江西三校生语文对口升学模拟题

江西三校生语文对口升学模拟题各位同学，语文学习贵在积累与运用，对口升学考试不仅检验我们的知识储备，更考察我们的实际应用能力。为帮助大家更好地熟悉考试题型、把握复习方向，特编撰此模拟题。希望同学们能认真对待，独立完成，并从中总结经验，查漏补缺。一、语言知识与运用(共24分)(一)选择题(每小题3分，共15分)1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是()A.星宿（xiù）慰藉（jí）呱呱坠地（gū）B.作坊（zuō）炽热（zhì）面面相觑（qù）C.粗犷（guǎng）联袂（mèi）一蹴而就（cù）D.提防（tí）应届（yīng）良莠不齐（yǒu）2.下列各组词语中，没有错别字的一组是()A.寒暄明信片墨守成规声名雀起B.坐镇百叶窗迫不急待额手称庆C.脉搏挖墙脚金榜题名滥竽充数D.追溯大姆指走投无路世外桃源3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()①经过精心的治疗和护理，病人的病情正在逐步________。②为了躲避敌人的搜捕，她________成一个阔太太，打扮得珠光宝气。③端午节，民间有在身上挂香荷包的习俗，据说，这样可以________疾病。A.好转化装祛除B.好转化妆驱除C.向好化装驱除D.向好化妆祛除4.下列各句中，没有语病的一句是()A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。C.他那和蔼可亲的音容笑貌，循循善诱的教导，时时出现在我的眼前。D.我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。5.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是()A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为“风”“雅”“颂”三部分，常用赋、比、兴的手法。B.鲁迅是中国现代文学的奠基人之一，其代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等。C.莫泊桑是法国19世纪批判现实主义作家，被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有《项链》《羊脂球》等。D.《史记》是我国第一部编年体通史，作者是西汉史学家、文学家司马迁。(二)语言表达(9分)6.仿照下面句子的句式和修辞手法，再写一个句子。(3分)例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感受到温暖。仿句：父爱是________________，________________________________。7.下面是一则通知的初稿，其中有四处不恰当的地方，请找出并修改。(4分)通知全体同学：为了迎接“五四”青年节，学校决定于五月四日上午八点，在学校大礼堂举办文艺汇演。请各班同学准时参加，不得缺席，务必带好凳子。特此通知。学校办公室二〇二四年四月二十八日(1)_________________________________________________(2)_________________________________________________(3)_________________________________________________(4)_________________________________________________8.请用一句话概括下面这段文字的主要内容。(不超过20个字)(2分)随着科技的发展，电子书逐渐走进人们的生活。电子书具有携带方便、存储量大、阅读体验良好等优点。与传统纸质书相比，电子书还具有环保、节约资源等优势。然而，纸质书所带来的墨香、触感以及翻阅时的独特体验，是电子书无法替代的。因此，电子书和纸质书各有千秋，未来它们将在竞争中共同发展。_________________________________________________二、现代文阅读理解(共36分)(一)阅读下面的文字，完成9-12题。(18分)江南的雨江南的雨，是多情的雨，是缠绵的雨。它不像塞北的雨，来得猛烈，去得也匆匆，像个豪放不羁的汉子；江南的雨，总是细细的，密密的，像一位温柔的女子，轻轻抚摸着大地。春日的雨，淅淅沥沥，唤醒了沉睡的万物。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。桃花红了，柳叶绿了，整个江南都沐浴在这朦胧的雨雾中，像一幅淡淡的水墨画，意境悠远。行走在雨巷，撑一把油纸伞，听着雨丝落在伞面上的沙沙声，仿佛能听到岁月流淌的声音。雨丝沾湿了发梢，带来一丝清凉，却让人感到无比的惬意与宁静。夏日的雨，来得急，去得也快。刚才还是晴空万里，转眼间乌云密布，雷声隆隆。豆大的雨点噼里啪啦地砸下来，打在窗户上，溅起一朵朵水花。不一会儿，雨势渐小，天空又放晴了，空气格外清新，荷叶上滚动着晶莹的水珠，像一颗颗珍珠。秋日的雨，带着一丝凉意，淅淅沥沥，连绵不绝。它不像春雨那样羞涩，也不像夏雨那样奔放，它更像一位多愁善感的诗人，诉说着无尽的愁绪。秋雨打落了枯叶，也打落了残花，却也孕育着丰收的希望。田野里，稻浪翻滚，果香四溢，农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦。冬日的雨，总是夹着雪，冷冷的，冰冰的。它不像冬雨那样凛冽，也不像冬雪那样张扬，它只是默默地洒落，为江南的冬天增添了几分萧瑟与诗意。江南的雨，是有灵性的。它滋润着江南的土地，养育着江南的人民，也孕育了江南独特的文化。江南的雨，是一首无字的诗，是一幅流动的画，是一曲动人的歌。我爱江南的雨，爱它的缠绵，爱它的温柔，更爱它所承载的那份浓浓的江南情。9.作者笔下江南的雨在不同季节各有什么特点？请简要概括。(4分)__________________________________________________________________________________________________10.文中画线句子运用了什么修辞手法？有什么表达效果？(4分)“它不像塞北的雨，来得猛烈，去得也匆匆，像个豪放不羁的汉子；江南的雨，总是细细的，密密的，像一位温柔的女子，轻轻抚摸着大地。”__________________________________________________________________________________________________11.作者为什么说“江南的雨，是有灵性的”？(4分)__________________________________________________________________________________________________12.结合全文，谈谈你对“江南的雨，是一首无字的诗，是一幅流动的画，是一曲动人的歌”这句话的理解。(6分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读下面的文字，完成13-16题。(18分)学会感恩①感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一种智慧。学会感恩，我们的生活才会充满阳光，充满快乐。②感恩父母。父母给予我们生命，含辛茹苦地哺育我们成长。他们的爱，是世界上最无私、最伟大的爱。从咿呀学语到蹒跚学步，从启蒙教育到学业有成，父母倾注了无数的心血与汗水。“谁言寸草心，报得三春晖。”我们应当铭记父母的恩情，孝敬父母，用实际行动回报他们的养育之恩。哪怕是一句温馨的问候，一个关切的眼神，一次主动的分担，都能让父母感到欣慰。③感恩老师。老师是我们成长道路上的引路人。他们传道授业解惑，不仅教给我们知识，更教会我们如何做人。他们像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。老师的谆谆教诲，如春雨般滋润着我们的心田。我们应当尊敬老师，认真听讲，努力学习，用优异的成绩回报老师的辛勤付出。④感恩朋友。朋友是我们人生路上的伙伴。在我们遇到困难时，朋友会伸出援助之手；在我们失落沮丧时，朋友会给予安慰与鼓励；在我们取得成功时，朋友会分享我们的喜悦。真挚的友谊是人生宝贵的财富。我们应当珍惜友谊，真诚地对待每一位朋友，在朋友需要的时候给予支持和帮助。⑤感恩生活。生活给予我们很多，阳光、空气、水，以及世间万物。生活中既有成功的喜悦，也有失败的痛苦；既有美好的瞬间，也有平淡的日子。我们要感恩生活中的点点滴滴，感恩生命中的每一次遇见。即使遇到挫折和困难，也要以积极乐观的心态去面对，从中汲取经验教训，让自己变得更加坚强。⑥感恩，不是一句空洞的口号，而是要付诸行动。学会感恩，我们会发现世界充满爱；学会感恩，我们会拥有更多的快乐；学会感恩，我们的人生会更加精彩。让我们从现在做起，从身边的小事做起，做一个懂得感恩的人。13.本文的中心论点是什么？(3分)_________________________________________________14.文章从哪几个方面论述了中心论点？(4分)__________________________________________________________________________________________________15.第②段中引用“谁言寸草心，报得三春晖”有什么作用？(5分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.结合文章内容，联系实际，谈谈你认为中学生应该如何感恩父母。(6分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、应用文写作(共30分)17.假设你是某校学生会主席李华，学校决定于下周举办一次“校园文明用语”宣传周活动。请你根据以下要点，以学生会的名义写一份倡议书，号召全体同学积极参与。要点：(1)活动目的：提升同学们的文明素养，营造和谐的校园氛围。(2)活动时间：下周（X月X日-X月X日）(3)活动内容：①张贴宣传标语；②举办文明用语知识竞赛；③开展“文明用语我先行”签名活动。(4)发出倡议：自觉使用文明用语，从我做起，从现在做起。要求：(1)格式规范，内容完整，语言得体。(2)字数不少于400字。(3)文中不得出现真实的校名、人名。四、作文(共50分)18.请以“那一刻，我明白了________”为题，写一篇记叙文。要求：(1)在横线上填上合适的词语，使题目完整。(2)内容具体，中心明确，情感真实。(3)结构完整，语