河南省安阳市安阳县2026届九年级下学期中考一模语文试卷（含答案）

九年级语文模拟考试试卷注意事项：．本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共6页，五个大题，满分分，考试时间分钟。．请直接将答案写在答题卡上，写在试题卷上的答案无效。．答题时，必须使用铅笔按要求规范填涂，用毫米的黑色墨水签字笔书写。一、翰墨留香基础撷英（共分）16分）安阳林州，一座被太行山脉哺育了千百年的山城。红旗渠的渠水，曾流淌着十万修渠人攻坚克难的热血，其峭壁上镌刻着“自力更生、艰苦创业”的誓言。如今，古老的精神与现代发展在此交相辉映：在红旗渠纪念馆，沉浸式情景剧让游客化身修渠民工，重温峥嵘岁月；入夜，太行大峡谷以灯光秀与实景演出/阳绝非墨守②（成/陈）规，而是坚持守正创新，在这种精神传承中，让红旗渠精神变幻出新的时代价值。（12分）哺育：________镌刻：________（22分）①________②________（32分）22分）①如今，殷墟已成为世界文化遗产，是探秘商代文明的重要窗口。②遗址内现存宫殿宗庙遗址、甲骨窖穴等遗迹，其中YH127甲骨窖穴出土了大量刻辞甲骨。③殷墟，位于河南省安阳市殷都区，是中国商代晚期的都城遗址，距今约3300年。④近年来，安阳市依托殷墟资源，开发甲骨文研学、数字殷墟等文旅项目，让古老文字“活”起来。⑤其历史可追溯至盘庚迁殷，这里出土的甲骨文是中国最早的成熟文字，见证了华夏文明的起源。A．③⑤②④①B．③②⑤④①C．④③⑤②①D．④⑤③②①37分）材料一：甲骨为媒，文脉传薪2026年“中国文字之都·安阳”文化周期间，全市文旅融合发展成果丰硕。活动以“字见安阳·文脉永续”为主题，推出甲骨文书法展、汉字演变沉浸式剧场、甲骨文创市集等20余项特色活动，吸引国内外游客超85万人次，带动文旅综合收入突破5000万元。殷墟、中国文字博物馆等核心场馆日均接待量同比增长12%材料二：安阳是中国文字的故乡，从殷墟甲骨文到当代汉字，这里见证了汉字发展的完整脉络。除文字文化外，安阳还有以红旗渠为代表的红色文化、以岳飞庙为代表的忠义文化、以仓巷街为代表的民俗文化，多元文化交织共生。近年来，安阳深挖文化内涵，推动“文化+”融合发展：**推出《红旗渠》实景话剧，以艺术形式再现“自力更生、艰苦创业”的精神内核；*材料三：传承人等专业人才超1500人次，让文化传承有载体、服务有温度。（1）请用一句话概括材料一的核心内容，不超过252分）（22分）（3）如图是“中国文字之都·安阳”的标志（以甲骨文“安”字为核心设计元素），请你分析其构图创意3分）4．小组成员围绕“字见安阳”主题撰写感悟，在触摸甲骨、品读汉字的旅程中，我们读懂了文明的传承，8分）1）____________2）____________3）____________4____________5____________6____________志，与安阳儿女精神底色交相辉映；辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，直接抒发词人渴望建功立业、实现报国理想的句子是（7）____________8）____________。二、文心探微时文品鉴（共分）分）槐香①院里槐树抽穗时，南方的雨水总来得绵密。来不及数究竟过了几个春夜，枝条上就爆满了星星点点的绿芽。再一眨眼，那满村的绿芽便商量好了似的，一齐笑开了脸，院里墙外，村头巷尾，蔽日遮天，花香满怀。那萦绕不绝的花香把春天裹进了枝条花影里，温暖了我整个少年时代。②年幼的我总疑心那些细碎的白蕊是从云絮里漏下来的，在湿漉漉的枝桠间，攒成一场不会融化的春雪。东邻的哥哥便攀上槐树，用衣襟兜了最香软的花朵，西家的姐姐拿出珍藏的彩线，将那“春雪”穿成了漂亮的手串，笑着系满了我的手腕。我挥动一身的花香在院里嬉闹，树冠探过青瓦屋檐，映下清浅斑驳的影子。③九岁那年的寒疾来势汹汹，奶奶在雨夜里支起红泥小炉。檐角垂下的槐花穗子沾满水雾，她颤颤地甘草同煎，温热的药香漫过雕花木窗，驱散了一室的寒凉。我总记得瓷碗边沿凝结的水珠，顺着奶奶干瘦的指节滑落，在药汤里激起细小的涟漪。④那时不知槐花能入药典，只晓得奶奶衣襟上总沾着草木清气。她教我用银针挑去花萼间的青虫，说虫子咬过的花才最甜。晒药的日子，石臼里捣碎的不仅是槐米，还有四月绵长的光阴。蝉蜕、桑叶、秋梨膏，所有能入药的物事，都被她收在青花瓷罐里，像收藏着整个季节的魂魄。⑤春假时，还曾跟着父亲去赶过槐花市。天未明就起身，露水把竹篓染得深一块浅一块。父亲教我辨啰——”可能是看我乖巧讨喜，她执意塞给我一把包着桑皮纸的槐花糖，甜味渗进掌纹，像把整个春天的香气都攥在了手心。的热气裹着槐香，琥珀色的槐花蜜淋在云朵般的糕饼上，泛着金芒。少年的我在县城读书，母亲总把粗布包袱里塞满了槐花糕。牛皮纸包着的点心翻过三十里山路，在课桌抽屉里暗香浮动。课间，几个要好的同学便嬉笑着围过来，眼巴巴地看着我，直到一人分上一块，才舍得离开。晚自习的灯火映着窗外槐影，我着怎样深长的牵挂。⑦成年后离乡求学，火车穿过华北平原时，我望着窗外偶尔掠过的稀疏的槐树，枝干似乎瘦削了些，花朵也开得矜持，总不及江南槐花的肆意，仿佛连草木也带着水土的脾气。⑧之后工作辗转，少有还乡。只道是寻常的槐树，于台北却是少见了。跟母亲通信时提起，她便会每次在信里夹几片压干的槐瓣，絮絮地说着院里那树又长高了三寸，新生的枝桠快要够着祠堂的飞檐。字里行间，绵长的花香猛烈袭来，那么近，又那么远。⑨去年深秋还乡，老槐的枝干已皴裂如祖父的手背。树皮间那道刻痕犹在，是我十五岁时量的身高。母亲走后，再无人收集零落的花雪，只有麻雀还来啄食残蕊。我站在树下仰头望，忽然明白草木的轮回里藏着怎样的慈悲——那见证了我人生过往的槐花，最终都化作醇香，在血脉里往返跋涉。⑩离开时折了截槐枝，扦插在台北的庭院。今春竟抽出新芽，细弱的叶片在风里摇晃，像婴儿攥着拳头。前日收到故乡表姐的包裹，她说村里那些老树今年花开得都特别盛，雪压琼枝的景象，竟与三十几年前别无二致。信纸里滑出几朵压平的槐花，恍然看见故人立在花雨中，鬓角沾着细碎的月光。暮色漫上窗棂时，我沏开表姐晒的新茶，香气霎时弥漫开来，那青瓷盏里浮沉的哪里是槐米，分明是南方的云、故乡的雨。那些素白的精灵穿越山海而来，在杯中舒展成最初的模样。忽然懂得，原来所谓牵绊，就像这沉浮的槐花——看似飘零，实则有根。槐者，怀也。54分）62分）再一眨眼，那满村的绿芽便商量好了似的，一齐笑开了脸，院里墙外，村头巷尾，蔽日遮边天，花香满怀。7．选文第⑥段记叙同学讨要糕点的情节有什么作用？（2分）83分）94分）分）话糙理会糙人寻味。这句话乍一听起来颇有些“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”的意思，事实上是这样吗？好到哪里？留口德，才会播种美德。惟有我们心存善念，好言淙淙如温泉，若是要嘴尖皮厚，霜刀雪剑势必伤人颜面。让别人颜面扫地，别人轻则把你扫地出门，重则把你忌恨在心，这样的忌恨就如同一个小炸弹，终究有一天会炸伤彼此的心灵。④有位富家子弟终日烦恼，因为自己没有信仰，就去拜见一位禅师，禅师在静修，小徒弟就把富家子见见你们师傅却这么难！”听到外面的争吵声，禅师让小徒弟放行了。富家子弟进了禅师的门就直抒胸臆：⑥话锋如笔锋，谈笑间，都记录在别人心灵的纸张上，譬如同样是拒绝人，若是你话锋太过尖锐，就有可能戳破别人的心灵，留下永远无法愈合的伤痛，甚至会伤害你的形象。若是你从容幽默，谈吐优雅，则可能让人如沐春风。⑦不要光顾着自己嘴上说得欢，要小心别人气得心头冒青烟；不要光顾着自己口无遮拦，要防止别人早已怨气泛滥；不要老想着自己的嘴巴是出于“好”的出发点，殊不知别人的忍耐力早已到了终点站；不⑧良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。说一句好听的话，就可能有一千句甚至更多的良言跟进，世间的事很多就如此，你以良言予他人，他人会以真心来报你。说一句不好听的话，就需要一千句甚至更多句的好话去圆，但世间的很多事，如同一面镜子，一旦摔破了，就再也难以复原。所以，切莫口无遮拦，弄不好就会丢份砸碗，切莫言语潦草，弄不好你会惹来一身烦恼。⑨奉劝诸君，口蜜心也蜜，切莫逞一时口舌之快，因为这可能让你背负一辈子言语之祸的债。⑩话糙理会糙，各位要记牢。102分）3分）12．请简要分析②—3分）133分）只下了这只鸡蛋的母鸡吗？”三、古韵寻踪诗文明心（共分）分）【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。【乙】不得入室。时。天下无事，士人并以文义为业，炳素。高节，诸子群从皆好学，而悫独任气好武，故不为乡曲所称。144分）文言语句方法提示解释炳素高节课内迁移（吴广素爱人）____________始入门____________故不为乡曲所称课内迁移（先帝称之曰能）____________时天下无事结合句意（前后联系）____________152分）悫年十四挺身拒贼贼十余人皆披散162分）17们的“志”分别指的是什么？在追“志”的路上，他们对待外界因素的态度是相通的吗？请结合选文内容，5分）4分）过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。18．说说颈联两句诗巧妙在何处？（2分）192分）四、典海拾贝名著启思（4分）204分）选题一：请从《艾青诗选》中选择你最有感触的一两个意象，仔细品味，体会它们蕴含的感情，领会其中丰富的思想文化内涵。选题二：《水浒传》中塑造了一大批个性突出的人物形象。请从下面备选人物中任选一个，先用一个字概括他的性格特点，再结合书中相关的故事内容具体说明这个特点。备选人物：武松吴用林冲【示例】鲁智深李逵——说明：他不分青红皂白将扈太公一家斩尽杀绝，鲁莽草率。五、笔端生花我手写心（分）21．写作（50分）选题一：请以《转弯后，我_________》为题目，写一篇不少于600字的作文。要求：①请将题目补充完整。②文体自选，不要套作、不得抄袭。③不得透露真实的人名、校名、地名。选题二：黄河九曲，自有奔涌之势；嵩山千仞，自成岿然之姿。中原厚土上，匠人以刻刀雕琢时光，行者以脚步丈量征途，学子以笔墨书写梦想。世间万物，各有其前行之态。不必盲从他人的轨迹，不必复刻别人的模样。因为，前进路上，每个人都有自己的姿态。上述材料引发了你怎样的联想和思考？请联系现实，自拟题目，写一篇简单的议论文。要求：①观点明确，有理有据。②不要套作，不得抄袭，不少于600字。③文中回避与你有关的人名、校名、地名。

九年级语文模拟试卷答案一、翰墨留香基础撷英（共分）11）注音：哺育（bǔjuān）（2）选字：①撼；②成（3）修改意见：231）2026年安阳文化周成效显著，文旅融合成果丰硕（2分）评分标准：核心要素“2026/成效显著”各1分，超字数酌情扣1分。（2）①深挖多元文化内涵，打造甲骨文研学基地、红旗渠实景话剧等特色文化产品；②活化历史街巷，打造非遗活态展示区，促进民俗文化落地；③完善文旅服务设施，建成汉字文化主题驿站，推出文化数字地2点即可得2分，少1点扣1分）（3）构图要素：标志以甲骨文“安”字为核心造型，融合了安阳文峰塔的轮廓元素，整体造型兼具文字象形美与建筑古朴感。寓意：甲骨文“安”字点明安阳地域属性，彰显其文字发源地的文化地位；文峰塔元素体现安阳千年文脉12分，逻辑合理即可）41）人生自古谁无死（2）先天下之忧而忧（3）后天下之乐而乐（4）会挽雕弓如满月（5）西北望（6）射天狼（7）了却君王天下事（8）赢得生前身后名二、文心探微时文品鉴（共分）5．儿时伙伴摘槐花做手串给我嬉闹；奶奶用槐花为我治寒疾、教我辨认草药；父亲带我赶槐花市，阿婆送我槐花糖；母亲做槐花糕带给我和同学分享。6．运用拟人修辞，赋予绿芽人的情态，生动写出槐花竞相开放的繁盛景象，表达出对槐花的喜爱之情。7．侧面写出槐花糕香甜美味，突出母亲手艺好，表现槐花糕承载着家乡温情与少年美好回忆。8距离遥远。9．既指槐花本身的香气，也指亲人的关爱、童年的回忆、故乡的温情，更是深藏心底的乡愁与牵挂。101分）1分）用说一句好听的话和说一句不好听的话的后果作对比，突出论证了良言一2分）1分）把世间很多事比作摔破后难以复原的镜子，生动形象地论证了恶语伤人六月寒21分；表达作用，2分。共3分）1211分）13分）131分）因为材料写的是钱钟书婉拒记者采访的事，与第⑥段阐述的观点“同样是拒绝人，若23分）三、古韵寻踪诗文明心（共分）141234）当时15