王朝霞北师大版四年级上册第7单元测试卷

王朝霞北师大版四年级上册第7单元测试卷（考试时间：60分钟满分：100分命题贴合王朝霞教辅风格，侧重基础+提升，适配北师大版教材）班级：________姓名：________得分：________书写等级：________一、基础积累（共28分）1.看拼音，写词语，注意书写规范、美观（8分）fúlǔkuòdàzhìxùjiāngyìng（________）（________）（________）（________）tuījiànbǐjiàozhēngzháyánjiū（________）（________）（________）（________）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”（6分）捕获（bǔpǔ）比较（jiàojiǎo）挣脱（zhēngzhèng）僵硬（jiāngqiāng）研究（yányǎn）缝隙（xìxī）3.按查字法要求完成练习（4分）“隙”字用部首查字法，应先查______部，再查______画；用音序查字法，应先查音序______，再查音节______。它在“缝隙”一词中，意思是________________。4.选词填空（6分）宽敞宽阔发现发明坚固牢固我们的教室既明亮又（________），同学们学习起来很舒心。鲁班观察带齿的草叶，（________）了锯子，大大提高了工作效率。这条（________）的公路，连接着城市和乡村，交通十分便利。经过仔细观察，我（________）了蚂蚁搬家的秘密。这座石桥建造得十分（________），历经百年风雨依然完好无损。他把书本摆放得整整齐齐，用胶带固定得非常（________）。5.根据所学知识填空（4分）《蝙蝠和雷达》一文告诉我们，科学家从蝙蝠身上得到启发，发明了________，解决了飞机夜间飞行的难题。《大自然的语言》中，大自然的“语言”其实是________，它能告诉我们许多自然现象和规律。观察事物要________、________，才能发现事物的本质和规律。二、句子训练（共12分）修改病句（4分）

（1）通过这次观察活动，使我明白了细心观察的重要性。

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（2）我们要学习蝙蝠的不怕困难、善于探索。

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按要求改写句子（4分）

（1）蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用耳朵和嘴巴配合起来探路的。（改为反问句）

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（2）科学家发现了蝙蝠飞行的秘密。科学家发明了雷达。（用关联词合并句子）

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仿写句子（4分）

例：大自然的语言藏在落叶里，落叶飘下来，告诉我们秋天来了。

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________________________________________________三、阅读理解（共30分）（一）课内阅读（15分）《蝙蝠和雷达》（节选）科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴巴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。三次试验的结果证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用耳朵和嘴巴配合起来探路的。科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。节选部分主要写了什么内容？（3分）

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科学家做了三次试验，请简要概括每次试验的方法和结果。（4分）

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文中“反复研究”“终于”两个词语说明了什么？（4分）

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蝙蝠夜里飞行的秘密是什么？请用自己的话简要概括。（4分）

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（二）课外阅读（15分）##大自然的“天气预报员”大自然就像一位神奇的天气预报员，它会通过各种现象告诉我们天气的变化，只要我们细心观察，就能发现其中的秘密。蚂蚁是最勤劳的“预报员”。如果发现蚂蚁成群结队地搬家，有的衔着小土块，有的拖着食物，那就说明快要下雨了。因为下雨前，空气变得潮湿，蚂蚁的巢穴会被雨水淹没，它们必须提前搬到高处的安全地方。燕子也能预报天气。晴天的时候，燕子会在高空自由自在地飞翔，捕食昆虫；如果快要下雨，空气变得沉闷，昆虫飞不高，燕子就会低低地飞行，以便捕捉到昆虫。所以，有“燕子低飞要下雨”的说法。除此之外，蜻蜓低飞、青蛙呱呱叫、晚霞满天，这些都是大自然的“语言”。只要我们做生活的有心人，多观察、多思考，就能读懂大自然的“天气预报”，更好地安排自己的生活。短文主要介绍了哪些大自然的“天气预报员”？（3分）

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蚂蚁搬家预示着什么？为什么会出现这种现象？（4分）

________________________________________________作者为什么说大自然是一位“神奇的天气预报员”？（4分）

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结合短文和生活实际，说说你还知道哪些大自然的“天气预报”现象。（4分）

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四、习作表达（共30分）题目：一次有趣的观察提示：结合北师大版四年级上册第7单元“观察与发现”的主题，写一次你观察过的事物或现象。要求：①写清楚观察的过程、观察到的细节；②写出自己的发现和感受；③语句通顺，条理清晰，不少于400字；④不出现真实的人名、校名、地名。参考答案一、基础积累（28分）（8分，每空1分，错字、漏字不得分）

俘虏扩大秩序僵硬推荐比较挣扎研究

（6分，每空1分）

bǔ√jiào√zhèng√jiāng√yán√xì√

（4分，每空1分）

阝10Xxì缝隙，裂开的小口

（6分，每空1分）

（1）宽敞（2）发明（3）宽阔（4）发现（5）坚固（6）牢固

（4分，每空1分）

（1）雷达（2）自然现象（3）细心认真（合理即可）

二、句子训练（12分）（4分，每句2分，修改合理即可）

（1）删去“通过”或“使”，改为：这次观察活动，使我明白了细心观察的重要性。（或：通过这次观察活动，我明白了细心观察的重要性。）

（2）在句末加“的精神”，改为：我们要学习蝙蝠的不怕困难、善于探索的精神。

（4分，每句2分）

（1）蝙蝠夜里飞行，靠的难道是眼睛吗？不是，而是用耳朵和嘴巴配合起来探路的。

（2）科学家因为发现了蝙蝠飞行的秘密，所以发明了雷达。

（4分，每句2分，句式一致、符合主题即可）

示例：大自然的语言藏在桃花里，桃花开了，告诉我们春天来了。

大自然的语言藏在霜花里，霜花结在窗上，告诉我们冬天来了。

三、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）（3分）主要写了科学家通过三次试验，揭开蝙蝠夜里飞行的秘密，并据此受到启发的过程。（意思对即可）（4分，每点1分，概括完整即可）

①蒙住蝙蝠的眼睛，让它飞行，结果蝙蝠没碰着一根绳子，铃铛没响；

②塞上蝙蝠的耳朵，让它飞行，结果蝙蝠到处乱撞，铃铛响个不停；

③封住蝙蝠的嘴巴，让它飞行，结果蝙蝠到处乱撞，铃铛响个不停。

（4分）说明了科学家为了揭开蝙蝠飞行的秘密，付出了很多努力，经历了反复的研究，体现了科学家严谨、坚持不懈的探索精神。（意思对即可）（4分）蝙蝠夜里飞行时，会从嘴里发出超声波，超声波遇到障碍物反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠根据反射回来的声音改变飞行方向。（意思对即可）（二）课外阅读（15分）（3分）主要介绍了蚂蚁、燕子，还提到了蜻蜓、青蛙。（意思对即可）（4分）蚂蚁搬家预示着快要下雨了（1分）。因为下雨前空气潮湿，蚂蚁的巢穴会被雨水淹没，它们需要提前搬到高处的安全地方（3分）。（意思对即可）（4分）因为大自然会通过各种现象（如蚂蚁搬家、燕子低飞等）告诉我们天气的变化，只要细心观察就能发现其中的秘密，就像天气预报员一样能预测天气，所以说它是神奇的“天气预报员”。（意思对即可）（4分，写出2种及以上，合理即可）示例：①蜻蜓低飞预示着要下雨；②青蛙呱呱叫得厉害，说明天气要变热或要下雨；③晚霞满天，预示着第二天是晴天；④蚯蚓出土，预示着要下雨。四、习作表达（30分）评分标准：一类文（25-30分）：紧扣“观察”主题，观察过程完整，细节描写具体；有明确的发现和真实的感受；语句通顺，条理清晰，无错别字，