2026届北京十五中学中考考前最后一卷生物试卷含解析

2026届北京十五中学中考考前最后一卷生物试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。1、下列对表中探究动物绕道取食实验结果的分析，不正确的是（）动物种类甲乙丙完成取食前的尝试次数51284A．动物的绕道取食是一种学习行为B．丙的学习能力最强C．动物的行为与遗传物质无关D．动物越高等，“尝试与错误”的次数越少2、水稻的叶肉细胞有12对染色体，卵细胞和胚芽细胞所含的染色体数量分别是（）A．12条、12条B．12条、12对C．24条、24条D．24条、24对3、达尔文认为，自然界中的生物进化的原因是（

）A．人工选择 B．自然选择 C．上帝创造 D．外星移民4、如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图，下列说法正确的是（）A．箭头①所示气体为二氧化碳B．箭头②所示气体为氧气C．①进入血液要经过三层细胞D．血液经过此处后，静脉血变为动脉血5、在草原中，羊吃草、狼吃羊…形成了复杂的食物关系，下列有关说法正确的是（）A．除动、植物外，要构成一个完整的生态系统，还必须有非生物部分和分解者B．狼的数量增减只与羊的多少有关，与草的数量无关C．草原生态系统中的一条食物链可写成：阳光→草→兔→狼D．在各种各样的生态系统中，草原生态系统的自动调节能力最强6、制作和观察“人体口腔上皮细胞临时装片”时，以下操作正确的是（）A．在洁净的载玻片中央滴一滴清水B．把牙签上附着的碎屑均匀地涂抹在液滴中C．先用碘液染色，然后盖上盖玻片D．将观察到的物像绘图后，发现不够美观，作了修改7、植物主要靠根吸水，根吸水的部位主要是根尖的（

）A．根冠B．分生区C．成熟区D．伸长区8、下面关于被子植物的叙述，正确的是A．枝条是由幼嫩的茎和叶组成B．浸泡在水中的菜豆种子没有萌发，原因是温度太低C．桃可食用部分“果肉”是由子房壁发育而来D．开花季节遇阴雨连绵的天气导致果树减产，原因是光照不足有机物合成减少9、人体血液中红细胞的数量约是白细胞的500﹣1000倍，个体比白细胞小，使用显微镜观察已染色的人血涂片，在视野中清晰地看到许多红细胞，却看不到白细胞，如图所示，为了能观察到白细胞，应进行的操作是（）A．移动载玻片B．放大光圈C．调节反光镜D．换上放大倍数更大的物镜10、如图为呼吸时膈肌位置变化示意图。下列叙述正确的是()A．从甲到乙时，吸气B．从甲到乙时，呼气C．吸气结束的瞬间，膈肌处于甲状态D．呼气结束的瞬间，膈肌处于乙状态11、生态系统的组成包括（）A．生产者消费者和分解者 B．阳光空气和水C．生物部分和非生物部分 D．植物动物和非生物部分12、当显微镜目镜和物镜的放大倍数均为“10×”时，学生在视野中看到的图像如右图所示。如果仅将物镜换成“40×”，那么在视野中可以看到的细胞数一般是（）A．2个B．4个C．10个D．40个13、如图是关节结构示意图，下列有关叙述错误的是（）A．关节的基本结构包括图中的①②⑤所示结构B．结构①分泌的滑液进入③内可使关节运动更加灵活C．图中结构①及其内外韧带，使关节更加牢固D．结构④可减轻运动时的摩擦与震荡14、与流入肾小球的血液相比，从肾小球流出的血液（）A．氧增加，尿素减少B．氧减少，尿素增加C．血细胞和大分子蛋白质浓度增加D．无机盐和葡萄糖增加15、如果你给贫血患者提供应饮食建议，你认为应该选择的食物组合是（）A．大骨汤、红薯、白菜 B．鸡蛋、鲜鱼、猪肝C．海带、紫菜、胡萝卜 D．肥肉、土豆、冬瓜16、如图是动物细胞分裂和分化示意图，相关叙述错误的是（）A．过程①表示细胞分裂B．过程①产生的新细胞染色体数目加倍C．过程②表示细胞分化D．过程②可形成多种多样的细胞17、以下不具有排出人体内废物功能的结构是A．皮肤 B．肝脏 C．肺 D．肾脏18、如图是伸肘动作示意图，叙述正确的是（）A．①是肱二头肌 B．②处于舒张状态C．①和②起动力作用 D．只由肌肉和骨配合完成19、植物、动物、细菌、真菌……这些形形色色的生物，就像一座座神秘的宝库，吸引着人们去探索和发现，去揭开生物界的奥秘，下列有关它们的说法正确的是（）A．所有的植物细胞中都含有线粒体和叶绿体B．动物细胞不具有细胞壁、叶绿体，通常也没有液泡C．生活中我们经常会遇到真菌中的霉菌使食品发霉变质的情形，所以真菌都是有害的D．人们在生产中常利用乳酸菌将葡萄糖转化成酒精用于酿酒20、下列食品运用发酵技术的是①葡萄酒②地瓜干③甜面酱④老酸奶⑤火腿肠⑥豆腐A．①③④ B．③④⑤ C．①②⑥ D．②④⑥21、下面是几种植物、动物（水绵、桫椤、菊、蜜蜂、蛔虫、野兔、麻雀）的分类表解图，下面说法不正确的是A．①的特点是体外有角质层B．图中②、⑥分别代表蜜蜂和桫椤C．④在生态系统中扮演着消费者的角色D．图中甲处应填写胎生，乙处应为分裂生殖22、下列各植物结构中，属于器官的是（）A． B． C． D．23、如下图，按照构成生物体的结构层次排序，正确的是A．⑤→①→③→④→② B．①→⑤→③→④→②C．⑤→①→④→③→② D．①→⑤→④→③→②24、如图为某生态系统示意简图，以下食物链表达正确的是A．植物→虫子→吃虫鸟→微生物B．虫子→吃虫鸟→微生物C．阳光→植物→虫子→吃虫鸟D．植物→虫子→吃虫鸟25、下列各项中，不属于微生物的作用的是（）A．使动植物和人患病B．生产发酵产品C．促进自然界物质循环D．进行光合作用，释放氧气26、下列四种不同基因组成的人，基因组成正常且所生子女中不会出现单眼皮的是（）A．AD B．AA C．Aa D．aa27、一粒种子能够长成参天大树，离不开细胞的分裂、分化和生长。下列说法错误的是（）A．在细胞分裂过程中，动植物细胞的细胞质平均分成两份的方式不同B．由于细胞内遗传物质的不同，细胞分化形成了不同的组织C．大树具有的结构层次有细胞、组织和器官D．植物体逐渐长大主要是由于细胞的分裂和生长28、无土栽培的番茄长得好，是由于合理地满足了其生长所需要的（）A．多种无机盐B．多种有机物C．水D．二氧化碳29、青蛙、蟾蜍等两栖类动物的生殖与发育方式是（）A．体内受精，体内孵化 B．体外受精，水中孵化C．体内受精，水中孵化 D．体外受精，体内孵化30、下面所列某物质与缺乏症，不相符的是（）选项ABCD某物质维生素A含碘的无机盐胰岛素含铁的无机盐缺乏症夜盲症地方性甲状腺肿侏儒症缺铁性贫血A．A B．B C．C D．D31、受到挫折时，下列做法错误的是（）A．吸烟酗酒解闷 B．积极参加体育锻炼 C．向亲人诉说烦恼 D．保持乐观积极心态32、有同学在阳光下成功重复了普罗斯特勒实验：将燃烧的蜡烛放在密闭的玻璃罩内，蜡烛很快熄灭（图甲）；将燃烧的蜡烛与植物一同放在这个玻璃罩内，结果蜡烛没有熄灭（图乙）。然而她将该实验在教室日光灯下展现给同学们时，实验却失败了。你认为下列有关说法正确的是（）A．该实验中，甲图实验是对照组，乙图实验是实验组B．蜡烛熄灭是因为二氧化碳浓度过大C．该实验在室内失败的主要原因是时间过短D．该实验可以证明绿色植物是“能量转化器”33、下列有关叶芽的叙述，错误的是A．芽中具有分生组织B．芽有顶芽与侧芽之分C．芽原基直接发育成叶D．芽轴发育成植物的茎34、如图为人的眼球结构示意图，据图判断下列叙述中正确的是（）A．结构1病变或损伤可通过移植而使病人重见光明B．若2过度变凸，则不易看清近处的物体C．结构4能将物像刺激转变成神经冲动，形成视觉D．刚从电影院出来时，瞳孔由小变大35、下列关于蛇的特征描述，不正确的是（）A．用肺呼吸兼用皮肤呼吸 B．体表覆盖角质的鳞片C．卵表面有坚韧的卵壳保护 D．能真正适应陆地生活36、2016年云南省环保厅与中国科学院昆明分院联合发布《云南省生物物种名录

（2016）》，介绍我省生物多样性保护和自然保护区建设情况。下表是根据物种名录整理的

资料，根据表格信息回答问题：生物类群我省物种数占全国比例大型真菌272956.9%地衣106760.4%高等植物1936550.2%脊椎动物227352.1%合计2543451%（1）上表数据体现了我省生物多样性中______的多样性。由上表可知，我省物种数占全国比例最高的生物类群是______，该生物类群实际是真菌与藻类共同生活在一起，它们相互依存，彼此有利，这种现象叫作______。云南是我国生物多样性最丰富的省份之一，也是全球34个物种最丰富且受到威胁最大的生物多样性热点地区之一。导致我省生物多样性受到威胁的原因有______（写出一项），保护生物多样性最有效的措施是______。37、阅读资料，回答下列问题：资料一：素有海口“绿肺”之称的东寨港红树林国家级自然保护区是迄今为止我国红树林保护区中红树林资源最多、树种最丰富的自然保护区。这里自然食物丰富，有着血蚶、蚝、对虾、青蟹、血鳝、各种鱼等多种水生生物，是鱼虾蚌集居繁衍、候乌飞禽栖息越冬的好地方。资料二：曾经，这个鸟类乐园正在遭受着毁灭性的威胁：村民砍烧卤蕨、挖塘养鱼，过度捕捞，鸟类乐园，惨遭荼毒！近几年，我省一以贯之生态保护理念，多管齐下对红树林自然保护区环境治理，进行保护，取得显著成效，现在红树林又恢复昔日靓丽风景，迁徙的鸟的种类和数量及各类水生生物数量又逐年增加了。红树林有海口“绿肺”之称，是因为红树能利用大气中的二氧化碳通过光合作用释放出大量的______。红树林是候鸟飞禽栖息越冬的好地方，从行为的获得途径来看，鸟类这种迁徙行为属于____行为。迁徙的鸟类获取氧气的能力非常强，这与鸟的身体里有发达的气囊与______相通，起到辅助呼吸的作用有关。在资料一中提及自然食物丰富，这里能做为食物的生物，是利用了生物多样性的价值，而所提及的各种动物中，属于无脊椎动物的有______（至少写3种）。从资料二中看出，迁徙的鸟的种类和数量及各类水生生物数量逐年增加，这说明保护生物多样性最有效的途径是______。38、在自然界中，生物之间存在神奇的制约关系。下图表示发生在植物、毛毛虫和某种黄蜂之间的故事。请回答问题。（1）从生态系统的成分分析，植物属于生产者，毛毛虫属于________。毛毛虫啃食植物叶片，从中获得用于生长发育繁殖的能量，对植物造成伤害。（2）据图可知，植物被毛毛虫啃食后，会产生________，吸引黄蜂前来产卵。（3）黄蜂的发育类型属于________发育，其幼虫可生活在毛毛虫体内，从卵到蛹所需的营养均来自毛毛虫。两者的种间关系是________。（4）植物巧妙地利用黄蜂来保护自己，减少毛毛虫伤害，这是经过长期进化形成的一种生存策略。绚丽多彩的自然界中，物种之间存在着复杂的制约关系，物种越丰富，生物多样性越高，生态系统的________能力越强。39、爱观察和思考的小明，关注生活中的各种现象并进行深入了解：(1)小明游泳时发现，进入水中后会出现胸闷的感觉，他认为这是____________________________________________________。(2)小明对镜观察自己的眼睛：双眼皮、大眼睛、虹膜是黑色的。这些性状，是由存在于遗传物质__________分子上的基因控制的。(3)多指、正常指是一对相对性状。A控制显性性状，a控制隐性性状。如图为小明家的遗传系谱图，请据图冋答：①多指为________(选填“显性”或“隐性”)性状。②小明爸爸、妈妈的基因组成分别是______________，小明妹妹的基因组成是________。③小明妹妹的多指基因来自第一代的1号的几率是__________(用百分数表示)。④小明的爸爸多指，而小明手指正常，在遗传学上，这种现象称为________。⑤“怀胎十月，一朝分娩”，小明的生长发育是从一个__________开始的，母亲的________是其胎儿时期生长发育的场所。40、读图理解图是尿的形成过程示意图,请据图回答下列问题：肾单位的结构包括图中______________(填序号)。肾单位各结构内都含有的物质有______、______和_____。②内的液体是：_________；尿素含量最少的是血管中______(填序号)的血液:若验尿发现其中有红细胞、蛋白质等，估计病变的部位可能是__________；若某人最近尿量比正常情况下增加了两倍,则病变的部位可能是__________。人体排尿,不仅起到排出废物的作用,而且对调节体内________和_______的平衡，维持组织细胞的正常功能也有重要作用。

参考答案1、C【解析】

动物的学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。不同的动物，学习能力是不同的。动物越高等，学习能力越强。【详解】动物的学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。不同的动物，学习能力是不同的。动物可以通过尝试和错误产生学习行为，一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，学习行为就越复杂，尝试与错误的次数越少。反之，动物越低等，形态结构越简单，学习行为就越简单，尝试与错误的次数就越多。丙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少，所以丙最高等；甲学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最多，所以甲最低等。因此选项C动物行为与遗传物质无关的说法错误。选：C【点睛】解答此题的关键是理解先天性行为和学习行为，明确不同的动物在学习某种行为时，动物越高等，学习能力越强。2、B【解析】本题主要考察染色体的遗传规律。生殖细胞里面的染色体含有正常体细胞一半的染色体。水稻卵细胞内含有一半即12条染色体；胚芽细胞为正常的体细胞，含有12对染色体。解题的关键是看清是体细胞还是生殖细胞。答案：B3、B【解析】试题分析：自然界中生物进化的原因有两方面：内因是遗传变异，外因是自然选择．自然选择包括过度繁殖、生存斗争、适者生存与不适者被淘汰三个过程．解：首先变异是不定方向的，是否有利要看这种变异是否适应环境，为生物进化提供原始的材料．然后过度繁殖为自然选择提供了动力，以生存斗争为手段，达到适者生存与不适者被淘汰的结果．故选B考点：达尔文和自然选择学说．4、D【解析】

肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换，是通过气体的扩散作用实现的，据此解答。【详解】①为氧气，而不是二氧化碳，A错误；箭头②所示气体为二氧化碳，不是氧气，B错误；①进入血液要经过肺泡壁和毛细血管壁两层细胞，C错误；氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里；这样，血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血，D正确。【点睛】本题考查的知识点是肺泡内的气体交换原理，是中考的重点内容。5、A【解析】草是生产者、动物是消费者，因此要构成一个完整的生态系统，还需要非生物部分和分解者，A正确；由题干可知：草→羊→狼构成一条食物链，狼和羊之间存在着捕食关系，羊的数量会影响狼的数量；草和羊之间也是捕食关系，草数量的多少会影响着羊的数量，草数量减少会导致羊的数量减少，狼由于吃不到食物而导致数量减少，因而草的数量也会间接影响到狼的数量，B不正确；食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…，起点应为生产者，而不是阳光，C不正确；草原生态系统分布在半干旱地区，年降雨量少很，缺乏高大的植物，动植物种类比森林生态系统少，所以草原生态系统的自动调节能力不是最强的，D不正确。6、B【解析】

制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简单记忆为：擦、滴、刮、抹、盖、染。【详解】A制作人的口腔上皮细胞临时装片，滴水步骤时，在载玻片中央滴一滴生理盐水，A错误。B取材时，用牙签在口腔内侧轻刮几下（操作前请漱口），并将之涂抹在生理盐水滴中，B正确。C制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简单记忆为：擦、滴、刮、抹、盖、染。应先盖盖玻片，再染色，C错误。D绘制生物图时，根据观察到的图像（不能抄书，看到什么画什么），轻轻画出轮廓，经修改，再正式画好，务必使图形真实，D错误。故选B。7、C【解析】成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积。根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。8、C【解析】叶芽的结构如图：生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。枝芽将来发育成枝条，所以枝条由幼嫩的茎、叶和芽组成的。A错误；

种子萌发的外界条件是：充足的水分、充足的空气和适宜的温度，将大豆种子浸泡在水中，种子仍不能萌发，这是因为缺乏种子萌发所需要的空气。B错误；

桃子的可食用部分属于果皮，果皮由子房壁发育而成。C正确；

异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。因此开花季节遇阴雨连绵的天气，常会使果树减产，这是因为传粉不足，D错误。9、A【解析】试题分析：血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，红细胞的数目最多，没有细胞核；白细胞的体积最大，数目最少，具有细胞核；血小板没有细胞核．据此解答．解：在三种血细胞中，红细胞的数量最多，成年人每立方毫米血液里红细胞的数量，男子为500万个左右，女子平均为420万个左右；而白细胞每立方毫米血液中有5000～10000个；血小板的含量为每立方毫米血液中10万﹣﹣30万个．因此用显微镜观察人的血涂片，在视野中观察到数量最多的细胞是红细胞．在视野中清晰地看到许多红细胞，却看不到白细胞，已知白细胞比红细胞大，所以，放大光圈，调节反光镜，更换高倍物镜都没有用，只有移动装片才最有可能观察到白细胞．故选A考点：观察血涂片．10、A【解析】

呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的；当膈肌与肋间肌收缩，膈肌顶部下降，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气；当膈肌和肋间外肌舒张时，膈肌顶部上升，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气，因此呼吸运动实现了肺的通气。【详解】A、膈肌从甲到乙时，膈肌收缩，膈肌顶部下降，是吸气，A正确；B、膈肌从甲到乙时，胸廓变大，肋间肌、膈肌均收缩，是吸气过程，B错误；C、吸气结束的瞬间，膈肌处于乙状态，C错误；D、呼气结束的瞬间，膈肌处于甲状态，D错误。【点睛】此题考查了呼吸运动的呼气过程：呼吸肌舒张，气体从肺内排出；吸气过程：呼吸肌收缩，气体从外界进入肺内。11、C【解析】

生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分，非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用，进入生态循环，真菌和细菌是在生态系统中扮演分解者。【详解】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。选项C符合题意。【点睛】本题考查学生对生态系统的组成知识点的掌握情况，属于基础题。12、A【解析】放大10倍时看到细胞个数是8个，换成放大倍数40的，那么看到的细胞体积就大了，数量少了，是原来的四分之一也就是2个。13、A【解析】图中①关节囊，②关节头，③关节腔，④关节软骨，⑤关节窝。关节的基本结构包括图中①关节囊、③关节腔、关节面（②关节头和⑤关节窝），A错误；①关节囊的内表面还能分泌滑液进入③关节腔内可使关节运动更加灵活，B正确；①关节囊及其内外坚韧的韧带，使关节具有牢固性，C正确；关节头和关节窝表面覆盖④关节软骨，可减小运动时的摩擦，D正确。14、C【解析】

血液通过肾动脉流入入球小动脉，再由入球小动脉流入肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿。【详解】由分析知道：血细胞和大分子的蛋白质不能通过肾小球进入肾小囊中，血液中的大部分液体形成了原尿，因此从肾小球流出的血液的量减少，血细胞和大分子蛋白质的不变，因此血细胞和大分子蛋白质浓度增加。在经过肾小球时没有进行气体交换，故AB错误，部分尿素、无机盐和葡萄糖进入原尿，故D错误。【点睛】本题主要考查肾单位的结构和功能。解答此题的关键是理解掌握肾单位的结构和功能及明确血液经过肾小球的变化。15、B【解析】

贫血是指血液单位容积中红细胞或血红蛋白低于正常水平.【详解】蛋白质和铁是构成血红蛋白的成分，所以贫血患者应该多吃蛋白质和铁质丰富的食物。16、B【解析】细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。细胞分裂的结果是使细胞的数量增多，但细胞的形态、结构和功能未发生变化。图中①过程表示细胞的分裂，A正确；①细胞分裂的过程，染色体先进行自我复制，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，B错误；②过程是细胞在形态、结构和功能上发生了差异性的变化，表示细胞分化形成不同的组织，C正确；②过程是细胞在形态、结构和功能上发生了差异性的变化，D正确。17、B【解析】

（1）体细胞代谢活动产生的废物排出体外过程称为排泄，其途径主要有三条：呼吸系统呼出气体（二氧化碳和少量的水）、泌尿系统排出尿液（水、无机盐和尿素）、皮肤排出汗液（分水、无机盐和尿素）。（2）肝脏是人体具有消化、代谢、解毒等功能的器官，人体代谢过程中所产生的一些有害废物及外来的毒物﹑毒素、药物的代谢和分解产物，均在肝脏解毒；还能够对蛋白质、糖、维生素、脂肪等进行代谢。【详解】排泄的途径主要有三条：一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出；二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出。因此人体的三条排泄途径是呼吸、排尿、排汗，主要通过肺、肾脏和皮肤完成。肝脏具有消化、解毒等功能但无排泄功能，故不具有排出人体内废物功能的结构是肝脏。故选：B。【点睛】本题主要考查排泄的概念和途径，熟记排泄的概念和途径是解题的关键。18、A【解析】

同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨、关节三者协调配合，在神经系统的支任配和其他系统的辅助下完成的，解答即可。【详解】A、①是肱二头肌，②是肱三头肌，故A正确；B、伸肘时，①肱二头肌舒张，②肱三头肌收缩，故B错误；C、同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，关节为支点，骨为杠杆，骨骼肌为动力，故C错误；D、人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。故D错误。【点睛】本题主要考查脊椎动物的肌肉、骨骼、关节的基本结构。理解掌握屈肘动作和伸肘动作的产生与骨骼肌在运动中的协作关系是解答此题的关键。19、B【解析】植物细胞的基本结构一般包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡，但是并不是所有的植物细胞都有叶绿体，比如叶表皮细胞和根的细胞内就没有叶绿体，A错误；

和植物细胞比较，动物细胞不具有的结构为细胞壁、叶绿体，通常也没有液泡，B正确；

真菌有有害的一方面也有有益的方面，比如蘑菇可以食用，酵母菌可以酿酒等，C错误；

人们在生产中常利用酵母菌将葡萄糖转化成酒精用于酿酒，不是乳酸菌，D错误。20、A【解析】

发酵技术在食品制作中的作用。【详解】①酿制葡萄酒要用到酵母菌，运用了发酵技术；②地瓜干、⑤火腿肠、⑥豆腐等都不是发酵食品，没有运用发酵技术；③甜面酱要用到霉菌，运用了发酵技术；④老酸奶要用到乳酸菌，运用了发酵技术；因此运用了发酵技术的有①③④。故选:A。【点睛】解答此题的关键是知道发酵技术在生活中的应用。21、D【解析】

（1）卵生动物有昆虫、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类等，有体内受精，也有体外受精；哺乳动物的生殖发育特点是胎生、哺乳；（2）蛔虫体表有横纹，雄虫尾部常卷曲，属于线性动物；节肢动物的特征：身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节；（3）生物学家在对植物进行分类时，要仔细观察植物形态结构，如被子植物的根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构，从这些器官中发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系。在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据。【详解】A、蛔虫属于无脊椎动物中的线形动物，身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，因此①是蛔虫，故A正确；B、蜜蜂有外骨骼，属于无脊椎动物中的节肢动物；桫椤有根茎叶，靠孢子繁殖属于蕨类植物，因此⑥是桫椤，②是蜜蜂，故B正确；C、麻雀属于脊椎动物，生殖方式为卵生，在生态系统中扮演着消费者的角色，因此④是麻雀，故C正确；D、脊椎动物的生殖方式分为胎生和卵生，所以对应的甲是胎生，哺乳动物特有的生殖方式是胎生哺乳；根据植物繁殖方式的不同或种子的有无，可以将植物分为种子植物和孢子植物，所以乙的生殖方式是孢子生殖，故D错误。【点睛】本题主要考查动物的分类。回答此题的关键是明确动物分类的单位与亲缘关系。22、C【解析】

绿色开花植物体的结构层次是细胞→组织→器官→绿色开花植物体，理解各层次的概念答题。【详解】A．是一个完整的绿色开花植物体，不符合题意。B．是叶的表皮，属于保护组织，不符合题意。C．是植物的叶，属于营养器官，符合题意。D．是一个植物细胞，不符合题意。故选：C。【点睛】解答此题的关键是熟知绿色开花植物体的六大器官以及组织。23、C【解析】

如图①是组织；②是人体；③是消化系统；④是胃，属于器官；⑤是一个细胞。【详解】细胞是人体结构和功能的基本单位，人体由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。所以C正确。24、D【解析】试题分析：微生物属于分解者而食物链不包括分解者，A不正确；虫子是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，B不正确；阳光是非生物部分，而食物链不包括非生物部分，C不正确；该食物链正确的表示了生产者与消费者之间的关系，D正确。考点：生态系统中的食物链和食物网。25、D【解析】试题分析：有些微生物可以使动植物和人患病如真菌使人患脚气，细菌寄生在动植物的体内，从中获得营养物质，同时使动植物和人患病，病毒使烟草患枯叶病．有些微生物的无氧呼吸被称为发酵作用，比如酵母菌的酒精发酵和乳酸菌的乳酸发酵；腐生微生物可以分解动植物的遗体和粪便，转化成二氧化碳、水和无机盐，促进自然界的物质循环，微生物不能进行光合作用。考点：此题考查的是微生物的作用．26、B【解析】试题分析：显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状，AD不是等位基因，不正常，基因型是AA的个体，产生的生殖细胞只有一种是A，只表现出显性基因A控制的性状，即所生子女中不会出现单眼皮，Aa产生的生殖细胞可能是A或a，而aa产生的生殖细胞只有一种a，都有可能在所生子女中会出现单眼皮，故B符合题意。考点：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。点评：此题为基础题，稍有一定的难度，解答此题的关键是掌握并理解基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系，可结合遗传图解进行解题。27、B【解析】

从细胞的分裂，分化，生长思考作答。【详解】A、动物细胞的分裂是细胞核最先一分为二，然后细胞膜向内凹陷，将细胞质一分为二，形成两个新细胞，且每个细胞中各含一个细胞核。植物细胞的分裂是细胞核最先一分为二，然后在两个细胞核中央形成新的细胞壁和细胞膜，将细胞质一分为二，形成两个新的细胞。所以，动植物细胞的细胞质平均分成两份的方式不同：动物细胞中央的细胞膜向内凹陷；植物细胞则是在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜，A正确。B、细胞分裂形成的新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。细胞分化只是细胞的形态、结构、功能发生改变，B错误。C、植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，大树属于植物，具有的结构层次有细胞、组织和器官，C正确。D、细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大，所以生物体逐渐长大主要是由于细胞的分裂和生长，D正确。故选：B。【点睛】细胞分裂使细胞数目增多，有遗传物质的复制后均分，细胞生长和细胞分化遗传物质没有发生改变。28、A【解析】

无土栽培可以更合理地满足植物对各类无机盐的需要，具有产量高、节约土地和水肥，不受季节限制、清洁无污染等优点。【详解】无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物。无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要，具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点。【点睛】本题主要考查无土栽培。无土栽培是考查的重点，多以选择题或是判断题的形式考查。29、B【解析】

青蛙、蟾蜍等的生殖发育特点是：雌雄异体、体外受精、水中变态发育。【详解】青蛙、蟾蜍等属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。青蛙发育的四个阶段是：受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的，B正确。【点睛】青蛙的生殖发育特点是：雌雄异体、体外受精，变态发育。30、C【解析】

维生素和无机盐是人体的营养物质之一，对人体的重要的作用，缺少某种维生素或者无机盐会出现相应的缺乏症，激素是人体生命活动调节的方式之一。【详解】A、维生素A具有促进人体发育，增强抵抗力，维持人体的正常视觉的功能，缺少维生素会引起夜盲症。B、碘是合成甲状腺激素的原料之一，人体缺少含碘的无机盐时，人体的甲状腺出现代偿性增长，导致地方性甲状腺肿。C、胰岛素具有促进血糖分解，降低血糖含量的作用，人体胰岛素分泌不足时，会引起糖尿病，侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引起的。D、铁是合成血红蛋白的重要元素之一，人体缺少含铁的无机盐时，会导致血红蛋白数量下降，引起缺铁性贫血。故选C【点睛】主要考查了维生素、无机盐和激素的作用，掌握常见的微生物、无机盐和激素的缺乏症是解题的关键。31、A【解析】

人们在日常生活中所遵循的行为习惯，如果有利于增进身心健康水平，提高生活质量，就是健康的生活方式。【详解】受到挫折时，积极参加体育锻炼，向亲人诉说烦恼，保持乐观积极心态都是正确的做法，而吸烟酗酒解闷不仅对事情没有帮助，而且会危害人体健康，是不应该做的，故选A。【点睛】健康不仅仅是没有疾病，是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。32、A【解析】

普利斯特利实验说明：动物呼吸释放的二氧化碳是植物光合作用的原料；而植物光合作用产生的氧气，除了满足自身的需要外，还供给了动物，图示中甲和乙是作为一组对照，说明植物光合作用产生的氧气。【详解】甲图中的蜡烛熄灭，是因为缺少氧气。乙图中的蜡烛没有熄灭说明它得到了氧气，也就是绿色植物的光合作用为蜡烛提供了氧气。因此该实验中，甲乙是一组对照试验，变量是有无氧气，甲图是对照组，乙图是实验组，A正确；甲图中蜡烛很快熄灭的原因是蜡烛燃烧消耗氧，蜡烛很快将通过燃烧将容器内的氧气消耗干净，因此缺少氧而熄灭，B错误；该实验在教室日光灯下不如在阳光下光合作用强，因此该实验在室内失败，B错误；绿色植物通过光合作用，把光能转化成化学能储存在制造的有机物中，是绿色的“能量转化器”，但该实验不可以证明，D错误。【点睛】解题的关键是：对绿色植物光合作用的原料、条件和产物的理解。33、C【解析】试题分析：叶芽的结构：生长点，有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽．可知：A、芽中生长点，有很强的分生能力，属于分生组织；B、按芽的着生位置分可以分为顶芽和侧芽；C、芽原基将来发育成侧芽；D、芽轴将来发育成茎．考点：叶（枝）芽的结构和发育34、A【解析】

图中1角膜、2晶状体、3玻璃体、4视网膜。【详解】A．1角膜无色透明，可透过光线，若病变或损伤可通过移植而使病人重见光明，A正确。B．眼球的前后径过长，晶状体过度变凸，成像在视网膜前方，是近视眼，不易看清远处物体，2晶状体在成像过程中相当于凸透镜，有折光作用，B错误。C．4视网膜上有感光细胞，能接受光的刺激产生神经冲动；神经冲动沿着视神经传导大脑皮层的神经中枢形成视觉，C错误。D．从漆黑的电影院出来时，人的瞳孔应该是由大变小，以减少眼睛进光量，D错误。故选：A。【点睛】掌握眼球主要结构及作用是解题的关键。35、A【解析】

爬行动物的主要特征：脊椎动物，身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。【详解】蛇属于爬行动物，体表覆盖角质的鳞片，完全用肺呼吸，体温不恒定，蛇产的卵有坚韧的卵壳保护，属于能真正适应陆地生活的脊椎动物，故A错误。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握爬行动物的主要特征，属基础性的题目。36、生物种类地衣共生栖息地的破坏、乱捕滥杀、环境污染、外来物种入侵等建立自然保护区【解析】

生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。保护生物多样性的措施：（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施；（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充；（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源；（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。【详解】（1）生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。上表数据体现了我省生物多样性中生物种类的多样性。（2）由上表可知，我省物种数占全国比例最高的生物类群是地衣，占全国比例为60.4%，该生物类群实际是真菌与藻类共同生活在一起，它们相互依存，彼此有利，这种现象叫作共生。（3）云南是我国生物多样性最丰富的省份之一，也是全球34个物种最丰富且受到威胁最大的生物多样性热点地区之一。导致我省生物多样性受到威胁的原因有栖息地的破坏、乱捕滥杀、环境污染、外来物种入侵等；保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区。【点睛】熟记掌握生物的多样性对人类的重要作用，是人类赖以生存的物质基础。37、氧气先天性肺血蚶、蚝、对虾、青蟹建立自然保护区【解析】

（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫光合作用。（2）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。学习行为是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。（3）动物根据体内是否有脊柱分为无脊椎动物和脊椎动物。（4）建立自然保护区是保护生物多样性的最有效的措施。【详解】（1）绿色植物在生物圈中的作用是：绿色的“能量转化器”、自动的“空气净化器”、天然的“蓄水池”。其中前两个作用和植物的光合作用有关，第三个作用和植物的蒸腾作用有关。绿色植物不断地进行着光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体的形式进入大气，这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳氧平衡。（2）先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，是动物的一种本能；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，也称为后天性行为，鸟类的迁徙是一种先天性行为。鸟的身体里有发达的气囊，与肺相通完成双重呼吸。鸟的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通。家鸽吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换。这样，家鸽每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率。（3）血蚶、蚝、对虾、青蟹的体内没有脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物（软体动物）。鱼、鸟体内有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物。（4）保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，自然保护区是为了保护珍贵和濒危动、植物以及各种典型的生态系统，它保护了珍稀野生动物及其赖以生存的栖息环境。【点睛】掌握动物行为的特点及鸟类适于飞行生活的特点是解题的关键。38、消费者（挥发性）化学物质（或化学信号）完全变态寄生自我调节（或自动调节）【解析】

（1）生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）；（2）蜜蜂、家蚕等昆虫的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态。解答即可。【详解】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。因此，从生态系统的成分分析，植物属于生产者，毛毛虫属于消费者。（2）动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应，信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，动物通过动作、声音、气味进行信息交流，因此把动作、声音、气味叫做动物语言。因此，据图可知，植物被毛毛虫啃食后，会产生（挥发性）化学物质（或化学信号），吸引黄蜂前来产卵。（3）昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同，差异很大。生物之间的关系包括种内关系和种间关系。种内关系包括种内互助和种内竞争；种间关系包括共生、寄生、捕食、种间竞争几种方式。因此，黄蜂的发育类型属于完全发育，其幼虫可生活在毛毛虫体内，直至发育成蛹，从卵到蛹所需的营养均来自毛毛虫。两者的种间关系是寄生。（4）在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的，即生态平衡，这说明生态系统具有一定的自动调节能力，生态系统中生物的种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，自动调节能力就越强。生态系统靠自身的调节能力维持相对稳定，但是这种调节能力是有一定限度的，当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏。因此，植物巧妙地利用黄蜂来保护自己，减少毛毛虫伤害，这是经过长期进化形成的一种生存策略。绚丽多彩的自然界中，物种之间存在着复杂的制约关系，物种越丰富，生物多样性越高，生态系统的自我调节（或自动调节）能力越强。【点睛】题的关键是理解生态系统的组成，生态系统的调节能力，昆虫的生殖发育特点，生物之间的关系，生态系统的调节能力。39、因为水的压力大，胸廓容积变小，外界空气不易进入肺DNA显性Aa、aaAa5