幼儿园新冠肺炎防控工作应急预案

幼儿园新冠肺炎防控工作应急预案为有效预防和积极应对新冠肺炎疫情在我园的发生，保障全体师幼的身体健康和生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，根据国家及地方相关疫情防控要求，结合本园实际，特制定本应急预案。本预案旨在建立健全应急处置机制，明确各环节职责与流程，确保在突发疫情时能够迅速、科学、有效地开展工作。一、组织领导与职责分工幼儿园成立由园长任组长，副园长任副组长，各年级组长、保健医、后勤负责人、班主任及相关岗位人员为成员的疫情防控工作领导小组。领导小组下设若干专项工作组，明确职责，协同作战。*综合协调组：由园长直接负责，负责统筹协调各项防控工作，传达上级指令，收集、整理、上报信息，协调解决应急处置中的各类问题。*预防控制组：由保健医牵头，负责制定和落实日常预防控制措施，包括晨午检、因病缺勤追踪、环境消杀、物资储备、健康教育等。*教学管理组：由教学副园长负责，根据疫情发展和上级要求，灵活调整教学安排，保障教育教学活动的有序开展，关注幼儿心理健康。*后勤保障组：由后勤负责人负责，保障防疫物资（口罩、消毒液、体温计等）的充足供应，确保园内设施设备正常运行，做好餐饮安全管理。*应急处置组：由安全负责人牵头，负责疫情发生时的应急响应、人员隔离、现场保护、配合疾控部门流调等工作。*宣传沟通组：由办公室人员组成，负责疫情防控知识的宣传普及，及时与家长沟通信息，回应社会关切，维护幼儿园良好形象。二、日常预防与准备工作日常预防是疫情防控的基础，必须常抓不懈，落到实处。1.入园管理：严格执行入园体温检测制度，所有幼儿、教职工及外来人员（经批准入园）均需测量体温，无异常方可入园。体温异常者（≥37.3℃）或有干咳、乏力等症状者，不得入园，并及时建议就医。引导幼儿及家长保持社交距离，有序入园。2.健康监测：落实晨午检和全日健康观察制度，班主任密切关注幼儿身体状况，发现异常及时与保健医和家长联系。严格执行因病缺勤追踪登记制度，了解病因，做到早发现、早报告。3.个人防护：教育幼儿养成勤洗手、不随地吐痰、咳嗽打喷嚏时用纸巾或肘臂遮挡等良好卫生习惯。教职工在工作中根据岗位需要规范佩戴口罩，幼儿在园内可不佩戴口罩，但在就医、乘坐公共交通工具等特定场景下需按要求佩戴。4.环境消杀：每日对活动室、寝室、卫生间、走廊、玩具、餐具、毛巾等进行清洁消毒，保持室内通风换气，确保空气流通。垃圾日产日清，垃圾桶及时消毒。5.物资储备：建立防疫物资台账，根据园内人数和防控需求，储备足量、合格的口罩、医用酒精、84消毒液、洗手液、额温枪、防护服（少量）等防疫物资，并定期检查补充，确保不过期。6.健康教育：通过宣传栏、微信群、主题活动等多种形式，向幼儿、教职工和家长宣传新冠肺炎防控知识、个人防护技能及幼儿园防控要求，提高大家的防控意识和能力。7.培训演练：定期组织教职工进行疫情防控知识和技能培训，包括应急预案演练、消毒方法、防护用品使用等，确保人人熟练掌握。8.食堂管理：严格执行食品采购、储存、加工、留样等制度，加强食堂从业人员健康管理，确保食品安全。三、应急响应与处置流程一旦发现疑似或确诊病例，应立即启动应急预案，按以下流程快速处置。1.病例发现与报告：*当发现幼儿或教职工出现发热（≥37.3℃）、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等新冠肺炎相关症状时，班主任或相关人员应立即向保健医和园长报告。*保健医初步判断后，立即将患者带至园内临时隔离观察室（通风良好、相对独立），再次测量体温，询问流行病学史。*若初步判断为疑似病例，园长应立即向上级主管部门和属地疾控中心报告，并通知家长（教职工则通知家属）。报告内容包括：时间、地点、人物、事件、症状等。2.隔离与送医：*在临时隔离观察室对疑似病例进行妥善安置，避免与他人接触。*指导疑似病例佩戴口罩，由家长（或指定专人）尽快将其送往指定发热门诊就诊，并嘱咐就医途中尽量避免乘坐公共交通工具。*教职工出现疑似症状，应立即停止工作，自行前往指定发热门诊就诊。3.密切接触者管理：*在疾控部门指导下，迅速排查与疑似/确诊病例有过密切接触的幼儿、教职工及其他人员，确定密切接触者范围。*对密切接触者，应按照疾控部门要求，采取居家隔离医学观察或集中隔离医学观察措施，并每日追踪其健康状况。*隔离期间，幼儿园应与隔离人员保持联系，提供必要的帮助和心理支持。4.园所管控与消毒：*立即对疑似/确诊病例活动过的场所（如教室、卫生间、走廊等）进行封锁，暂停使用。*在疾控部门指导下，对疫点进行彻底的终末消毒，包括空气、物体表面、地面等，确保消毒效果。*根据疫情严重程度和疾控部门建议，决定是否临时关闭幼儿园或部分班级。若需停课，应及时通知家长，并做好后续安排。5.信息发布与舆情引导：*严格按照信息发布流程，由宣传沟通组统一对外发布信息，做到公开、透明、及时。*主动与家长沟通，通报情况，消除恐慌情绪，争取家长的理解与配合。*密切关注网络舆情，及时回应不实信息，防止谣言传播。四、后续工作与恢复疫情得到控制后，幼儿园应在确保安全的前提下，有序恢复正常教育教学秩序。1.复课准备：接到上级复课通知后，幼儿园应提前对园所环境进行全面清洁消毒，检查防疫物资储备情况，对教职工进行复课前培训，评估幼儿及教职工健康状况。2.健康证明：返园幼儿及教职工需提供健康证明（或健康码绿码），确保无异常后方可返园。3.持续监测：恢复开园后，继续严格执行晨午检、因病缺勤追踪等制度，加强日常健康监测，防止疫情反弹。4.总结评估：对本次疫情防控工作进行全面总结评估，分析经验教训，进一步完善应急预案和防控措施。5.心理疏导：关注经历疫情后幼儿和教职工的心理状态，必要时请专业人员进行心理疏导和干预。五、保障措施为确保应急预案的有效实施，必须提供坚实的保障。1.组织保障：强化领导小组的统一指挥和协调作用，各工作小组各司其职，密切配合，确保各项工作指令得到有效执行。2.物资保障：设立专项经费，保障防疫物资的采购、储备和供应，建立物资管理和领用制度。3.经费保障：幼儿园应合理安排预算，保障疫情防控所需经费，包括物资采购、环境消杀、人员培训、应急处置等。4.培训演练：定期组织全员参与的疫情防控知识培训和应急演练，提高应急处置能力和协作水平。演练应注重实效，针对发现的问题及时调整预案。5.