2021年IPA对外汉语笔试通关必刷1000题附完整答案

2021年IPA对外汉语笔试通关必刷1000题附完整答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.对外汉语教学的根本任务是（）A.教授汉语知识B.培养汉语交际能力C.传播中华文化D.提高汉语水平2.汉语作为第二语言教学的性质是（）A.语言教学B.文化教学C.技能教学D.综合教学3.对外汉语教学的教学过程不包括（）A.分析阶段B.理解阶段C.模仿阶段D.运用阶段4.汉语的基本语序是（）A.SVOB.SOVC.VSOD.OSV5.汉语中的量词“个”一般用来表示（）A.人或动物B.事物C.动作D.形状6.汉语中的形容词一般用来修饰（）A.名词B.动词C.形容词D.副词7.汉语中的动词一般用来表示（）A.人或动物的动作B.事物的状态C.动作的程度D.动作的时间8.汉语中的副词一般用来修饰（）A.动词B.形容词C.副词D.其他副词9.汉语中的连词一般用来连接（）A.词B.短语C.句子D.段落10.汉语中的语气词一般用来表示（）A.语气B.情感C.态度D.以上都是二、填空题（总共10题，每题2分）1.对外汉语教学的三大环节是____、____、____。2.汉语的语音包括____、____、____、____、____。3.汉语的词汇包括____、____、____、____。4.汉语的语法包括____、____、____、____。5.汉语的汉字包括____、____、____、____。6.汉语的声调包括____、____、____、____。7.汉语的词类包括____、____、____、____、____、____、____、____。8.汉语的句子类型包括____、____、____、____。9.汉语的语用包括____、____、____。10.汉语的文化包括____、____、____。三、判断题（总共10题，每题2分）1.对外汉语教学的对象是外国人。（）2.汉语作为第二语言教学的目的是培养学生的汉语交际能力。（）3.对外汉语教学的教学方法是单一的。（）4.汉语的语法是固定不变的。（）5.汉语的词汇是无限的。（）6.汉语的汉字是表意文字。（）7.汉语的声调是汉语的重要特征之一。（）8.汉语的词类是根据词的意义划分的。（）9.汉语的句子类型是根据句子的结构划分的。（）10.汉语的语用是指语言在交际中的运用。（）四、简答题（总共4题，每题5分）1.对外汉语教学的基本原则有哪些？2.汉语的语音特点有哪些？3.汉语的词汇特点有哪些？4.汉语的语法特点有哪些？五、讨论题（总共4题，每题5分）1.如何提高对外汉语教学的效果？2.如何培养学生的汉语交际能力？3.如何处理汉语教学中的文化因素？4.如何评价对外汉语教学的质量？答案：一、单项选择题1.B2.A3.C4.A5.B6.A7.A8.A9.C10.D二、填空题1.总体设计、教材编写、课堂教学2.声母、韵母、声调、音节、音变3.基本词汇、一般词汇、外来词汇、方言词汇4.词法、句法、语义、语用5.笔画、部件、结构、造字法6.阴平、阳平、上声、去声7.名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词8.陈述句、疑问句、祈使句、感叹句9.语境、语用原则、语用策略10.物质文化、制度文化、精神文化三、判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.√四、简答题1.对外汉语教学的基本原则有：（1）实用性原则（2）趣味性原则（3）文化性原则（4）交际性原则（5）循序渐进原则（6）因材施教原则2.汉语的语音特点有：（1）没有复辅音（2）音节界限分明（3）有声调3.汉语的词汇特点有：（1）单音节语素多（2）同音语素数量大（3）双音节词占优势（4）词根复合法构词广泛运用（5）外来词不断丰富汉语词汇4.汉语的语法特点有：（1）词没有形态变化（2）语序和虚词是主要语法手段（3）词类和句法成分关系复杂（4）句子和短语构造基本一致（5）句子有独特的语序和虚词（6）量词和语气词十分丰富五、讨论题1.提高对外汉语教学效果的方法有：（1）了解学生的需求和背景（2）采用多样化的教学方法（3）营造良好的语言环境（4）加强实践教学（5）及时反馈和评价2.培养学生汉语交际能力的方法有：（1）增加口语练习的机会（2）创设真实的交际情境（3）培养学生的跨文化交际意识（4）鼓励学生积极参与课堂活动（5）加强语言文化的综合教学3.处理汉语教学中文化因素的方法有：（1）在教学中渗透文化知识（2）比较不同文化的差异（3）引导学生理解文