Unit1Lesson3Thesunandthewind（课件）-冀教版英语四年级下册

Thesunandthewind冀教版四年级下册Unit1Lesson3今天我们看什么？01认识故事主角学习描述太阳和风的词汇，建立对角色的初步印象。02学习故事句型掌握核心句型的用法，学会在不同语境中灵活运用。03跟着故事学表达深入学习并理解故事内容，提升阅读理解和表达能力。04我是小小评论家通过互动练习巩固所学知识，分享对故事寓意的理解。认识故事主角-太阳sun/sʌn/太阳hot/hɒt/热的strong/strɒŋ/强壮的Thesunishot.认识故事主角-风wind/wɪnd/风cool/kuːl/凉爽的strong/strɒŋ/强壮的Thewindiscool.学习故事句型-核心句型核心句型：The...is...Itcan...句型解释这个句型用来描述某个事物的特征以及它能做什么。例句示范Thesunishot.Itcanshine.Thewindiscool.Itcanblow.跟着故事学表达-Part1故事原文StoryTextThesunandthewindmeet.Theywanttohavearace.太阳和风见面。它们想要来场比赛。跟着故事学表达-Part2故事原文StoryTextThewindblowshard.Itwantstotakeofftheman'scoat.风努力的吹，想要脱掉男人的外套。跟着故事学表达-Part4StoryTimeThenthesuncomesout.Itshineswarmly.然后太阳出来了，它温暖地照耀着。跟着故事学表达-Part3故事原文StoryTimeButthemanpullshiscoattightly.但是男人紧紧裹住了自己的外套。跟着故事学表达-Part5故事原文StoryTime"Themanfeelshot.Hetakesoffhiscoat."男人感到很热，他脱掉了外套。跟着故事学表达-Part6故事原文StoryTextThesunwinstherace.太阳赢得了比赛。Thesunandthewindshakehands.太阳和风鼓起掌来。我是小小评论家-看图说话任务：请你当一回小小评论家，用所学句型描述下面的图片中的故事场景。风在吹Thewindisblowing.太阳在晒Thesunisshining.感到炎热Hefeelshot.我是小小评论家-情景对话情景任务(Task)分组讨论：一人扮演太阳，一人扮演风。讨论谁的力量更强大，并说明理由。对话示例(Example)Sun:Iamstrong.Icanmakethemantakeoffhiscoat.Wind:ButIamstrong,too.Icanblowhard.Sun:Butyoucan'tmakehimtakeoffhiscoat.课堂小结核心词汇sun,windhot,cool,warmstrong核心句型The...is...Itcan...故事寓意温和的力量有时比强硬的力量更有效。课文插图与翻译-Part1I'mstrong.Yes,butIamstrong,too.Showme!Seethatman?Canyougethimtotakeoffhiscoat?我很强壮。是的，但我也很强壮。让我看看！看到那个人了吗？你能让他脱掉外套吗？That'seasy.那很容易。Thewindblowshard.Themanfeelscold.风使劲地吹。男人感到冷。Thewindblowsandblows.Themanholdshiscoattight.风不停地吹。男人紧紧地抓住他的外套。课文插图与翻译-Part2It'smyturn.轮到我了。Thesunshinesandshines.Themanfeelshot.Hetakesoffhiscoat.太阳不停地照耀着。男人感到热。他脱掉了外套。Yousee?Iwin!Yes,Isee.看到了吗？我赢了！是的，我看到了。课后作业作业一：故事复述请