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下I0.第四课地球—我们的家园第1课时PENSION90A8non教师但尔部ww.910club.cnNewT

⁹其他星球有没有动物、植物生存呢?是不是有一天我们也可以去别的星球

居住呢?同学们还想过哪些奇怪的问题?说出来大家分享星空以外的景象是什么样子呢?会和地球一样吗?有山川河流……世界上到底有没有外星人呢?观看视频并思考

：1.其他星球跟地球比有哪些

不同的特

点?2.地球上有哪些特点适合人类生存?地球适合人类居住.有三个原因：一

、太阳到地球的距离(1.496亿千米，即一个

天文单位)适中，有适于生命活动、发展的热量

条件.二

、地球的体积和质量适中，其引力可以吸引适

中的大气层，为地面生物创造生存的条件.三

、地球有液态水存在.地球内部热能、重力能

收缩，结晶水汽化，由内部溢出，形成海洋，有利于

孕育最早的生命.四

、地球所在位置比较安全，不容易与其他星球

体发生碰撞.圆地球适合住人的原因：地球吸引力是质量的固有本质之一.每一个物体

必然与另一个物体互相吸引.尽管引力的本质还

有待于确定，但人们早已觉察到了它的存在和作

用.接近地球的物体，无一例外地被吸引朝向地球

质量的中心.因为在地球表面上的任何物体，与地

球本身的质量相比，实在是微不足道的.地球适合人类居住的原因根据视频归纳：H

U

W

I

I

H生物圈2号合作探究：1.生物圈2号实验为什会失败?2.生物圈2号实验的失败让你有什么感想和设想?生物圈2号，还记得这个名字吗?翻译复制搜索小

K趣

事地球孕育了人类生命，提供了人类生存的自然环境。自

古以来人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。请欣赏老师分享给大家的一组美丽的照片青海湖蒙古草原草

原

之

美——摄于金帐汗人类的“魔法”观看动画视频《人类的“魔法”》思考：1.视频中都出现了哪些人类不文明的行为?这些行为你有没有做过?2.人们为什么要这么做?人们这么做真的让生活越变越好了吗?3.人们如果继续这样破坏下去，人类未来的结局会怎样?大气污染结合我们身边的实际讨论一下：环境污染现象除了图片展示的水域污染、土壤污染、大气污染等形式之外，还有哪些污染严重的现象?

这些

污染都是怎样造成的?我们应该做些什么?阅读教材日本《水俣病》事件讨论：1.水俣病发生的原因是什么?2.水俣病事件告诉我们什么?如果人类不能尊重自然，对默默

奉献的地球不去珍惜而是随意破

坏，必然会受到大自然的惩罚。延伸活动：请同学

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