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文档简介

亲爱的同学们:欢迎你们加入寓言王国的探寻

之旅。著名儿童文学家严文井曾说,

寓言是一个魔袋,袋子很小,但往

往藏着深刻的道理。让我们走进寓

言故事的长廊,探寻寓言留给我们

的智慧启迪吧!从寓言中获得人生启示。◎读故事,明白其中的道理。◎把图画的内容写清楚。鹿角和鹿腿池子与河流会摇尾巴的狼守株待兔▲从寓言中获得人生启示。◎读故事,明白其中的道理。◎把图画的内容写清楚。寓言是生活的一面镜子。第二

元建一个寓言角任务一:古今中外话寓言开一场故事会到宋国观农夫奇遇草原见证真假之辩任务二:由事及理明寓意进森林观鹿逃生池子河流辩论会任务三:虚实对照慧生活观察图画写清事畅游古今“悦”读寓言巧借事例来说理语文三年级下册

守株待兔第二课时第一课时任

:到宋国观农夫奇遇活动1闯过关卡来到宋国第一课时守

耕折

复关卡1

生字大通关“耒”略窄,“井”略

宽。“耒”首笔是横,末笔

捺改点。“井”撇笔从竖中

线右侧起笔,撇向“耒”下

侧,长竖起笔高,收笔低。gēng耕书写指导左窄右宽。

“采”的首

笔是平撇,第五笔竖贯通上

下,一笔写成。右上“又”

的两笔从竖中线起笔,收笔

于横中线。右下末笔竖与“又”两笔相交点垂直对齐,

收笔比左半部分略低。shi释关卡2

看图猜题守株待兔关卡3

看图解题守

。树

。守着树桩,等待兔子。守株待兔关卡4

把握好停顿

守株待兔①

宋人有耕者,田中有株。兔走触株,折颈而死。释④其耒而守株,冀9复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑

。关卡5回顾方法说一说:读懂文言文和古诗可以运用哪些方法?联系生活实际联系上下文看插图读注释恭喜你闯关成功,穿过时空之门到宋国!活动2走近农夫观其奇遇朗读课文,运用刚刚回顾的方法了解故事大意,看看农夫有什么

样的奇遇。守株待兔①

宋人有耕者,田中有株。兔走②触株,折颈而死。因③释④其耒⑤而守株,冀⑥复得兔。兔不

可复得,而身为宋国笑。注释①本文选自《韩非子·

五蠹》,

④〔释〕放下。题目为后人所加。株,树桩。⑤〔耒〕古代用来耕田的一种农具。②〔走〕跑。

⑥〔冀〕希望。③〔因〕于是。守株待兔①宋人有耕者,

。②触株,折颈注释①本文选自《韩非子·

五蠹》,

题目为后人所加。株,树桩。②〔走〕跑。③〔因〕于是。而死。因③改

。守株待兔①兔走②触株,折颈而

。你仿佛看到了什么?可复

,注释①本文选自《韩非子

题目为后人所加。株②〔走〕跑。③〔因〕于是。你仿佛看到了农夫在干什么?想什么?④〔释〕放下。⑤〔耒〕古代用来耕田的一种农具。⑥〔冀〕希望。因③释④其耒⑤而守株,复

。守株待兔①守株待兔①中有株。兔走③触株,折颈

冀⑥复得兔。兔不wéi可复得,而身为宋国笑)。农夫为什么会被宋国人笑?

他究竟错在哪里?表被动说一说:宋国的农夫有什么样的奇遇?宋国有一个农夫,看见一只兔子撞在树桩上死掉了,

便放下手里的农具整天守

着树桩

希望再捡到撞死的兔子

。当然

农夫没有再捡到撞死的兔子,而他的田地却

荒芜了,农夫也被宋国人

笑话。语文三年级下册

守株待兔第二课时活动3解其原因领悟寓意齐读课文最后一句话,联系前文,思考:农夫为什么会被宋国人笑话?兔不可复得,而身为宋国笑。一只兔子撞死在树桩上,这种事是偶然性的,不会经常发生。宋人有耕者,田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,

而身为宋国笑。农夫却因为偶然性的事情放弃主要的事情,希望再次遇到撞死的兔子,这是不切实际的幻想。有一次没认真复习居然也取得了不

错的成绩,之后就想着不用好好学习也

能取得好成绩。偶尔买一次彩票中了奖,之后就寄希望于靠中奖过日子。生活中有没有和守株待兔的农夫类似的人呢?这个故事告诉了我们什么道理?不努力,而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的。1.借助下面的图和关键词背一背这则寓言。宋人有

耕者,

中有株

。背一背兔

走触

株,折颈

而死。因

释其耒而守株,

复得兔

。兔

不可

复得,而身为

宋国笑

。2.也可以借助故事的起因、经过和结果来背诵。先圈一圈相关的句子,再试着背一背。可复得,而身为宋国笑。

经过结果起因宋人有耕者,田中有株。

兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不读读《南辕北辙》的故事,先想想乘车人错在哪里,然后和同学交流,说

说自己的看法。从前有一个人,乘着马车在大路上飞驰。他的朋友看见了,叫住他问:“你上哪儿去啊?”他回答说:“到楚国去。”朋友很奇怪,提醒他说:“楚国在南边,你怎么往北边走啊?”他说:“没关系,我的马跑得快。”朋友说:“马跑得越快,离楚国不是越远了吗?”他说:“没关系,我的车夫是个好把式!”朋友摇摇头,说:“那你哪一天才能到楚国啊!”他说:“没关系,不怕时间久,我带的盘缠多。”楚国在南边,他硬要往北边走。他的马越好,车夫的本领越大,盘缠带得越多,走得越远,就越到不了楚国。——根据《战国策

·魏策四》相关内容改写。阅

读链接yuán南辕北辙故事中的乘车人想往南走,车子却往北走,就算车跑得再快,

他也永远到不了目的地。故事中的坐车人错在哪里?你从中明白了什么道理?无论做什么事都要先看准方向,

方向错了,条件再有利,也会离成功

越来越远。用课文原句填空。“守株待

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