街道国防教育工作制度

PAGE街道国防教育工作制度一、总则（一）目的为深入贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》，普及和加强街道国防教育，增强全民国防观念，提高公民的国防素养，激发爱国热情，促进国防建设与经济建设协调发展，特制定本工作制度。（二）依据本制度依据《中华人民共和国国防教育法》、《全民国防教育大纲》以及国家和地方关于国防教育的相关政策法规制定。（三）适用范围本制度适用于本街道辖区内的机关、团体、企业事业单位、学校、社区及其他社会组织和公民。（四）工作原则1.全民参与原则：国防教育面向街道全体公民，普及国防知识，增强全民国防意识。2.经常教育原则：将国防教育纳入常态化工作，持续开展，不断强化公民的国防观念。3.讲求实效原则：注重教育效果，紧密联系实际，采用多种形式，确保国防教育深入人心。4.分类施教原则：根据不同对象的特点和需求，有针对性地开展国防教育，提高教育的针对性和实效性。二、组织机构与职责（一）成立街道国防教育工作领导小组街道成立以街道党工委书记为组长，街道办事处主任为副组长，各相关部门负责人、社区书记为成员的国防教育工作领导小组。领导小组下设办公室，负责日常工作的组织协调。（二）职责分工1.街道党工委：将国防教育纳入街道党工委工作规划，定期研究部署国防教育工作，加强对国防教育工作的领导。2.街道办事处：负责组织实施街道国防教育工作，制定工作计划，保障工作经费，协调解决工作中的重大问题。3.各相关部门宣传部门：负责制定国防教育宣传计划，组织开展国防教育宣传活动，营造浓厚的国防教育氛围。武装部：负责组织开展军事技能训练、国防知识讲座等活动，协助街道做好征兵工作中的国防教育宣传。教育部门：负责指导辖区内学校开展国防教育，将国防教育纳入学校教育教学计划，组织学生参加军事训练和国防教育实践活动。民政部门：负责将国防教育纳入社区建设内容，组织开展社区国防教育活动，提高社区居民的国防意识。财政部门：负责保障国防教育工作所需经费，确保专款专用。4.社区：负责组织本社区居民开展国防教育活动，通过社区宣传栏、社区文化活动等形式，普及国防知识，增强居民国防观念。三、教育内容（一）国防理论1.马克思主义国家学说、战争观和方法论。2.毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想、江泽民国防和军队建设思想、胡锦涛国防和军队建设重要论述、习近平强军思想。3.国防建设与经济建设的关系。（二）国防历史1.中国古代国防史。2.中国近代国防史。3.中国现代国防史。（三）国防法规1.《中华人民共和国国防法》。2.《中华人民共和国兵役法》。3.《中华人民共和国国防教育法》。4.其他相关国防法规。（四）国防形势与任务1.国际战略格局。2.我国安全环境。3.国防和军队现代化建设的目标任务。（五）军事知识1.现代战争特点。2.信息化战争基本知识。3.武器装备常识。4.军事高技术知识。（六）国防技能1.军事训练。2.防空袭与核生化防护。3.国防动员。4.人民防空。四、教育对象与方式（一）教育对象1.街道机关工作人员。2.辖区内企业事业单位职工。3.学校学生。4.社区居民。5.民兵预备役人员。（二）教育方式1.集中教育举办国防教育专题讲座、培训班。组织国防教育知识竞赛、演讲比赛、文艺演出等活动。开展军事训练、军事体验活动。2.分散教育利用社区宣传栏、黑板报、电子显示屏等宣传阵地，宣传国防知识。发放国防教育宣传资料，如书籍、手册、宣传单页等。组织观看国防教育影片、录像等。3.网络教育利用街道官方网站、微信公众号、微博等网络平台，开设国防教育专栏，发布国防教育信息。通过在线学习平台，提供国防教育课程，供居民自主学习。五、教育计划与实施（一）制定教育计划1.街道国防教育工作领导小组办公室每年年初制定年度国防教育工作计划，明确教育内容、教育对象、教育方式、时间安排等。2.各相关部门、社区根据街道年度国防教育工作计划，结合本部门、本社区实际，制定具体的国防教育实施方案。（二）组织实施1.按照教育计划组织开展国防教育活动，确保教育内容落实到实处。2.加强对国防教育活动的指导和监督，及时发现问题，解决问题，确保教育活动顺利进行。3.注重教育效果评估，通过问卷调查、知识测试、群众反馈等方式，了解教育对象对国防教育知识的掌握程度和国防观念的增强情况，总结经验，改进工作。六、教育保障（一）人员保障1.街道配备专（兼）职国防教育工作人员，负责国防教育工作的组织协调和具体实施。2.各相关部门、社区明确专人负责国防教育工作，确保工作有人抓、有人管。（二）经费保障1.街道财政每年安排专项国防教育经费，用于开展国防教育活动、购置宣传资料、培训师资等。2.鼓励社会力量资助国防教育事业，拓宽经费来源渠道。（三）教材保障1.选用国家统一编写的国防教育教材，确保教材质量。2.结合街道实际，编写具有地方特色的国防教育补充教材，丰富教育内容。（四）场地保障1.充分利用街道会议室、社区活动中心、学校操场等场所，作为国防教育活动的场地。2.建立国防教育基地，如爱国主义教育基地、民兵训练基地等，为开展国防教育提供固定场所。七、考核与奖励（一）考核1.建立国防教育考核制度，对街道机关工作人员、企业事业单位职工、学校学生、社区居民等教育对象进行考核。2.考核内容包括国防教育知识掌握情况、国防观念增强情况等。3.考核方式可采用考试、撰写心得体会、参加国防教育活动表现等多种形式。（二）奖励1.对在国防教育工作中表现突出的单位和个人，给予表彰和奖励。2.表彰奖励形式包括颁发荣誉证书、给予物质奖励等。3.将国防教育工作纳入街道年度绩效考核内容，对工作成效显著的部门和社区给予加分奖励。八、监督与检查（一）建立监督检查机制街道国防教育工作领导小组定期对各部门、社区国防教育工作进行监督检查，确保国防教育工作制度落实到位。（二）检查内容1.教育计划执行情况。2.教育内容落实情况。3.教育方式创新情况。4.教育保障落实情况。（三）结果运用1.对监督