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文档简介
学校学生日常管理规定制度第一章总则第一条为规范学校学生日常管理行为,防范校园安全风险,维护正常教育教学秩序,保障学生合法权益,根据国家相关法律法规及学校实际情况,制定本制度。第二条本制度适用于学校所有学生及教职员工,涵盖学生入学、在校期间及离校后的日常管理活动,包括但不限于学习纪律、行为规范、安全管理、权益保障等方面。第三条本制度中下列术语定义如下:(一)“学生日常管理”是指学校对学生学习、生活、行为等方面的规范引导和监督活动,旨在营造文明、有序、安全的校园环境;(二)“校园安全风险”是指可能影响学生人身、财产安全的各类潜在隐患,包括但不限于安全事故、欺凌事件、传染病防控等;(三)“行为规范”是指学生在校期间应当遵守的纪律要求,涵盖课堂纪律、宿舍管理、公共秩序等方面;(四)“权益保障”是指学校依法维护学生合法权益,包括受教育权、人身权、财产权等。第四条学生日常管理遵循以下原则:(一)全面覆盖原则,即管理范围覆盖全体学生及校园所有区域;(二)责任到人原则,即明确各级管理主体的职责,确保责任落实;(三)风险导向原则,即以防范和化解安全风险为核心,优先保障学生安全;(四)持续改进原则,即根据实际情况动态优化管理制度,提升管理效能。第二章管理组织机构与职责第五条学校主要负责人对学生日常管理工作负总责,分管学生管理工作的领导为直接责任人,统筹协调全校学生管理事务。第六条设立学生日常管理领导小组,由学校主要负责人担任组长,分管学生管理工作的领导担任副组长,成员包括学生管理部门负责人、各学院院长及相关职能部门负责人。领导小组负责统筹全校学生管理工作的决策审批、监督评价及重大事件的应急处置。第七条学生管理部门为专项管理的牵头部门,负责制定和修订学生日常管理规定,组织开展安全风险排查,监督考核各学院及班级的管理工作,并负责相关培训宣贯。第八条各学院为专项管理的主要实施单位,负责本学院学生的日常管理,包括但不限于课堂纪律监督、宿舍管理、行为引导等,并配合学生管理部门开展安全教育和风险防控。第九条学生会等学生组织在学生管理部门指导下,协助开展学生日常管理工作,包括信息收集、矛盾调解、活动组织等,并发挥学生自我管理、自我服务的作用。第十条基层教职员工(如辅导员、班主任)为学生日常管理的直接责任人,负责本班级学生的日常管理,包括考勤记录、思想动态掌握、问题学生帮扶等,并承担第一时间风险上报的责任。第十一条学生为自身日常管理的第一责任人,应当遵守学校各项规章制度,积极参与安全教育,及时报告异常情况,并对自身行为后果负责。第三章专项管理重点内容与要求第十二条学习纪律管理。学生应当按时上课,不得无故缺勤、迟到、早退,课堂不得从事与学习无关的活动,考试不得作弊。第十三条宿舍管理。学生应当遵守宿舍管理规定,按时归寝,不得使用违规电器,保持宿舍卫生整洁,不得留宿外人。第十四条公共秩序管理。学生应当维护校园公共秩序,不得在公共场所吸烟、喧哗、乱扔垃圾,不得损坏公共设施。第十五条校园安全防范。学生应当增强安全意识,注意交通安全、消防安全、防范电信诈骗,发现安全隐患及时报告。第十六条行为规范约束。学生不得从事打架斗殴、欺凌同学、酗酒滋事等不良行为,不得参与非法组织及活动。第十七条网络行为规范。学生应当文明上网,不得发布不当言论,不得传播不良信息,不得沉迷网络游戏。第十八条思想动态引导。学生管理部门应当定期开展心理健康教育,关注学生思想动态,及时疏导学生心理问题,预防极端行为发生。第四章专项管理运行机制第十九条制度动态更新机制。学生管理部门应当根据国家法律法规及学校实际情况,每年对专项管理制度进行评估,必要时及时修订完善。第二十条风险识别预警机制。学生管理部门应当每学期组织一次校园安全风险排查,对发现的问题进行分级评估,并向学校领导及相关部门发布预警通知。第二十一条合规审查机制。学校所有涉及学生管理的决策、活动、合同等,均需经过学生管理部门审查,未经审查不得实施。第二十二条风险应对机制。一般风险由学生管理部门牵头处置,重大风险由学生日常管理领导小组启动应急预案,明确责任分工及上报要求。第二十三条责任追究机制。对违反本制度的行为,视情节轻重给予批评教育、警告、记过、留校察看、开除学籍等处理,并追究相关责任人责任。第二十四条评估改进机制。学生管理部门每学年末对学生日常管理体系的有效性进行评估,形成报告并提交学校领导,根据评估结果优化管理流程。第五章专项管理保障措施第二十五条组织保障。学校各级领导应当高度重视学生日常管理工作,明确责任分工,定期研究解决管理中的问题。第二十六条考核激励机制。将学生日常管理情况纳入学院及教职员工的年度考核,与绩效、评优挂钩,对表现突出的单位和个人给予表彰奖励。第二十七条培训宣传机制。学生管理部门每年至少开展一次学生日常管理培训,分层级开展合规履职培训,并利用校园媒体加强宣传引导。第二十八条信息化支撑。通过信息化系统实现学生日常管理数据的实时监控、风险预警的自动化处理,提升管理效率。第二十九条文化建设。通过发布学生日常管理手册、组织主题教育活动等方式,营造全员参与、共同监督的良好氛围。第三十条报告制度。学生发现安全隐患或异常情况,应当第一时间向
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