初一政治期中考试核心及答案

初一政治期中考试核心及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.进入初中后，我们的学习和生活发生了很大变化，下列适应初中生活的做法正确的是（）A)拒绝与同学交往，专注于学习B)主动认识新同学，融入新集体C)照搬小学的学习方法，无需调整D)遇到一点困难就放弃，依赖父母2.中学时代是人生发展的一个新阶段，这个阶段对我们成长的重要意义在于（）A)可以摆脱父母的管教，自由生活B)为我们的一生奠定重要基础C)只有学习成绩重要，其他都无关D)是人生中最辉煌、最成功的阶段3.梦想是我们对未来美好生活的愿望，下列关于梦想的说法错误的是（）A)梦想能不断激发我们生命的热情和勇气B)少年的梦想与个人的人生目标紧密相连C)少年的梦想与时代的脉搏无关D)努力是梦想与现实之间的桥梁4.下列做法中，体现“学会学习”的是（）A)学习时只注重死记硬背，不理解知识点B)制定合理的学习计划，科学安排时间C)上课不认真听讲，课后抄同学的作业D)遇到难题就退缩，从不主动思考5.“以人为镜，可以明得失”这句话告诉我们，认识自己的途径是（）A)自我评价B)他人评价C)集体评价D)社会评价6.接纳自己需要接纳自己的全部，包括（）①优点②缺点③性格④身材、相貌A)①②③B)①②④C)①③④D)①②③④7.下列属于欣赏自己的正确做法的是（）A)欣赏自己的优点，忽视自己的不足B)欣赏自己的努力，也要看到他人的优点C)觉得自己比任何人都优秀，骄傲自满D)得到他人赞美时才欣赏自己，否则就否定自己8.朋友对我们的成长有重要意义，下列关于友谊的说法正确的是（）A)友谊是一成不变的，一旦建立就不会改变B)友谊需要信任和忠诚，不能有任何原则C)友谊是平等的、双向的，需要相互付出D)只有成绩好的同学才能获得真正的友谊9.与朋友发生冲突时，正确的处理方式是（）A)冷战到底，互不搭理B)主动沟通，换位思考C)指责对方，坚持自己的观点D)找他人报复，发泄情绪10.师生交往是学校生活的重要内容，下列与老师交往的做法正确的是（）A)害怕老师，遇到问题不敢请教B)上课故意捣乱，引起老师注意C)尊重老师，主动与老师沟通交流D)对老师的批评置若罔闻，我行我素11.老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，对待老师的批评，我们应该（）A)虚心接受，认真改正错误B)表面接受，内心抵触C)当场反驳，维护自己的尊严D)回家告诉父母，让父母找老师理论12.家是我们身心的寄居之所，也是我们心灵的港湾，下列对家的理解正确的是（）A)家只是一座房子，没有其他意义B)家是充满亲情的地方，让我们感到温暖C)只有父母和子女组成的才是家D)家不需要责任和担当，只需要享受13.孝敬父母是中华民族的传统美德，下列属于孝敬父母的做法是（）A)对父母的话言听计从，从不反驳B)主动帮父母做家务，减轻父母负担C)只顾自己的学习和生活，不管父母D)向父母提出过分要求，满足自己的欲望14.亲子冲突的产生，往往是因为（）A)父母不爱子女，子女也不尊重父母B)父母和子女之间缺乏沟通和理解C)子女长大了，不需要父母的照顾D)父母的观念太落后，无法跟上时代15.生命是宝贵的，下列做法能体现珍爱生命的是（）A)闯红灯过马路，节省时间B)遇到挫折就自残、自杀C)坚持体育锻炼，增强体质D)沉迷网络游戏，熬夜不休息16.生命的意义需要自己发现和创造，下列做法能实现生命意义的是（）A)努力学习，提升自己的能力B)只顾自己享乐，不管他人C)逃避责任，拒绝承担任何义务D)随波逐流，没有自己的目标17.下列属于积极面对挫折的做法是（）A)挫折是坏事，遇到挫折就放弃B)正视挫折，分析原因，努力战胜挫折C)把挫折归咎于他人，抱怨命运不公D)对挫折采取无所谓的态度，麻木不仁18.自强是一种精神，也是一种品质，下列体现自强的做法是（）A)依赖他人，不愿自己努力B)勇于面对困难，坚持不懈地努力C)遇到困难就退缩，安于现状D)缺乏自信，不敢尝试新事物19.行己有耻是做人的底线，下列做法符合“行己有耻”要求的是（）A)明知不对，还是忍不住做坏事B)遵守道德和法律，不做触碰底线的事C)只在乎自己的感受，不顾他人利益D)认为羞耻的事，只要不被发现就可以做20.止于至善是人的一种精神境界，下列做法能体现“止于至善”的是（）A)见贤思齐，向榜样学习B)对他人的错误视而不见，宽容一切C)只关注自己的进步，不管他人D)满足于现状，不再追求更高的目标二、简答题（每题8分，共24分）1.进入初中后，我们应该怎样学会学习？请简要回答。2.友谊对我们的成长有哪些重要作用？请列举三点并简要说明。3.我们应该怎样与父母化解亲子冲突，构建和谐的亲子关系？三、材料分析题（16分）材料一：小明进入初中后，感到很不适应。面对陌生的同学和老师，他不敢主动交往，上课不敢举手发言，害怕回答错误被同学嘲笑。学习上，他还是按照小学的方法，每天熬夜死记硬背，成绩不仅没有提高，反而下降了很多。小明感到很迷茫，甚至产生了厌学的情绪。材料二：小红进入初中后，主动认识新同学，积极参加班级活动，很快就融入了新集体。她制定了合理的学习计划，上课认真听讲，做好笔记，遇到不懂的问题及时向老师和同学请教。虽然有时候也会遇到困难，但她从不放弃，坚持努力，成绩逐渐提高，对学习和生活充满了信心。结合上述材料，回答下列问题：（1）小明和小红进入初中后的表现有哪些不同？（6分）（2）结合小红的做法，谈谈我们应该怎样适应初中生活？（10分）四、实践探究题（20分）“生命是宝贵的，生命的意义在于奉献”。为了引导同学们珍爱生命、实现生命的价值，某校初一（3）班开展了主题班会活动。请你参与其中，完成下列任务：（1）请你为本次主题班会设计一个主题标语。（4分）（2）请你列举两位珍爱生命、实现生命价值的榜样人物，并简要介绍他们的事迹。（8分）（3）作为初中生，我们应该怎样珍爱生命、实现自己的生命价值？（8分）参考答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.B2.B3.C4.B5.B6.D7.B8.C9.B10.C11.A12.B13.B14.B15.C16.A17.B18.B19.B20.A二、简答题（每题8分，共24分）1.①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；（2分）②需要掌握科学的学习方法，合理安排时间，养成良好的学习习惯；（3分）③需要善于运用不同的学习方式，如合作学习、探究学习等。（3分）2.①友谊能让我们感受到温暖，减少孤独，获得陪伴；（2分）②友谊能让我们在成长过程中获得力量，激励我们前进；（3分）③友谊能让我们学会更好地与人相处，提升人际交往能力。（3分）（其他合理答案也可酌情给分）3.①主动与父母沟通交流，坦诚表达自己的想法和感受；（2分）②学会换位思考，理解父母的苦心和难处；（2分）③尊重父母的意见和建议，虚心接受父母的批评和教育；（2分）④学会包容父母的过失，用恰当的方式向父母提出自己的意见。（2分）三、材料分析题（16分）（1）①交往方面：小明不敢主动交往，小红主动认识新同学、融入新集体；（2分）②学习方面：小明照搬小学学习方法，熬夜死记硬背，小红制定合理计划，认真听讲，主动请教；（2分）③心态方面：小明迷茫、厌学，小红积极乐观、坚持不懈。（2分）（2）①主动交往，积极融入新集体，培养良好的人际关系；（2分）②掌握科学的学习方法，制定合理的学习计划，养成良好的学习习惯；（3分）③上课认真听讲，主动向老师和同学请教问题；（2分）④正视困难和挫折，保持积极乐观的心态，坚持不懈地努力；（3分）（其他合理答案也可酌情给分）四、实践探究题（20分）（1）示例：①珍爱生命，绽放青春光彩；②生命因奉献而精彩，因奋斗而美丽；③敬畏生命，不负韶华。（4分，答出一条符合主题的标语即可）（2）示例：①雷锋：始终坚持助人为乐，无私奉献，用自己的行动温暖他人，诠释了生命的意义；（4分）②袁隆平：一生致力于杂交水稻研究，解决了数亿人