第01讲 化学实验的常用仪器和基本操作(讲义)(原卷版)_第1页
第01讲 化学实验的常用仪器和基本操作(讲义)(原卷版)_第2页
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文档简介

第01讲化学实验的常用仪器和基本操作

oi考情透视目标导航...........................................................

02知识导图•思维引航...........................................................

03考点突破•考法探究...........................................................

考点一常用化学仪器的识别和使用..........................................................

知识点1可加热的仪器..................................................................

知,只点2常用的计量仪器................................................................

知识点3其它常用仪器................................................................

考向1常用化学仪器的识别和使用......................................................

考向2仪器的组装.....................................................................

考点二化学实验基本操作..................................................................

知识点1基本操作类装置分析..........................................................

知识点2试纸的使用...................................................................

知识点3装置气密性检查方法..........................................................

考向1化学实验基本操作的描述判断....................................................

考向2化学实验基本操作和装置图的判断................................................

考点三化学实验安全与试剂的保存..........................................................

知识点1化学实验安全................................................................

知识点2化学试剂的保存方法..........................................................

考向1化学实验安全知识...............................................................

考向2化学试剂的保存方法...............................................................

考点四微型实验方案的设计与评价..........................................................

知识点1实验设计评价原则............................................................

知识点2化学实验方案评价内容........................................................

考向1元素及其化合物性质探究........................................................

考向2“实验一现象一结论”评价..........................................................

04真题练习•命题洞见....

//■

考点要求考题统计考情分析

2023全国甲卷9题,6分;2023湖南卷3题,2分;

化学仪器的使2023广东卷4题,2分;2022浙江6月选考3题,2

用分;2021山东卷3题,2分;2021天津卷6题,3

分;正确的化学实验基本操作是前人

2023全国乙卷9题,6分:2023北京卷7题,3分;在实践的基础上总结出来的,它是顺

2023北京卷8题,3分;2023广东卷9题,2分;利、安全地进行化学实验的可靠保证。

2023浙江6月选考5题,3分;2023重庆卷7题,3化学实验基础操作是高考试题中的必

分;2023全国甲卷27题,14分;2022海南卷3题,考题目,题型主要为选择题和填空题。

2分;2022湖北卷6题,3分;2022江苏卷4题,3考查的内容主要涉及实验安全常识、试

分;2022山东卷8题,2分;2022北京卷10题,3剂的存放和使用、仪器的使用、溶液的

化学实验基本分;2022山东卷11题,4分;2022湖南卷4题.2配制、试纸的使用、装置气密性检查以

操作分;2022广东卷8题,2分;2021全国甲卷9题,6及沉淀、仪器的洗涤等。题中既有常见

分;2021全国乙卷8题,6分;2021浙江6月选考仪器(如量筒、托盘天平等)规格和使用

4题,2分;2021浙江1月选考11题,2分;2021方法的认识,又有正误操作(如溶液的

浙江6月选考11题,2分;2021河北卷3题,3分;配制)的辨析或处理,还有具体实验操

2021广东卷12题,4分;2021山东卷11题,4分;作(如气密性检查、溶解、过滤等)方法

2021辽宁卷9题,3分;2021北京卷5题,3分;的叙述等。考企的方式和命题角度年年

2021海南卷3题,2分;变化、翻新。

试剂保存与实

2023山东卷4题,2分:2022山东卷2题,2分;

验安全

复习目标:

1.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。

2.掌握化学实验的基本操作。

3.能识别化学品标志,了解实验室一般事故的预防和处理方法。

㈤2

人知识导图•思维引航nW

厂可加热的仪器——试管、烧杯、蒸发皿、用竭等

厂常用化学仪器的识别和使用常用的计♦仪器——星筒、容也瓶、滴定管等

其它常用仪器——漏斗、蒸谭瓶、冷凝管等

基本操作类裴置分析——装省的分析及评价万向

/类型及作用

厂化学实蛉基本操作试纸的使用

--使用方法

装置气密性检查方法——微热法、液差法、滴液法等

化学实验的常用仪器和基本操作

,常用危险化学药品的标志

化学实蛤安全t常见实验事故的处理

、一化学实验安全与试剂的保存

/试剂瓶及瓶塞的选择

化学试剂的保存方法T'试剂的保存方法

J微型实验方案的设计与评价实验设计评价原则——科学性、安全性、可行性

化学实验方案评价内容——可行性、绿色化学、安全性、规范性

寓3

考点突破.考法探究

考点一常用化学仪器的识别和使用

知识固本^」

知识点1可加热的仪器

ADO

.②V③,、④]⑥,⑦

直接加热仪器垫石棉网加热仪器

(1)仪器②为蒸发皿。使用方法:用于蒸发或浓缩溶液,加热时液体体积不超过其容积的早蒸发浓缩时

要用不断搅拌,有时停止加热。

(2)仪器③为坨烟。使用方法:用于灼烧固体物质,把坨烟放在三脚架上的上加热,取放用

期必须使用,加热完的生烟应放在上冷却。

(3)仪器④中A的名称为,B的名称为。使用方法:A.常用丁•组装有液体

一滴定管的“0”刻度在其上部

实验仪器-托盘天平的“0"刻度在标尺的最左边

的“0”刻度量筒没有“0”刻度

匚温度计的“0”刻度在中下部,有负值

托盘天平的精确度为0.1g

实险仪器

量筒的精确度为0.1mL

的精确度

「滴定管的精确度为0.01mL

知识点3其它常用仪器

(1)A仪器的名称为漏斗,主要用途:①组装过滤器;②向小口容器中转移液体;③组装防倒吸装置。

(2)B仪器的名称为°主要用途:用于组装气体发生装置,向反应器中添加液体药品。

使用方法和注意事项:制取气体时应将长管末端插入以下,防止气体逸出。

(3)C仪器的名称为。主要用途:①球形分液漏斗用于随时添加液体:②梨形分液漏斗

用于萃取、分液。

使用方法和注意事项:①使用前先检漏;②分离液体时,下层液体由,上层液体由。

(4)仪器D为,用于组装气体发生器,可平衡气压,使液体顺利滴下;也可以消除由于

液体加入而使气体体积增大的影响。

(5)E仪器的名称为。主要用途:①用于蒸储或分储时冷凝易液化的气体;②用于液体回流。

使用方法和注意事项:①直形冷凝管一般用于蒸储或分偏时冷凝;②球形冷凝管通常用于反应装置中

的冷凝回流;③冷却水口进_____口出。

(6)仪器F为,用于取用或滴加少量液体,注意事项:①吸液后不得倒置,以免试剂腐

蚀胶头或试剂被污染;②向容器内壁加试剂时,滴管不能伸入容器内[做Fe(OH)2的制备实验时例外];③用

毕洗净,未洗净时不能一管多用。

(7)仪器G为,用于取用粉末状固体试剂,注意事项:①一般用大端,当固体用量很少时,可用

小端取用:②取用后应将药匙擦拭干净。

(8)仪器H为,用于取用块状试剂,注意事项:①不能加热;②不可取用酸性试剂;③用完后必

须使其保持清洁。

(9)仪器I为,用于搅拌、引流、蘸取试液或黏附试纸,注意搅拌时不能碰击容器壁。

(10)仪器J为,用于加热仪器,注意事项:①酒精量不超过其容积的余且不少于其容积的;;

②用外焰加热,绝对禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯;③用完后用灯帽盖灭,不可用嘴去吹。

(11)仪器K为,用于干燥或吸收某些气体,干燥剂为粒状,常用CaCb、碱石灰。注意

事项:①注意干燥剂或吸收剂的选择;②一般为粗口进气,细口出气。

(12)仪器L为,使用方法:内装固体干燥剂或吸收剂,用于干燥或吸收某些气体,不可

装液体干燥剂。

【易错提醒】

1.蒸发皿不能用来加热固体。

2.NaOH具有吸水性和腐蚀性不能直接放在滤纸上。

3.容量瓶在使用之前不需烘干。

4.几种操作的“第一步”

(1)检查是否漏水——滴定管、容量瓶、分液漏斗等的使用。

⑵调“0”点——天平等的使用。

考向洞察

考向1常用化学仪器的识别和使用

【例1】(2024.山东省德州市三模)关于下列仪器使用的说法正确的是()

A.分离苯和澳苯时需要用到①④B.蒸发结晶时需要用到③

C.能作为反应容器的仪器为①②⑤D.使用前需进行检漏的仪器为⑤⑥

【变式训练】(2024•广东省汕头市二模)实验促进化学学科发展,下列实验仪器的名称和月途错误的是

()

ABD

g

\

/250mL1曾

\<20℃J

石英用烟

直形冷凝管分液漏斗

容量瓶

用于分液或滴加液精确配制一定物质的

用于冷凝操作用于熔化NaOH固体

体量浓度的溶液

考向2仪器的组装

【例2】下列选项中,利用相关实验器材(规格和数量不限)能够完成相应实验的是()

选项实验器材相应实验

A试管、铁架台、导管乙酸乙酯的制备

锥形瓶,漏斗,双孔塞、导管,带火星的木

B检验MnO2对H2O2分解速率的影响

条、药匙

C500mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、托盘天平配制500mLl.OOmolL-1NaCI溶液

D三脚架、用烟、酒精灯、坨烟钳钠在空气中燃烧

【变式训练】球形干燥管是中学化学常用的•种玻璃仪器。下列有关球形干燥管的创新月途中,错误

的是()

选项B

螺旋状

铜丝

氯气

装置

.........NaOH

筌:蕊"溶液

用途用于尾气处理,防倒吸用于铜丝与C12反应,防污染

CD

小卵

用途简易的天然水净化过滤器用Na2c03固体与稀硫酸反应制备COz气体,可随制随停

考点二化学实验基本操作

知识点1基本操作类装置分析

装置装置的分析及评判方向

1(1)使用的第一步是______________

(2)读数时,精确到_______g

左物右码

J--------------(3)

(4)NaOH在小烧杯中称量

(1)焰色反应为_______变化

(2)金属丝在使用前要用稀盐酸将其表面的氧化物洗净,然后在火焰上灼

烧至无色

/

⑶蘸取待测物的金属丝本身在火焰卜灼烧时应无颜色

(4)观察钾的焰色时,要透过_____________________________

(5)如果火焰为黄色,该物质一定含_______元素,可能含钾元素

(1)不能在容量瓶中溶解溶质

(2)玻璃棒要靠在刻度线以下

溶液配制

(1)可直接加热

“瓷W战

—<(2)在于固体物质的加热,如结晶水化物失去结晶水,固体熔化等

里(3)与二氧化硅反应的物质不能在瓷坨期中加热,如NaOH、Na2cO3等

(1)使用的第一步是_______

/\眼睛(2)使用前要润洗

一—一—

(3)读数时,精确到________mL

1(4)碱液不能使用酸式滴定管,氧化性物质不能使用碱式滴定管

知识点2试纸的使用

(1)类型及作用

石蕊试纸定性检验酸碱性

IpH试纸|——定曷检测(粗测)酸碱性强弱

品红试纸|—检验S02等具有漂白性的物质

淀粉-KI试纸——检验C12等具有强氧化性的物质

(2)使用方法

①检验溶液:取一小块试纸放在玻璃片或表面皿上,用,点在试纸,

观察试纸的颜色变化。等pH试纸变色后,与标准比色卡对照。

②检验气体:先用蒸储水把试纸,再用镜子夹取或粘在玻璃棒的一端,然后放在集气瓶口或导

管口处,观察试纸的颜色变化。

【易错提醒】

1.氯气可与水反应生成次氯酸,次氯酸具有强氧化性,可漂白试纸,不可用pH试纸测嬴水的pH。

2.广泛pH试纸只能精确到里数。

知识点3装置气密性检查方法

检查装置气密性必须在放入药品之前进行,其基本思路是使装置内外压强不等,观察气泡或液面变化。

1.微热法:如图a所示,用手捂热(或用酒精灯微热)容器,若导管口有气泡冒出,松开手]或停止加热)

后导管内形成一段稳定的水柱,证明装置不漏气。

2.液差法:如图b、c所示,连接好仪器,b中夹紧弹簧夹,向长颈漏斗中注入适量水,使长颈漏斗中

的漫面高于锥形瓶中的液面,静置,若液面位置保持不变,证明装置不漏气;c中向乙管中加入适品水,使

乙管液面高于甲管液面,静置.,若液面位置保持不变,证明装置不漏气。

3.滴液法:如图d所示,向分液漏斗中注入适量水,关闭弹簧灾,打开分液漏斗活塞,如果滴入少量水

后很快停止滴下,证明装置不漏气。

4.抽气(吹气)法(液差法的拓展):如图e、f所示,e中关闭分液漏斗的活塞,轻轻向外拉动或向里推动

注射器的活塞,•段时间后,若活塞能回到原来的位置,证明装置不漏气;f中打开弹簧夹,向导管口吹气,

如果长颈漏斗中的液面上升,且停止吹气后,夹上弹簧夹,长颈漏斗中的液面保持稳定,证明装置不漏气。

।考向洞察H

考向1化学实验基本操作的描述判断

【例1】(2024•山东省济宁市三模)下列实验操作和数据记录都正确的是()

A.用托盘天平称量时,将NaOH固体置于左盘的称量纸上,读数为3.2g

B.用pH计测得氯水的pH为3.1

C.用酸式滴定管量取5.15mL0.50mol/L的Na2s2O3溶液

D.用标准醋酸溶液滴定NaOH溶液,滴入2—3滴甲基橙作指示剂,终点时由黄色变为橙色

【变式训练】下列实验操作或实验仪器使用正确的是()。

A.将高锌酸钾溶液盛装在碱式滴定管中

B.容量瓶、滴定管使用前均需用蒸储水洗净并烘干

C.用10mL量筒量取7.5mL浓硫酸用于配制一定浓度的稀硫酸

D.溶液蒸发浓缩时,用珀炳钳夹持蒸发皿直接加热

考向2化学实验基本操作和装置图的判断

【例2】(2024•广东省梅州市二模)下列实验仪器或装置能达到实验目的的是()

乙酸

乙醉

浓硫酸

B.制备乙酸乙酯

【变式训练】(2024•广西南宁二中高三模拟)下列实验装置或操作不能达到实验目的的是()

甲乙丙丁

A.图甲的操作为将定容后的溶液摇匀

B.图乙操作可用于氢氧化钠标准溶液滴定未知浓度的盐酸

C.用丙装置观察钠在空气中燃烧的现象

D.用丁装置检验浓硫酸与铜反应后的产物中是否含有Cu"

考向3装置气密性检查方法

【例3】下列装置中,不添加其他仪器无法检查气密性的是()。

ARCD

【思维建模】

装置气密性检查的答题规范

1.装置形成封闭体系一操作(微热、手捂、热毛巾捂、加水等)一描述现象一得出结论。

2.微热法检查的关键词是封闭、微热、气泡、水柱。

3.液差法检查的关键词是封闭、液差。

4.答题时易忽略的关键性的文字叙述:

(1)将导管末端浸入水中;

(2)关闭或开启某些气体通道的活塞或弹簧夹;

(3)加水至“将长颈漏斗下口浸没

【变式训练】.实验室氯气制备与性质实验的组合装置如图所示,部分夹持装置未画出。

检查装置气密性的方法是打开弹簧夹1,关闭弹簧夹2和分液漏斗的活塞,向E中加入适量的水至浸没

长导管,_____________________________________________________________

考点三化学实验安全与试剂的保存

・■I

知识固本

知识点1化学实验安全

1.常用危险化学药品的标志

实验事故处理方法

少量浓硫酸溅到皮肤上立即用大量水冲洗,然后涂上3%〜5%的_______溶液

酒精等有机物在实验台上着火用湿抹布、石棉或沙子盖灭,不能用水灭火

浓NaOH溶液溅到皮肤上立即用大量水冲洗,再涂上5%的________

苯酚沾到皮肤上用________擦洗

误食重金属盐服用大量牛奶或蛋清,并及时送往医院

水银洒到桌面或地面上撒上________并进行史理

【名师点晴】

实验操作安全的“六仿范”

(1)防火灾:①可燃性、易燃性物质的存放要远离火源;②用剩的钠、钾、白磷应该放回原试剂瓶;③

不慎打翻酒精灯,酒精在桌面上燃烧起来,应该迅速用湿抹布扑灭。

(2)防暴沸:①加热液体物质E寸为了防止暴沸,应在液体中加入沸石或碎瓷片:②配制硫酸的水溶液或

硫酸的酒精溶液时,要将密度大的浓硫酸缓慢倒入水或酒精中。

(3)防倒吸:①拆卸用加热法制取气体并用排水法收集气体的装置时,应先从水槽中取出导气管,再撤

掉酒精灯;②用水吸收极易溶于水的气体时,要用倒置于水面的漏斗或采取其他防倒吸措施。

(4)防中毒:①产生剧毒气体的反应应在通风橱中进行;②实验室中的任何药品都不能用口去尝;③用

剩的有毒物质应该及时回收处理。

(5)防污染:对环境有污染的物质不能直接排放于空气中,要根据其化学性质进行处理,如尾气CO应

点燃或收集。

(6)防爆炸:点燃氢气、一氧化碳等可燃性气体,用氮气、一氧化碳等还原性气体还原金属氧化物时,

在实验之前都要检验气体的纯度。

知识点2化学试剂的保存方法

(1)试剂瓶及瓶塞的选择

固体:用广口瓶

根据药品状态

液体:用细口瓶

易分解:用棕色瓶

根据见光是否分解

不分解:用一般试剂瓶

玻璃塞:不能盛放碱性物质

根据酸碱性

橡胶塞:不能盛放强酸性、强氧化性物质

(2)试剂的保存方法

化学试剂都应注意妥善密封保存于试剂瓶中。对于易变质、易挥发或有危险性的化学试剂,还应根据

性质采取特殊的保存方法。

【归纳总结】

保存依据保存方法典型实例

①密封或用后立即盖好

①Na2s。3、Na2SsKI溶液等用后立即盖好

防氧化②加入还原剂②FeSOq溶液中加少量铁屑

③隔绝空气③K、Na保存在煤油里,Li保存在石蜡里

防与C02NaOH、Na2cO3溶液、石灰水、NazCh固体等

密封保存,减少暴露时间

反应密封保存

①密封,置于阴凉处①浓盐酸、浓氮水等置于阴凉处

防挥发

②液封②液漠用水封

置于冷暗处,不与氧化剂混合贮

防燃烧苯、汽油、酒精等

存,严禁火种

浓HNOj、KMnOj溶液、AgNCh溶液、氯水

防分解保存在棕色瓶中,并置于阴暗处

FeCb溶液中加稀盐酸:

防水解加入酸(碱)抑制水解

Na2s溶液中加NaOH溶液

①腐蚀橡胶的物质用玻璃塞或塑①浓HNCh、酸性KMnOi溶液、氯水、淡水

防腐蚀料盖等腐蚀橡胶

②腐蚀玻赭的物质用塑料容器②氢氟酸保存在塑料瓶中

防黏结碱性溶液用橡胶塞NaOH、Na2cO3、NazSiCh溶液等

-------------IHH1-

考向洞察

考向1化学实验安全知识

[例1](2024•山东省青岛市二模)实验室安全至关重要。下列说法错误的是()

A.浓NaOH溶液溅入眼内,应立即用大量水冲洗,再用2%硼酸溶液冲洗

B.若遇氯气逸散,可用浸有纯碱溶液的毛巾捂住口鼻

C.加热液体时应配备护目镜,不能俯视容器

D.金属汞洒落在地面上,应尽快用硫化钠固体覆盖

【变式训练】化学是以实验为基础的自然科学,化学实验设计和操作中必须十分重视师生安全问题和

环境保护问题。下列实验问题处理方法正确的是()

A.制氧气时排水法收集氧气后出现倒吸现象,应立即停止加热

B.在气体发生装置上直接点燃乙块气体时,不需先检验乙焕气体的纯度

C.白磷在空气中易自燃,用剩的白磷可溶解于CS2后倒入垃圾桶

D.给试管中的液体加热时,可加入碎瓷片或不时移动试管,以免液体暴沸伤人

考向2化学试剂的保存方法

【例2】(2024•河北省邢台市二模)不同的化学试剂需要采用不同的保存方法。实验室对下列药品的保存

方法错误的是()

A.少量碳酸钙固体保存在广口瓶中B.碳酸钠溶液保存在带橡胶塞的细口瓶中

C.少量浓硝酸保存在棕色细口瓶中D.保存液澳、白璘、金属钠要用水封

【变式训练】实验室有五个药品柜,已经存放的药品如表所示:

甲柜乙柜丙柜丁柜戊柜

盐酸、硫酸烧碱、氢氧化钢硫、红磷铜、锌碳酸钠、硝酸钾

现在新购进硝酸、苛性钾、碘和硝酸银溶液,下列对其保存方法下无碘的是()。

A.硝酸用棕色细口瓶盛装放在甲柜

B.苛性钾固体用配有磨口玻璃塞的广口瓶盛装放在乙柜

C.碘单质用广口瓶盛装放在丙柜

D.硝酸银溶液用棕色磨口细口瓶盛装放在戊柜

考点四微型实验方案的设计与评价

知识点1实验设计评价原则

基本原则原则阐述

设计实验的科学性是指设计实验的原理正确、程序合理、方法得当。如鉴别BaSO3和

科学性原则

BaSQi沉淀是否溶解于酸时,如果选用HNO3等具有氯化性的酸就不符合科学性原则

设计实验时应尽量避免选择有毒、有害的药品;尽量避免设计具有危险性的实验操作,

安全性原则并且对实验中可能存在的安全隐患采取必要的措施,如装置气密性的检查、可燃性气

体的检验、蒸馆操作中在蒸储的液体中放入沸石等

可行性原则是指实验设计应切实可行,具备可操作性,也就是说所选用的化学药品、

可行性原则

实验仪器和实验方法等在中学实验室中能够进行

知识点24。学实验方案评价内容

1.从“可行性''方面

(1)实验原理是否正确、可行;

(2)实验操作是否安全、合理;

(3)实验步骤是否简单、方便;

(4)实验效果是否明显等。

2.从“绿色化学”方面

(1)反应原料是否易得、安全、无毒;

(2)反应速率是否较快;

(3)原料利用率以及合成物质的产率是否较高;

(4)合成过程是否造成环境污柒。

3.从“安全性”方面

(1)净化、吸收气体及熄灭酒精灯时要防液体倒吸;

⑵进行某些易燃易爆实验时要防爆炸,如H?还原CuO应先通H2,气体点燃先验纯等;

⑶防氧化,如Hz还原CuO后要“先火灯再停氢”,白磷切割宜在水中等;

(4)防吸水,如实验中取用、制取易吸水、潮解、水解的物质宜采取必要的防吸水措施,以保证达到实验

目的。

4.从“规范性”方面

(I)冷凝回流。有些反应中,为减少易挥发液体反应物的损耗和充分利用原料,需在反应装置上加装冷凝

回流装置,如长玻璃管、竖装的干燥管及冷凝管等;

(2)易挥发液体产物(导出时可为蒸气)的及时冷却;

⑶仪器拆卸与组装顺序相反,按照从右向左,从高到低的顺序拆卸;

(4)其他,如实验操作顺序、试剂加入顺序、实验方法使用顺序等。

【解题模型】

考向1元素及其化合物性质探究

【例1】(2024•浙江省新阵地教育联盟、浙江十校高三联考)探究硫元素及常见含硫物质的性质,下列方

案设计、现象和结论都正确的是()

实验方案现象结论

出现乳白色浑浊,产生成硫单质,不能证明

2mL0.1mol/LNa2SO3溶液加入

A

2mL0.1moVLH2s04溶液,振荡生气体H2s。4有氧化性

开始时铜丝表面变

由氧化还原规律可知黑

B将铜丝放入浓硫酸中,加热黑,产生无色气体,

色固体一定是CuO

后黑色固体溶解

C久置于空气中的H2s水溶液出现乳白色浑浊H2s不稳定,易分解

0.5g硫粉和1.0g铁粉混合均匀,粉末呈红热状态,持硫粉与铁粉接触面积大,

D在石棉网上堆成条状,用灼热的续反应,冷却后得到反应放热,生成黑色

玻璃棒接触混合粉末的一段黑色固体Fe3s4

【变式训练】(2024.浙江省Lambda联盟高三下学期联考)下列有关Cu和Fc元素化学实验方案设计或结

论不正确的是()

实验方案实验现象实验结论

将不溶于水的红色粉末溶于稀硫粉末完全溶解,溶液变蓝绿色,加入红色粉末成分是Cu

A

酸,再加入KsFe(CN)6溶液K?Fe(CN)6溶液有蓝色沉淀生成和Fe2O3

B向CuSQ,溶液中滴加氨水先产生蓝色沉淀,后沉淀消失,溶液与Cu2+的配位能力:

变深蓝色NH3>H2O

C向FeCh稀溶液中加入少量铜粉固体完全溶解还原性:Cu>Fe2+

向CuS和FeS混合固体中加入足黑色固体部分溶解,有气体产生,溶

DKsp(CuS)VKsp(FeS)

量稀盐酸液为浅绿色

考向2“实验一现象一结论”评价

【例2】(2024•江苏省连云港市五校高三模拟)下列实验操作、现象、实验结论均正确的是[)

选项实验操作现象结论

向两支盛有等浓度等体积H2O2的试管中分别加前者产生气KMnCh的催化效

A

入等浓度等体积的KMnCh溶液和CuSO」溶液泡速率快果比CuS04好

取1mLO.lmol-L'KI于试管中,加入

叶与「的反

B5mL0.1m。卜I/FeCb溶液,充分反应后滴入5滴溶液变红

应有一定限度

15%的KSCN溶液

取A、B两试管,各加入4mL0.01mol.L-i的

其他条件不变时,

H2c2。4,向A中加ImLO.OlmolL-1酸性高铳酸B试管先褪

C增大反应物的浓

钾溶液,同时向B中加入2mL0.02mol•中酸性为无色

度,反应速率加快

高锦酸钾溶液

向5mLNaCl溶液中滴加2滴等浓度的

有黄色沉淀/CsP(AgCl)>

DmLO.lmolL”出现白色沉淀,过滤后取上层清

生成Kp(Agl)

液又加入2滴Nai溶液

【变式训练】(2024.浙江省嘉兴市高三下学期二模)根据实验目的设计方案并进行实验,观察到相关现

象,其中方案设计或结论不巧硼的是()

实验目的方案设计现象结论

向FeBn溶液中加入少量氯水

①溶液无明显

后,分成两份:Fe2+的还原性强

A探究FQ+、Br的还原性强弱变化

①一份加CC14萃取于Br

②溶液变红色

②另一份加入KSCN溶液

①向试管中加入

①有白色沉淀

2mL0.lmolL-1MgCb溶液,再

探究Mg(OH)2与Fe(OH)3产生Fe(OH)i的溶解度更

B加入2~4滴ImolLNaOH溶液

溶解度差异②白色沉淀变小

②向上述试管中滴加4滴

为红褐色沉淀

O.lmolL-'FeCh溶液

取2mL甲苯,滴入5滴0.05%的KM11O4溶液褪取代基对苯环具有

C探究取代基对苯环的影响

酸性KMnCh溶液为无色活化作用

将去除氧化膜的铝片放入浓硝

探究铝在浓硝酸中是否会铝片表面未见铝片表面已形成致

D酸中,片刻后取出用水立即洗

形成致密氧化膜到紫红色固体密的氧化膜

净,并快速放入CuSO』溶液

真题练习•命题上U1

1.(2023•全国乙卷,9)下列装置可以用于相应实验的是()

ABCD

品红溶液

制备CO2分离乙醇和乙酸验证SO2酸性测量02体积

2.(2023•北京卷,8)完成下述实验,装置或试剂不正确的是(

A.实验室制。2

C.验证NH3易溶于水且溶液呈碱性D.除去C02中混有的少量HC1

3.(2023•山东卷,4)实验室安全

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