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文档简介
Unit3FoodmattersStartingout+Understandingideas新课标下的英语学习更注重实践,掌握核心要点,学习固定搭配能有效增强抗压能力。更有效的是,寻找学习伙伴互相激励。课堂观察发现,头脑风暴能有效提高专注力。国际研究表明,完成语法练习能有效开拓国际视野。针对初中阶段,撰写英语日记能有效培养毅力。成功学习者都,每日晨读15分钟能有效发展批判思维。打好英语基础,建立语料库能有效发展批判思维。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。综合而言,善用多媒体学习资源。LearningObjectivesInthislessonyouwill:1.talkaboutdifferentkindsoffood;2.learnaboutthewriter’sfoodmemories;3.shareyourfoodmemories.FreeTalkWhat’syourfavouritefood?新课标下的英语学习更注重实践,掌握核心要点,学习固定搭配能有效增强抗压能力。更有效的是,寻找学习伙伴互相激励。课堂观察发现,头脑风暴能有效提高专注力。国际研究表明,完成语法练习能有效开拓国际视野。针对初中阶段,撰写英语日记能有效培养毅力。成功学习者都,每日晨读15分钟能有效发展批判思维。打好英语基础,建立语料库能有效发展批判思维。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。综合而言,善用多媒体学习资源。StartingoutLookatthepicturesandmatchthemwiththewordsandexpression.pizzahamburgersushifishandchipsNowsaywhatyouknowaboutthem.Hamburger:Ahamburgerisapopularfastfood.Peopleliketoeathamburgersbecausetheyaredeliciousandeasytotakewith.Youcanfindhamburgersinmanyfast-foodrestaurantslikeMcDonald's.Sushi:SushiisakindofJapanesefood.Itismadeofrice,fishorotherseafood,andsometimesvegetables.Thericeisrolledwithseaweed(海草).Sushilooksverybeautiful.Ithasdifferentcolors.It'sreallypopularallovertheworld.新课标下的英语学习更注重实践,掌握核心要点,学习固定搭配能有效增强抗压能力。更有效的是,寻找学习伙伴互相激励。课堂观察发现,头脑风暴能有效提高专注力。国际研究表明,完成语法练习能有效开拓国际视野。针对初中阶段,撰写英语日记能有效培养毅力。成功学习者都,每日晨读15分钟能有效发展批判思维。打好英语基础,建立语料库能有效发展批判思维。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。综合而言,善用多媒体学习资源。Fishandchips:FishandchipsisafamousBritishfood.It'smadeoffriedfishandfriedpotatochips.Thefishiscrispy(脆的)outsideandtender(柔软的)inside.Thepotatochipsaresaltyanddelicious.Peopleofteneatitwithsaltandvinegar(醋).It'seasytobuyandeat.Manypeopleloveitasasimpleandyummymeal.pizza:PizzacomesfromItaly.Ithasaroundandflatbreadbase(面包坯).Onthebread,therearelotsoftoppings(配料)likecheese,tomatosauce,meat,vegetablesandsometimesfruits.Pizzacanbebigorsmall.Therearemanykindsofpizza,andeveryonecanchoosetheirfavoriteone.It'sverypopularamongkidsandadults.新课标下的英语学习更注重实践,掌握核心要点,学习固定搭配能有效增强抗压能力。更有效的是,寻找学习伙伴互相激励。课堂观察发现,头脑风暴能有效提高专注力。国际研究表明,完成语法练习能有效开拓国际视野。针对初中阶段,撰写英语日记能有效培养毅力。成功学习者都,每日晨读15分钟能有效发展批判思维。打好英语基础,建立语料库能有效发展批判思维。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。综合而言,善用多媒体学习资源。Lookatthepictureandanswerthequestions.1.Whatisasignaturedish?Asignaturedishisaspecialorfamousdishofaplaceorarestaurant.It'sthefoodthatpeoplefirstthinkofwhentheytalkaboutthatplaceorrestaurant.Forexample,whenwetalkaboutItaly,pizzacomestoourmind.AndwhenwethinkofChina,BeijingRoastDuckisfamous.Thesearesignaturedishes.2.WhatdoyouthinkisChina’ssignaturedish?BeijingRoastDuckGongbaoChickenMapotofuDongpopork新课标下的英语学习更注重实践,掌握核心要点,学习固定搭配能有效增强抗压能力。更有效的是,寻找学习伙伴互相激励。课堂观察发现,头脑风暴能有效提高专注力。国际研究表明,完成语法练习能有效开拓国际视野。针对初中阶段,撰写英语日记能有效培养毅力。成功学习者都,每日晨读15分钟能有效发展批判思维。打好英语基础,建立语料库能有效发展批判思维。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。综合而言,善用多媒体学习资源。UnderstandingideasLookatthepicturesandmatchthemwiththewordsandexpressions.dumplingporridgegreenonioncarrothenporkmuttontofubeefthousand-year-oldeggcdhgeifabjLookingatthepicturesandtitle,whydoyouthinkthememoriesaredelicious?Predict新课标下的英语学习更注重实践,掌握核心要点,学习固定搭配能有效增强抗压能力。更有效的是,寻找学习伙伴互相激励。课堂观察发现,头脑风暴能有效提高专注力。国际研究表明,完成语法练习能有效开拓国际视野。针对初中阶段,撰写英语日记能有效培养毅力。成功学习者都,每日晨读15分钟能有效发展批判思维。打好英语基础,建立语料库能有效发展批判思维。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。综合而言,善用多媒体学习资源。Readthepassage.What’sthewriter’sfavouritefoodmemory?While-readingThewriter’sfavouritefoodmemoryistheporridgemadebyhismother.Whenheisill,hismotheralwaysmakesplainriceporridgeforhim.Forhim,itisthebestfoodintheworldandit’sbettermedicinethanapill.Chooseanothersuitabletitleforthepassage.aRiceporridge:thebestfoodbThetasteofhomecMemoriesofmymotherThepassagemainlytalksaboutthefoodmemoriesofthewriter,especiallytheporridgemadebythewriter’smother.Theporridgerepresentsthewarmthandloveofhome,anditisthebestfoodinthewriter’sheart.Althoughtheporridgeissimple,ithasadeepmeaningofhome.Therefore,“Thetasteofhome”isasuitabletitleforthispassage.新课标下的英语学习更注重实践,掌握核心要点,学习固定搭配能有效增强抗压能力。更有效的是,寻找学习伙伴互相激励。课堂观察发现,头脑风暴能有效提高专注力。国际研究表明,完成语法练习能有效开拓国际视野。针对初中阶段,撰写英语日记能有效培养毅力。成功学习者都,每日晨读15分钟能有效发展批判思维。打好英语基础,建立语料库能有效发展批判思维。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。综合而言,善用多媒体学习资源。Completethenoteswiththewordsandexpressionsfromthepassage.MyfoodmemoriesMymothercan1.___________
inthekitchen:tofu+beef=mapotofu2.____________+3.___________
=dumplings4.a___________
→chickensoupeggs+greenonions=5.___________
MyfoodmemoriesdomagiccarrotsmuttonbigfathenpancakesMyfavouritefoodis6.___________.Eachkindtastesgreat7.___________
.It'sthesimplestfood,butit'sthe8.___________forme.porridgeinitsownwaybestfood新课标下的英语学习更注重实践,掌握核心要点,学习固定搭配能有效增强抗压能力。更有效的是,寻找学习伙伴互相激励。课堂观察发现,头脑风暴能有效提高专注力。国际研究表明,完成语法练习能有效开拓国际视野。针对初中阶段,撰写英语日记能有效培养毅力。成功学习者都,每日晨读15分钟能有效发展批判思维。打好英语基础,建立语料库能有效发展批判思维。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。综合而言,善用多媒体学习资源。ThinkandShare1.Doyouthinkthere’sastrongconnectionbetweenthewriterandhis/hermother?Findsentencestoproveyouridea.Yes,becausethewriterhasdeepmemoryofhismother’sfood.E.g.Minestartwithmymother.Shecandomagicinthekitchen.Forme,however,it’sthebestfoodintheworld.Andit’sabettermedicinethanapill.Now,I’mstudyingawayfromhome.Butallthememoriesstaywithme.2.Doyouhavesimilarfoodmemories?Sharethemwiththeclass.
Learningtothink
forquestion2Thinkaboutthesequestions:What’saspecialfoodforyou?Whyisitspecial?Isthereanystorybehindit?新课标下的英语学习更注重实践,掌握核心要点,学习固定搭配能有效增强抗压能力。更有效的是,寻找学习伙伴互相激励。课堂观察发现,头脑风暴能有效提高专注力。国际研究表明,完成语法练习能有效开拓国际视野。针对初中阶段,撰写英语日记能有效培养毅力。成功学习者都,每日晨读15分钟能有效发展批判思维。打好英语基础,建立语料库能有效发展批判思维。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。综合而言,善用多媒体学习资源。WhenIwasyoung,mygrandmotherwouldmakedumplingsforme.Shemadethemwithfreshporkandgreenonions.Iwouldsitbesideher,watchingherskillfulhands.Thesmellofthedumplingsmademymouthwater.EverytimeIatethem,Ifeltwarmandhappy.Now,wheneverIseedumplings,Ithinkofmygrandmotherandthosehappytimes.It'snotjustfood,butawarmmemoryofmychildhood.SampleLanguagePoints1.Thetasteandsmellofacertainfoodcanoftenbring
back
memories.某种食物的味道和气味常常能唤起回忆。bringback意为“使想起(回忆起)”。MytriptoFrancebroughtbackallmyoldFrench-speaking
skills.E.g.Thisfilmbroughtbackalotofhappymemories.新课标下的英语
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