小学二年级数学综合算式专项练习集

小学二年级数学综合算式专项练习集写在前面的话亲爱的小朋友们，欢迎来到数学的奇妙世界！在我们学习数学的旅程中，“综合算式”就像一座小小的桥梁，连接着一个个单独的计算步骤，让我们能够更高效、更清晰地解决数学问题。它不仅能锻炼我们的计算能力，更能培养我们的逻辑思维和条理性。这份练习集，就是为了帮助大家更好地掌握综合算式的奥秘，让我们一起加油，攻克它吧！一、知识点回顾：综合算式的运算顺序在进行综合算式计算时，我们要牢记以下“小规矩”，它们能帮助我们准确快速地得出结果哦！1.只有加减，从左往右算：如果一个算式里只有加法和减法，就像排队一样，从左边开始，一步一步算到右边。*例如：`15+6-3`，我们先算`15+6`，再用结果减去`3`。2.只有乘除，从左往右算：如果一个算式里只有乘法和除法，同样也是从左边开始，依次计算。*例如：`24÷4×2`，我们先算`24÷4`，再用结果乘以`2`。3.既有加减，又有乘除，先算乘除，后算加减：乘法和除法是“大力士”，它们要先出场。我们要先把乘法或除法的部分算出来，再进行加法或减法的计算。*例如：`8+4×2`，我们要先算`4×2`，然后再用`8`加上这个结果。4.有小括号，要先算小括号里面的：小括号“（）”就像一个“秘密基地”，里面的算式要先算出来。*例如：`(10-3)×2`，我们先算小括号里的`10-3`，再用结果乘以`2`。二、专项练习（一）基础巩固：我会算（直接写出得数）小朋友们，先热热身，这些基本的综合算式可难不倒你们！1.`5+3+8=`2.`18-9-6=`3.`4×2×3=`4.`20÷5÷2=`5.`7+12-8=`6.`25-8+3=`7.`36÷6×4=`8.`5×6÷3=`9.`6+3×4=`10.`15-20÷4=`11.`3×8-10=`12.`40+6×2=`13.`(3+5)×2=`14.`18÷(10-7)=`15.`20-(4+5)=`（二）能力提升：我会列综合算式（根据分步算式，列出综合算式并计算）有时候，我们会先算出一步，再算下一步。现在，请你把这两步合并成一个综合算式，并算出结果，注意运算顺序哦！1.分步：`6+3=9`，`9×2=18`综合算式：_________________=______2.分步：`12-7=5`，`20÷5=4`综合算式：_________________=______3.分步：`8×2=16`，`16+7=23`综合算式：_________________=______4.分步：`30÷5=6`，`10-6=4`综合算式：_________________=______5.分步：`7+8=15`，`25-15=10`综合算式：_________________=______（三）思维拓展：我会解决问题（先分析，再列综合算式解答）数学来源于生活，也要应用于生活。让我们用综合算式来解决一些生活中的小问题吧！1.小红有8颗糖，妈妈又给了她5颗，她后来吃掉了3颗。小红现在还有几颗糖？想：先算（小红一共有多少颗糖），再算（吃掉3颗后还剩多少颗）。综合算式：_________________答：小红现在还有______颗糖。2.小明每天做5道数学题，做了3天，后来又做了8道。小明一共做了多少道数学题？想：先算（3天一共做了多少道），再算（加上后来做的一共多少道）。综合算式：_________________答：小明一共做了______道数学题。3.妈妈买了20个苹果，每4个装一盘，吃了2盘。还剩下多少个苹果？想：先算（2盘一共装了多少个苹果），再算（剩下多少个）。综合算式：_________________答：还剩下______个苹果。4.二年级（1）班有男生15人，女生比男生少3人。全班一共有多少人？想：先算（女生有多少人），再算（全班一共有多少人）。综合算式：_________________答：全班一共有______人。5.一个文具盒8元，一支铅笔2元。小明买了1个文具盒和3支铅笔，一共要付多少钱？想：先算（3支铅笔多少钱），再算（一共要付多少钱）。综合算式：_________________答：一共要付______元钱。三、温馨提示*计算综合算式时，一定要看清楚运算符号，想清楚运算顺序。*如果遇到有小括号的算式，小括号里的部分要优先算哦！*列综合算式解决问题时，要先弄明白题目讲了一件什么事，先求什么，再求什么。*做完题目后，别忘了仔细检查一遍，看看数字有没有抄错，符号有没有看错，顺序有没有算对。参考答案小朋友们，做完了所有题目吗？现在可以对照参考答案，看看自己做得怎么样啦！如果有做错的题目，不要灰心，认真看看错在哪里，把它弄懂，下次就不会再错了！（一）基础巩固：我会算1.162.33.244.25.116.207.248.109.18（先算3×4=12，再算6+12=18）10.10（先算20÷4=5，再算15-5=10）11.14（先算3×8=24，再算24-10=14）12.52（先算6×2=12，再算40+12=52）13.16（先算3+5=8，再算8×2=16）14.6（先算10-7=3，再算18÷3=6）15.11（先算4+5=9，再算20-9=11）（二）能力提升：我会列综合算式1.`(6+3)×2=18`2.`20÷(12-7)=4`3.`3×8+7=23`(或`8×3+7=23`)4.`10-(30÷5)=4`5.`25-(7+8)=10`（三）思维拓展：我会解决问题1.`8+5-3=10`(颗)2.`5×3+8=23`(道)3.`20-4×2=12`(个)(或`20-(4×2)