

一、文本信息的加工与表达

1、常用的文本加工软件

WordsWPS、写字板、记事本等。

2、页面设置:“文件〃菜单T〃页面设置〃:设置纸张大小、方向、页边距等。

3、文本的基本设置

设置文字:设置字体、字号、颜色、字形等。设置段落格式:设置首行缩

进、行距等。

4、图文混却F

图片、艺术字、文本框的插入及版式的设置

5、“页码”的插入、“页眉和页脚”的设置

页眉、页脚:〃视图”菜单3“页眉和页脚〃页码「插入〃菜单W页码〃

二、表格信息的加工与表达

1、基本概念:工作薄、工作表、单元格等。

2、工作表的基本操作

设置单元格格式;设置行高、列宽;常用函数的使用(SUM求和,AVERAGE

求平均值):使用公式计算:排序等。

3、图表

比较数据间的多少与大小关系(柱形图、条形图);按时间轴表现数据的变

化趋势(线形图,也称为折线图);描述数据间的比例分配关系(饼形图)

4、制作多媒体作品的基本过程

需求分析(确定主题)一规划设计一素材采集与加工一作品集成一发布与

评价。

5、素材的处理与加工

图片的处理与加工(画图、PowerPoint的图片工具、Photoshop);声音的处

理与加工(录音机、超级音频解霸)、视频的处理与加工(超级解霸)。

第四章信息的加工与表达(下)

一、编制计算机程序解决问题

一般过程:分析问题-设计算法一编写程序一调试运行一检测结果。

分析问题:在分析问题的过程中,可以采用建立数学模型的方式使问题变得

更明确,更容易理解。(做什么)

设计算法:算法是程序编写的基础,就是指给出解决问题的方法和步聚。(如

何做)

编写程序:用一种计算机能接受的程序设计语言来描述问题求解的算法。

二、用智能工具处理信息

1.模式识别技术

①手写输入;②语音输入;③OCR光学字符识别

2、自然语言理解

①人和机器人网上交流;②人和机器人对话:③双向翻译软件

三、信息的发布与交流

因特网上信息发布的常见方式:在因特网上发布自己的网页;论坛公告板

(BBS);电子邮件;QQ、MSN等。

第五章:信息资源管理

一、认识信息资源管理

常见信息资源管理的方式:

①手工管理方式(个人藏书、图书馆藏书管理等

②计算机管理方式(计算机文件管理、电子表格、学生学籍管理系统等)。

二、使用数据库

1、什么是数据库:数据库就是一个长期存储在计算机内的、有组织的、可

共享的、统一管理的数据的集合。

2、信息资源管理的基本工作过程:组织和存储信息~维护和备份信息一提

供信息查询和统计功能一开发新的信息资源。

3、使用数据库应用系统的优势

-①存储数据量大,占用空间少(容量大);②管理操作方便快捷,

数据维护简单安全(操作简单);

-③检索统计准确、迅速、高效(速度快);④数据应用共享性能好

(易共享)。

三、剖析数据库

1、建立数据库的基本过程

收集相关信息一分析信息特征一确定特征之间的关系一创建数据库结构

一编辑数据库

2、数据库管理信息的基本思想方法

数据库是由数据相互关联的多个表格组合而成的,表中的每一列称为“字段”,

每一行称为“记录”。

数据库管理信息是将各种信息通过数据库有效地组织起来,可供多人异地使

用,联机实时处理,进行信息分类排序、重组、检索、统计等,操作简单、速度

快、效率高。其基本方法是建立各种基本信息表,通过建立表之间的关系,有效

减少数据冗余,提高使用效率。

第六章信息安全

1.信息安全问题:

维护信息安全,可以理解为确保信息内容在获取、存储、处理、检索和传

送中,保持其保密性、完整性、可用性和真实性。

2信息行全沙建法施处道律施范•

自若遵守与信息活动相关的法律法规;识别并抵制不良信息,树立网络中

交流的安全意识,养成健康使用信息技术的好习惯,做一个“网络社会”的

好学生。

3.什么是计算机病毒?

计算机病毒是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁

坏数据、影响计算机使用,并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。

4.计算机病毒的特点:

非授权可执行性、隐藏性、传染性、潜伏性、破坏性、表现性、可触发性。

5.常见的计算机

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论