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文档简介

辽宁省丹东市2026届中考三模生物试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1、下面关于呼吸道作用的叙述,错误的是A.呼吸道是气体进出肺的通道 B.呼吸道可以使空气温暖C.呼吸道可以使空气湿润 D.呼啦道能够清除空气中的所有有害物质2、为了延长蔬菜的保存时间,我们可以选择的保存方法有()①加热

②低温贮藏

③腌制

④真空包装A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④3、把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋,它仍继续孵化,母鸡的这一行为是()A.社会行为 B.先天性行为 C.防御行为 D.学习行为4、下列有关显微镜的知识叙述错误的是()A.显微镜视野中出现了污点,污点如果随载玻片的移动而移动,说明污点可能在目镜或物镜上B.将载玻片上的字母”pqbd”放在显微镜下观察,看到的物像应是“pqbd”C.使用显微镜时,对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野D.显微镜下换用镜筒较长的物镜后观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时发现细胞数目变少,视野变暗5、以下属于复杂反射的是()A.望梅止渴B.眨眼反射C.缩手反射D.膝跳反射6、5月20日是中国学生营养日,合理营养有助于青少年健康成长。下列饮食习惯及解释你不认同的是A.多吃新鲜的蔬菜和水果可补充维生素B.每天喝一杯牛奶可获取蛋白质和钙C.多吃高能量的肯德基和麦当劳食品可促进身体快速发育D.多吃绿色食品可减少污染物的摄入7、如图模拟的是人体呼吸运动的过程,下列对该图描述错误的是()A.①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁、温暖、湿润B.③和④分别模拟胸廓和膈C.图甲模拟吸气过程D.图乙模拟膈肌收缩,位置上升8、图中的四幅漫画寓意人体免疫的防线,其中属于第二道防线的是A.①② B.②③ C.③④ D.①④9、下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法正确的是()A.滴加碘液后,①号试管变蓝色、②③不变蓝色B.①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用C.本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论D.②③对照,②号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用10、下列关于变异的叙述中,正确的是()A.变异对生物的生存都是不利的B.由环境引起的变异对生物生存都是有利的C.变异一旦出现,就可以遗传给后代D.由遗传物质变化引起的变异一般可遗传给后代11、生物多样性不包括()A.遗传多样性B.环境多样性C.物种多样性D.生态系统多样性12、下列关于生命起源和生物进化的叙述中,正确的说法是(

)A.化石真实地记录了生物进化的历程,是生物进化的唯一证据B.古代爬行类是由始祖鸟进化而来C.米勒的实验结果支持了无机分子到有机小分子物质的生命起源学说D.在生存斗争中,产生变异的动物个体一定获胜13、生物课堂让我们丰富了对生殖系统的认识.判断以下不属于生殖器官的一项是()A.睾丸 B.子宫 C.前列腺 D.乳房14、下列有关人类染色体与遗传病的叙述,正确的是()A.男性精子的染色体组成一定是22条常染色体+YB.正常人体细胞的染色体一条来自父方,一条来自母方C.近亲结婚能引起后代染色体数目变异,增加了患遗传病的机会D.白化病不是遗传病15、下列有关血液中各种成分功能的叙述,错误的是A.血浆具有运输血细胞、营养物质和废物的作用B.红细胞能够快速分裂产生新的红细胞C.白细胞能够吞噬病菌,具有防御作用D.血小板能在伤口处凝血,具有保护作用16、下列被称为地球之“肺”的是()A.热带草原 B.汉丰湖C.热带沙漠 D.热带雨林17、下列种子能萌发的是()A.干燥的种子 B.被昆虫咬坏胚的种子C.干瘪的种子 D.满足环境条件和自身条件的种子18、动、植物细胞分裂过程中重要区别是()A.是否有新细胞核形成 B.是否有新细胞膜形成C.是否有新的细胞壁形成 D.是否有染色体复制19、下列植物的可食用部分属于该植物茎的是:()①萝卜②黄花菜③莴苣④马铃薯⑤菠菜⑥芹菜A.①② B.③④ C.⑤⑥ D.①④20、人体排出废物的最主要的途径是()A.排便 B.呼吸 C.排汗 D.排尿21、如图表示甲、乙两个双胞胎个体发育的部分过程,据图推断甲、乙两人一定()A.同为男性 B.同为女性 C.性别相同 D.性别不同22、张红同学在打预防针后,针眼处血流不止,很长时间未凝固,血常规检查发现她的血液中有一种成分含量偏低,这种成分可能是()。A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血红蛋白23、胎儿与母体进行物质交换的结构是()A.胎盘和子宫B.脐带和子宫C.胎盘和脐带D.子宫和卵巢24、下列现象中,属于有性生殖的是()。A.酵母菌进行出芽生殖B.细菌进行分裂生殖C.玉米依靠种子繁殖D.马铃薯的块茎繁殖25、“生物体的结构与其功能相适应”是重要的生物学观点,下列的叙述与此观点,不相符的是()A.根冠细胞体积较大,细胞壁薄,有利于保护根不被土壤颗粒磨伤B.小肠绒毛和绒毛内毛细血管的壁都很薄,有利于营养物质的吸收C.神经细胞有许多突起,有利于接受刺激产生并传导神经冲动D.蛇的外骨骼能够保护内部柔软结构,防止体内水分散失,有蜕皮现象26、图是人体的血液循环系统某个部分的结构示意图,据图分析回答下列问题:(1)如果A、C流的都是动脉血,且B代表毛细血管,则B代表的是______。(2)如果A血管内流动脉血,C血管内流静脉血,则B代表的是________________。(3)如果A血管内流静脉血,C血管内流动脉血,则B代表的是___________________。(4)如果图中B为右心房和右心室,当心室舒张时,防止血液倒流的结构是__________。27、阅读下列材料,回答有关问题目前,滥用抗生素的现象比较普遍,世界卫生组织的一份调查结果显示,我国住院患者的抗生素药物使用率高达80%,其中使用广谱抗生素和联合使用两种以上抗生素的占58%,远远高于50%的国际水平。在日常生活中,许多人把抗生素当成了治疗感冒咳嗽的“万灵丹”;有些人认为抗生素能消炎,为使疾病早日痊愈同时大剂量使用多种抗生素。(1)使用抗生素治疗流行性感冒效果并不显著,主要原因是引发流行性感冒的病原体是_________,而抗生素的作用对象是__________。(2)滥用抗生素的恶果之一是产生大量的耐药菌,使抗生素的效果_________。(3)滥用抗生素的恶果之二是毒副作用,如:严重的过敏反应。所以有些抗生素使用前要进行____________。(4)饲养动物使用抗生素好吗?_________;谈谈你的想法:_________。28、在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如下图所示。你认为________同学的观察效果最好。其他三位同学观察效果不好的原因都是因为在制作临时装片时没有规范操作,请你给操作不规范的三位同学提出改进建议,使他们获得最好的观察效果。对________同学,你的建议是________;对________同学,你的建议是________;对________同学,你的建议是________。29、阅读下列资料,请分析回答问题:资料一:北京时间4月12日外媒报道,科学家称,人类细胞只占人体总细胞数量的43%,其余都是由微生物组成。资料二:人类的微生物群又称为“正常菌群”,是某些微生物与宿主在长期演化过程中形成互惠互利的关系,对人体无害的微生物。资料三:人类微生物群包括细菌、真菌、古菌和病毒,这些微生物生命最集中的地方是在人体的肠道。在缺氧的肠道环境中,菌群生物量也极为庞大。除了在消化系统中发挥的重要作用,它们还对免疫系统调节、疾病防御和重要维生素的生成有重要影响。资料四:在基因层面上,人类甚至要被甩得更远。人类基因组由20000个基因组成,将人体内所有微生物的基因数目加起来,将会达到200万到2000万之间。资料五:抗生素和疫苗一直都是对抗天花、结核杆菌或耐甲氧西林金黄色葡萄球菌的利器,从诞生至今已经拯救了无数人的生命。在对抗病原体获得成功的同时,我们看到了微生物群系的改变,而这反过来又导致了一系列我们不得不面对的疾病。(1)通过资料二可知,人体和“正常菌群”的关系是_________(选:寄生/竞争/共生)。(2)人类微生物群中病毒在结构上不同于细菌的显著特点是前者__________________。(3)从资料四可知,如要测定人类基因组,除了要测定人体______条染色体外,还要测定_________________基因组。(4)请就资料五说说你的观点或建议:______________________________________。30、资料分析资料一:老鼠和猫本是一对天敌,然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处,并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。资料二:蓬莱海洋极地世界里,海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。资料三:白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分。蚁后专职产卵;蚁王具有生殖能力,主要负责与蚁后交配;工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作;兵蚁专司蚁巢的保卫工作。(1)从行为获得的途径来看,资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于_______,该行为是由母猫体内的_______所决定的。(2)在资料二中,海豚的表演属于_行为。这类行为可以使动物_。一般来说,动物越__,该行为就越强、越复杂。(3)由资料三判断,白蚁是具有__行为的动物。判断的依据是它们是营_生活的动物,群体内部形成了一定的__,成员之间有明确的__。31、仔细阅读下面提供的资料,理解其意并回答问题。2013年1月1日起施行的《机动车驾驶证申领和使用规定》中,明确提出红绿色盲患者不能申请驾照。从遗传学角度分析,控制色盲的基因是隐性基因(用b表示),控制正常色觉的基因是显性基因(用B表示),两种基因只位于X染色体上,而Y染色体上没有。因此,人的正常色觉和红绿色盲的基因组成分别表示为:XBY(正常男性)、XBXB(正常女性)、XBXb(正常女性、携带者)、XbY(色盲男性)、XbXb(色盲女性)。由此可见,色盲是伴X隐性遗传病,男性只要他的X染色体上有b便是色盲,而女性必须两个X染色体上同时都有b才会患病。根据父母是否色盲,可以推测出子女的情况。例如:父亲为色盲,母亲基因组成和表现均正常,则他们的孩子表现全部正常,如图为遗传图:(1)如果一对夫妇中,父亲色觉正常,母亲为色觉正常的携带者,他们的基因组成分别为___,这对夫妇生一个色盲男孩的几率是___。该母亲产生的卵细胞可表示为____。(2)如果母亲是色盲,那么儿子___(填“一定”或“不一定”)是色盲患者。(3)一对夫妇中,一方为色盲,一方色觉正常,推测他们子女的色觉情况:只要是女孩都与父亲一样,只要是男孩都与母亲一样,这对夫妇的基因组合分别为____和___。(4)通过这个实例说明性状和基因之间的关系是_________。(5)如果一个正常女性,想判定她是事否是携带者,婚后若_____,则她一定携带者。若一女性携带者与一正常男性结婚,其女儿是否一定是携带者____

参考答案1、D【解析】

人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成,肺是气体交换的场所。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管组成。【详解】鼻腔内有丰富的毛细血管对吸入的气体有温暖作用;鼻腔内有鼻毛对吸入的气体有过滤作用,阻当灰尘等进入肺;鼻腔内有粘液腺能够分泌粘液,能够提高空气的湿度;同时在气管上还有纤毛,能够排出灰尘及病菌等,因此,呼吸道是空气进出肺的通道,减轻对呼吸道的刺激。故D选项符合题意。【点睛】本题考查的知识点是呼吸系统的组成,呼吸道的组成及各器官的作用。2、D【解析】

食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖;传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等;现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。【详解】为了延长蔬菜的保存时间,我们可以选择的保存方法有②低温贮藏、③腌制、④真空包装,而①加热会导致蔬菜变质。D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握常见的食品保存的方法及原理。3、B【解析】试题分析:先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失;后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.“把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋,它仍继续孵化”,这是母鸡生来就有的,由遗传物质决定的行为,因此母鸡的这一行为是先天性行为.考点:动物的行为4、A【解析】

(1)用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本。(2)显微镜的放大倍数越大看到的细胞就越少、越大、视野越暗;显微镜的放大倍数越小看到的细胞就越多、越小视野越亮【详解】污点只可能在目镜、物镜、玻片上。污点如果随载玻片的移动而移动,说明污点可能在载玻片上,A错误;显微镜下的物像是倒像,所以将载玻片上的字母”pqbd”放在显微镜下观察,看到的物像应是“pqbd”,B正确;使用显微镜时,对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野,C正确;长物镜放大倍数大,显微镜下换用镜筒较长的物镜后观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时发现细胞数目变少,视野变暗,D正确。【点睛】此题考查了显微镜的结构和正确的使用方法,及植物细胞的结构,要理解掌握。5、A【解析】“眨眼反射”、缩手反射”、“膝跳反射”,都是生来就有的反射,因此都属于简单反射;

“望梅止渴”,是在简单反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的反射,因此都属于复杂反射。故选A。6、C【解析】试题分析:A、新鲜的蔬菜和水果中含有维生素,因此多吃新鲜的蔬菜和水果可补充维生素,A正确;B、蛋白质是构成人体细胞的基本物质;人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质;青少年正处于生长发育的关键时期,因此每天喝一杯牛奶可获取蛋白质和钙,B正确;C、肯德基、麦当劳快餐食品多数是油炸的,食品高温过程破坏维生素,使蛋白质变性,油摄入过多是引起肥胖、高血脂、动脉粥样硬化等多种慢性疾病重要危险因素.食品高温过程破坏维生素,使蛋白质变性,C错误;D、绿色食品是指在无污染的条件下种植、养殖、施有机肥料、不用高毒性、高残留农药、在标准环境、生产技术、卫生标准下加工生产、经权威机构认定并使用专门标志的安全、优质、营养类食品的统称,因此,多吃绿色食品可减少污染物的摄入,D正确。故选C.考点:此题考查的是注意合理营养。7、D【解析】①模拟的是气管,能使到达②的气体变得清洁、温暖、湿润,A正确;图中①玻璃管代表的是气管,②小气球代表的是肺,③瓶壁表示胸廓,④橡皮膜代表的是膈肌,B正确;甲图中④膈肌顶部下降,肺扩张,表示吸气,C正确;乙图中膈肌舒张,膈肌顶部上升,肺缩小,表示呼气,D错误。8、D【解析】

本题考查知识点:保护人体的三道防线【详解】①是溶菌酶、④是吞噬细胞吞噬病菌,属于人体的第二道防线。②是皮肤、③是黏膜,属于人体的第一道防线。此外还有人体的第三道防线:免疫细胞核免疫器官。9、B【解析】试题分析:①试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝;②试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;③号试管中唾液淀粉酶未与馒头中的淀粉充分混合,唾液唾液淀粉酶没有将淀粉全部分解消化,因此滴加碘液变蓝。所以滴加碘液后,①号试管不变蓝色、②③变蓝色,而不是“①号试管变蓝色、②③不变蓝色”,A错误;①与②对照,唯一的变量是唾液,因此可探究唾液对馒头的消化作用,B正确;①与②对照,唯一的变量是唾液;①与③对照,唯一的变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌,而不是“本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论”,C错误;②与③有两个变量唾液、牙齿的咀嚼和舌的搅拌,因此②③不能形成对照,而不是“②③对照,②号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用”,D错误。考点:探究发生在口腔内的化学消化。10、D【解析】考点:生物的变异。分析:(1)变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。(2)可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。(3)按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。解答:A、生物的变异既有有利变异,也有不利变异,因此变异对生物的生存不一定都是不利的,A不正确;B、由环境引起的变异是不可遗传的变异,对生物生存不一定都是有利的,B不正确;C、生物的变异既有可遗传的变异,也有不可遗传的变异,因此变异一旦出现,不一定就可以遗传给后代,C不正确;D、由遗传物质变化引起的变异,是可遗传的变异,因此一般可遗传给后代,D正确。故选D11、B【解析】

生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。【详解】生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。12、C【解析】化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹由于某种原因被埋藏在地层中,经过上万年复杂的变化形成的,是研究生物进化的最直接最重要的证据,但并非唯一证据,A错误;始祖鸟的化石中显示,始祖鸟既有想爬行动物的特征,也有类似鸟类的特征,由此,推断,始祖鸟是由爬行动物进化而来的。B错误;米勒的模拟实验发现,小分子无机物在类似原始地球的条件下能形成小分子有机物,其实验结果支持了无机分子到有机小分子物质的生命起源学说。C正确;在生物的生存斗争中,具有有利变异的个体具有优势,能够获胜,但是生物的变异是不定项的,既有有利变异,也有不利变异,故D错误。故选C。13、D【解析】

男性的生殖系统包括精囊、输精管、睾丸、阴茎、前列腺等;女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等.【详解】男性的生殖系统包括精囊、输精管、睾丸、阴茎、前列腺等;女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等.其中男性产生生殖细胞﹣﹣精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官,是男性的主要生殖器官;女性产生生殖细胞﹣﹣卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官,是女性的主要生殖器官.乳房是女性的第二性征,不具有生殖功能,不属于生殖器官。故选D14、B【解析】男性的精子有两种,其染色体组成是22+X或22+Y,A错误;

正常人的染色体每一对染色体一条来自父亲,另一条来自母亲,B正确;

近亲结婚是致病基因配对的机会大,增加了患遗传病的机会,C错误;

白化病是由于染色体改变引起的疾病是遗传病,D错误。15、B【解析】血浆的功能是运载血细胞,运输养料和废物,因此血液具有运输功能,A正确;

血细胞是造血干细胞经过分裂和分化形成的,因此红细胞是造血干细胞经过分裂和分化形成的,成熟的红细胞已经没有分裂能力,B错误;

白细胞有多种,有细胞核,比红细胞大,当身体某处受伤,病菌侵入时,有些白细胞可以穿过毛细血管壁,聚集到受伤的部位,吞噬病菌,当人体发生炎症或其他疾病时,血液内白细胞的总数会增加,因此白细胞对人体起着防御和保护的功能,C正确;

血液中的血小板会在出血的伤口处聚集成团,同时血小板破裂所释放的一些物质,能够促使血液凝固成块,这两种情况都可以堵塞伤口而止血。可见,血小板有止血和加速凝血的功能,D正确。16、D【解析】

本题考查的是生态系统的类型,不同的生态系统具有不同的特点。【详解】森林生态系统涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称。在热带草原、汉丰湖、热带沙漠、热带雨林中,只有热带雨林属于森林生态系统。故D符合题意。【点睛】关键是掌握各类生态系统的特征。17、D【解析】

种子萌发不仅需要一定的水分、充足的空气和适宜的温度等外界条件,自身条件是有完整的、不处于休眠期的,且有活力的胚及胚发育所需的营养物质.【详解】干燥的种子缺乏水分,不能萌发,A错误;被昆虫咬坏胚的种子,胚被破坏,不能萌发,B错误;干瘪的种子,不饱满,缺乏营养物质,不能萌发,C错误;满足环境条件和自身条件的种子,能萌发,D正确。【点睛】只有满足环境条件和自身条件的种子才能萌发。18、C【解析】

本题考查的知识点是细胞的分裂的基本过程,比较植物细胞和动物细胞分裂过程的异同,据此解答。【详解】在细胞分裂的过程是细胞核内的遗传物质先经过复制,然后平均分配到两个新细胞核中,使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致,随后,细胞质分成两份,每份各有各细胞核,最后在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。综上所述,动、植物细胞分裂过程中重要区别是否有新的细胞壁形成,C正确。【点睛】本题考查学生对细胞分裂过程的理解,考查学生的分析比较问题的能力,属于基础题。19、B【解析】

被子植物通常称为绿色开花植物,常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。解答即可。【详解】①萝卜可食用部分属于该植物的根;②黄花菜可食用部分属于该植物花;③莴苣可食用部分属于该植物是茎;④马铃薯可食用部分属于该植物是茎;⑤菠菜可食用部分属于该植物的叶;⑥芹菜可食用部分属于该植物叶。故选B。【点睛】熟练掌握植物的六大器官,理解它们的功能,很快就能做出正确的选择。20、D【解析】

排泄是指人体内细胞代谢的终产物如水、无机盐、尿素、二氧化碳等排出体外的过程。【详解】排泄的途径有三条:一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;二、水、无机盐、尿素、尿酸等废物以尿的形式通过泌尿系统排出;三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出。其中人体内排出尿素、多余的水和无机盐的最主要的途径是排出尿液。【点睛】回答此题的关键是明确排泄的途径。21、C【解析】由图可知,甲、乙两个双胞胎是由同一个受精卵一分为二后,两部分分别发育而成的,因此属于同卵双胞胎。同卵双胞胎的性染色体是相同的,性别也是相同的,至于是男是女要看是哪种类型的精子与卵细胞结合。故C符合题意。点睛:人的性别由性染色体决定,同卵双胞胎的性染色体是相同的,因此其性别也一定相同。22、C【解析】

血液分为两部分:血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。【详解】红细胞的主要功能是运输氧气,血红蛋白是红细胞内的一种蛋白质主要特性是容易与氧结合和分离,血小板的主要功能是止血和加速凝血,白细胞的主要功能为吞噬病菌、防御和保护等。因此,张红同学在打预防针后,针眼处血流不止,很长时间未凝固,血常规检查发现她的血液中有一种成分含量偏低,这种成分可能是血小板,C正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握三种血细胞的特点和功能。23、C【解析】由卵细胞到胎儿的过程是:卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿,胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。24、C【解析】酵母菌进行出芽生殖、细菌进行分裂生殖、马铃薯的块茎繁殖,都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖,不是有性生殖,ABD不正确;种子的胚是由受精卵发育形成的,因此玉米依靠种子繁殖属于有性生殖,C正确。25、D【解析】试题分析:根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护分生区.A正确;小肠绒毛的壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,这种结构特点有利于小肠吸收营养物质,B正确;神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分.突起包括树突和轴突,利于神经元受到刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其它的神经元,结构和功能是高度统一的,C正确;蛇的体表有细鳞,具有防止体内水分散失的作用,有蜕皮现象,D错误.考点:胃和肠、根尖、神经元的结构和功能;爬行动物的主要特征.26、肾小球身体各部毛细血管肺部毛细血管动脉瓣【解析】(1)肾脏结构功能的基本单位是肾单位,肾单位包括肾小体和肾小管,肾小体由肾小球和肾小囊组成,与肾小球相连的血管是入球小动脉和出球小动脉,流的都是动脉血。所以如果A、C流的都是动脉血,且B代表毛细血管,则B代表的是肾小球。(2)血液流经身体各部毛细血管时,血液中的氧气进入毛细血管,毛细血管中的二氧化碳气进入血液,这样,血液由动脉血变成了静脉血。所以A血管内流动脉血,C血管内流静脉血,则B代表的是身体各部毛细血管。(3)血液与肺部毛细血管之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换,即血液流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样,血液由静脉血变成了动脉血。所以如果A血管内流静脉血,C血管内流动脉血,则B代表的是为肺部毛细血管。(4)如果图中B为右心房和右心室。在心室和心房之间有防止血液倒流的房室瓣,使血液只能从心房流向心室;心室和动脉之间有防止血液倒流的动脉瓣,使血液只能从心室流向动脉。所以,当心室舒张时,防止血液倒流回心室的结构是动脉瓣。27、病毒细菌减弱或无效皮试实验不好人类本身成了一个耐药菌库。一旦发生细菌感染,即使从来没有使用过抗生素药物的人,同样可能面临抗生素治疗束手无策的局面,所以尽量不用抗生素。【解析】

传染病是指由病原体引起的,能在生物体之间传播的疾病。安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害,不能滥用抗生素。【详解】(1)因为流行性感冒90%是由于病毒引起的,抗生素是用来杀细菌的,对病毒不起任何作用,所以效果不明显。(2)滥用抗生素是出现超级细菌的原因;在抗生素刚被使用的时候,能够杀死大多数类型的细菌,这是不适者被淘汰;但少数细菌由于变异而具有抵抗抗生素的特性,不能被抗生素杀死而生存下来(这是适者生存),并将这些特性遗传给下一代,因此,下一代就有更多的具有抗药性的个体,经过抗生素的长期选择,使得有些细菌已不再受抗生素的影响了,因此抗生素使用一段时间后,杀菌效果就会下降的原因是抗生素对细菌的抗药性进行了选择作用。(3)人体具有免疫功能,能识别自己和非己成分,青霉素是非己成分,相当于抗原,进入人体后,引起人体产生了免疫反应,所以注射青霉素前一定要进行皮试。否则会发生严重的过敏反应。疫苗进入人体后会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够协助吞噬细胞来消灭特定的病原体,这种免疫类型只对特定病原体起作用,属于特异性免疫。(4)人类本身成了一个耐药菌库。一旦发生细菌感染,即使从来没有使用过抗生素药物的人,同样可能面临抗生素治疗束手无策的局面。【点睛】此题是一道综合题,考查了病原体、人体的免疫、骨髓、大脑皮层的功能,要学会对上述知识的整合和运用。28、乙甲盖盖玻片时尽量避免盖玻片下面出现气泡丙在漱净的口腔内侧壁刮取材料丁材料在载玻片的生理盐水中应涂抹均匀【解析】试题分析:制作人的口腔上皮细胞临时装片时,用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水,(用0.9%的生理盐水,它能使细胞保持原有形态,因为人体的组织细胞生活在0.9%的生理盐水中,可使它保持原有的形态,如果外界溶液浓度过高,会使细胞脱水萎缩,如果外界溶液浓度过低,细胞会吸水胀破,),最后染色,把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部,从甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像可知,只有乙同学物像清晰,没有气泡和杂质,效果最好;甲同学的出现气泡,盖盖玻片操作有误;丙同学的出现杂质,没有用凉开水漱口。考点:本题考查的是制作临时装片观察人的口腔上皮细胞,熟练掌握此实验的操作步骤,就能正确解题。29、共生没有细胞结构,仅有蛋白质外壳和核酸24人类的微生物群应防止滥用抗生素产生超级细菌,大力发展微生物工程,应用“正常菌群”去补充失衡的菌群【解析】(1)共生又叫互利共生,是两种生物彼此互利地生存在一起,缺此失彼都不能生存的一类种间关系,若互相分离,两者都不能生存。人类的微生物群又称为“正常菌群”,是某些微生物与宿主在长期演化过程中形成互惠互利的关系,对人体无害的微生物。所以人体和“正常菌群”的关系是共生。(2)病毒没有细胞结构,仅有蛋白质外壳和核酸。(3)于X、Y染色体是异型同源染色体,二者上的遗传信息不同,因此人类的基因组计划需要测定22条常染色体和1条X染色体、1条Y染色体,共24条染色体。从资料四可知,如要测定人类基因组,除了要测定人体24条染色体外,还要测定人类的微生物群基因组。(4)我们应防止滥用抗生素产生超级细菌,大力发展微生物工程,应用“正常菌群”去补充失衡的菌群。30、先天性行为遗传物质学习更好地适应复杂环境的变化高等社会群体组织分工【解析】

动物的行为按行为获得的途径分为:先天性行为和学习行为两种。先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失;学习行为是动物出生后在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。社会行为是群体内形成了一定的组织,成员之间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。【详解】(1)从行为获得的途径来看,母猫喂养小老鼠的行为生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为,产生这种行为的物质基础是遗传物质。因此,从行为获得的途径来看,资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于先天性行为,该行为是由母猫体内的遗传物质所决定的。(2)海豚的表演是一种学习行为,这是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获取的行为,动物的学习行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化,此行为主要是由神经系统调节的,一般来说,动物越高等,大脑皮层越发达,该行为就越强、越复杂,越能适应更复杂的环境。因此,在资料二中,海豚的表演属于_行为。这类行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化。一般来说,动物越高等,该行为就越强、越复杂。(3)社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。如白

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