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第6课《怎么都快乐》同步练习第一部分积累运用一、读句子,用“√”给加点字选择正确的读音。要想过得(dedéděi)快乐,就得(dedéděi)多和小伙伴一起玩。下课了,同学们在音乐(lèyuè)教室里,快乐(lèyuè)地唱歌。怎(zěnzěng)么才能跳好绳(shéngshén)呢?我们一起玩运(yùnyǜn)动游戏,真有劲(jìnjìng)!二、看拼音,写词语,把字写工整、美观。wánlè()hěnduō()dāngxīn()yīnyuè()jiǎnghuà()xǔduō()xíngzǒu()kuàilè()三、选字填空,把正确答案的序号填在括号里。①玩②完1.我的作业做()了,能和小伙伴们一起()游戏吗?①很②根2.我()喜欢和爸爸一起拔树()。①讲②井3.妈妈给我()了青蛙住在()里的故事。①许②午4.中()的时候,()多小朋友在公园里玩。四、选择合适的动词填在括号里(填序号),再完成后面的练习。①踢②搭③折④听⑤下⑥打⑦跳⑧丢1.()积木()纸船()象棋()音乐2.()足球()皮球()绳子()沙包我发现:带有“扌”的字大多和__________有关,带有“⻊”的字大多 和__________有关。五、按要求完成词语练习。1.照样子,写词语。例:静悄悄(ABB式)____________________例:叽叽喳喳(AABB式)____________________2.选词填空,把正确答案的序号填在括号里。①独自②一起③许多(1)我()一个人在家的时候,喜欢看书。(2)周末,我和()小伙伴()去公园放风筝。六、按要求完成句子练习。1.照样子,用加点的“也”字写句子。例:树很快乐,喜鹊也很快乐。(1)妈妈喜欢看书,我也________________________。(2)________________,________________也________________。2.照样子,结合生活写句子。例:一个人玩,很好!正好可以折纸船。(1)两个人玩,很好!________________________。(2)许多人玩,更好!________________________。第二部分阅读理解一、课内阅读阅读课文片段,完成练习。一个人玩,很好!独自一个,静悄悄的,正好用纸折船,折马……踢毽子,跳绳,搭积木,当然还有看书,画画,听音乐……两个人玩,很好!讲故事得有人听才行,你讲我听,我讲你听。还有下象棋,打羽毛球,坐跷跷板……三个人玩,很好!讲故事多个人听更有劲,你讲我们听,我讲你们听。两个人甩绳子,你跳,我跳,轮流跳。1.选文一共有____个自然段,分别写了____个人、____个人、____个人玩的快乐。2.一个人玩的时候,可以做哪些事?请用“____”在文中画出来。3.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(1)两个人玩的时候,可以一起讲故事、下象棋。()(2)三个人玩的时候,不能一起跳绳。()(3)无论是几个人玩,都能找到快乐的事情。()4.你觉得一个人玩还有什么好玩的事?写一写吧。________________________________________________________________二、课外阅读阅读短文,完成练习。童话大厦在一大片草丛里,生长着一棵又高又粗的老榆树。也不知从什么时候起,这棵老榆树就成了一座童话大厦。草丛里有很多小动物、小昆虫都搬进了这座童话大厦,大家每天和睦相处,十分快乐。这座童话大厦有很多层。第一层住着小白兔、小刺猬、小蜗牛、小青蛙、小乌龟。最高的一层住着新来的小松鼠。还有地下一层呢,住着小蚂蚁、小田鼠们。中间的那些层呀,住着蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂、蛐蛐儿、蝈蝈儿、蚂蚱、螳螂、麻雀、喜鹊、乌鸦、猫头鹰、啄木鸟,有好多好多!小伙伴们每天一起唱歌、听音乐!小伙伴们在童话大厦里幸福地生活着。1.短文一共有____个自然段。2.童话大厦指的是什么?请用“﹏﹏”在文中画出来。3.根据短文内容,把正确答案的序号填在括号里。①地下一层②第一层③最高一层(1)小白兔住在(),小松鼠住在(),小蚂蚁住在()。(2)大家在童话大厦里过得十分()。①难过②快乐③害怕4.你喜欢这座童话大厦吗?为什么?写一写你的想法。________________________________________________________________________________________________________________________________一年级下册语文第三单元第6课《怎么都快乐》同步练习第一部分积累运用一、读句子,用“√”给加点字选择正确的读音1.过得(de√)就得(děi√)2.音乐(yuè√)快乐(lè√)3.怎(zěn√)绳(shéng√)4.运(yùn√)劲(jìn√)二、看拼音,写词语玩乐很多当心音乐讲话许多行走快乐三、选字填空,组成词语(填序号)1.②①2.①②3.①②4.②①四、选择合适的动词填在括号里(填序号),再完成练习1.②③⑤④2.①⑥⑦⑧填空答案:手的动作;脚的动作五、按要求完成词语练习1.照样子,写词语(示例,合理即可)ABB式:绿油油、白花花、红通通、金灿灿AABB式:安安静静、开开心心、平平安安、明明白白2.选词填空(填序号)(1)①(2)③②六、按要求完成句子练习(示例,合理即可)1.(1)喜欢看书(2)小草发芽了,小花也发芽了。2.(1)正好可以下五子棋(2)正好可以玩拔河比赛第二部分阅读理解一、课内阅读1.3;一;两;三2.画线句子:正好用纸折船,折马……踢毽子,跳绳,搭积木,当然还有看书,画画,听音乐……3.(1)√(2)×(
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