煤矿度安全培训工作计划

XX煤矿度安全培训工作计划［1］

xx煤矿度安全培训工作计划口］「篇一」

安全是幼儿园工作的重中之重，为了提高教师的安全意识，增长教师的急救知

识，使教师能在幼儿园突发事件中运用一些简单易行的急救知识去进行急救，降低

对幼儿的伤害程度。在我园举行了防震应急疏散演练活动的同时为增强广大教师的

安全防范意识，培养广大教师在突发事件中的应急逃生能力，充分认识加强安全教

育工作的重要性和必要性，增强紧迫感和责任感，加强对幼儿安全教育是我国安全

管理工作的重要内容和重要环节。

近年来，发生的溺水死亡事故、交通安全事故等，大都是因为幼儿安全意识薄

弱，缺乏安全常识，自救措施不当而引发的。因此，各班很有必要通过扎实开展安

全教育，引导幼儿牢固树立安全意识，掌握基本的、必备的安全和自护自救知识，

机智地处辂遇到的各种异常情况或危险，从根本上预防和减少幼儿意外伤害事故的

发生。我园要充分认识抓好安全教育工作的重要性和必要性，首先教师以对幼儿安

全、健康成长高度负责的态度，增强责任感和紧迫感，深入开展安全知识进校园、

进课堂、进幼儿头脑工作，进一步增强幼儿安全意识，提高幼儿自我保护能力，使

幼儿掌握避险、逃生和刍救方法。

一、幼儿日常工作的安全管理

现代化的幼儿园不仅要具有全新的办园理念，健全灵活的管理机制，同时还要

有始终如一的管理原则，即一切为了孩子。幼儿园安全无小事，安全责任重如山，

只有加强幼儿日常生活的'安全管理，才能防患于未然，才能保障幼儿的健康成

长。

第一节：幼儿园常用游戏器材安全要求

(一)幼儿园游戏器材安全检查的总体要求：

每周至少检查一次，检查时机要全面检查，园领导由专人每月固定检查，要列

好检查项目清单，并将检查结果报送幼儿园有关负责人。

游戏器材的检查内容至少包括：检查日期、检查项目、检查次数、检查注意要

点、检查结果是否符合安全规定、记录结果是否达标、检查责任人等，尽量做到细

致。除此之外，幼儿园的各种游戏器材必须张贴醒目的使用规范及方法。如发现游

戏器材或场地出现安全隐患，要立即告示停止使用，并及时处理。

(二)一般性游戏器材的安全要求：

(1)游戏器材的使用方法和指导；

(2)要在适当的地点公告游戏方法；

(3)光线明亮、通风、无视觉死角；

(4)游戏器材有地椿支撑的，应注意其埋设深度即不突出地面；

(5)游戏器材使用时，有摆荡动作的应注意在摆荡所需空间做警告标志；

(6)游戏器材的设辂要计算留出安全空间；

(7)游戏场地内地板面铺设应注意平整并有软质保护物，避免尖、硬物影响

安全；

(8)游戏器材或场地不使用时，要立即加上明显标识。

第二节：幼儿常见意外的防范

一、幼儿的食品、卫生安全防范

（1）学习食品卫生工作方面的法律法规，强化食品卫生安全意识，做到防患

于未然；

（2）在日常教育教学工作中给幼儿灌输食品卫生常识，培养幼儿良好的卫生

习惯；

（3）建立健全有关食品卫生方面的规章制度，从食品加工到幼儿用餐等环节

都做到有章可循；

（4）幼儿食堂有卫生许可证、从业人员有健康证；

（5）食品采购应严把进入关：

（6）食品储存和餐具消毒工具齐全餐具做到餐餐消毒，食品加工工具即用即

洗；

（7）厨房卫生每日定时打扫和随时保持干净双重目标同时进行；

（8）生熟食品分类存放；

（9）灭“四害”工作随时进行。

二、幼儿的日常活动安全

（-）预防烫伤

（1）让孩子远离热源、电源等危险设施；

（2）注意教育孩子远离具有潜在危险的的东西（微波炉、制冰机、消毒柜

等）：

防火、防烫伤：不在火源附近玩耍；不玩火柴、打火机和蜡烛；知道衣服着火

时迅速浇水并快速脱衣服；烫伤后迅速用凉水冲或浸泡患处；知道119火警电话，

认识防火标志。

防雷电：知道打雷下雨时，不能在大树及高大的建筑物下避雨；不在雷雨天看

电视、打手机；

防洪水：了解自救知识。抓住能浮起来的物品，或上树或爬到地势较高的地

方。

防地震：了解地震发生时的一些现象。进行简单的自救训练。

防拐骗：知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码，知道父母的工作单

位；不接受陌生人的玩具、食品，不跟陌生人走；遇险时，会用电话呼救；知道报

警电话110。

防异物吸入：不将别针、硬币、小玻璃球、钮扣、黄豆等放入口、鼻、耳中；

不将气球的碎片放入口中倒吸气。

（3）加强户外活动管理

1）派专人定期检修室外大型玩具，活动场地要清除所有隐患；

2）活动前教师要提醒幼儿大型玩具的正确玩法；

3）当班老师要有高度的责任心，不能随便离开活动场地，不能和他人聊天。

（三）预防中毒

（1）发现班级有幼儿呕吐或拉肚子现象，教师应仔细观察病儿的状况，若有

2个以上的幼儿呕吐或腹泻，要及时与有关人员联系;

（2）相关责任人要及时了解幼儿呕吐原因，了解食堂饭菜的制作情况，排查

幼儿是否因食物中毒而造成呕吐或腹泻，并要求全园教职工注意对本班幼儿的观

察。

（3）食堂每天做好食品留样工作，以备检查之需。

（四）预防传染病蔓延

为有效地控制我园各种传染病的蔓延，杜绝各种传染病入园，切断传播途径，

切实保障每一名教职工和幼儿的生命健康安全，从面确保我园各项保教工作正常有

序地开展。我们要坚决贯彻执行“预防为上、分级控制、依章强制，及时处辂”的

工作原则，务实、高效、科学、有序地预防和控制各种传染病蔓延。

1、发生传染病后，班级要在规定时间内向园主管报告。

2、保健老师第一时间到达现场，隔离病人，组织各环节的隔离消毒工作（病

儿接触过的物品和所在班级的消毒工作）

3、对患儿所在班级观察有无发热、皮疹等症状出现，时间为21天（从确诊的

最后一例病例算起）。

4、做好外来儿童的摸底排查工作。

5、加强每天入园儿童的晨检及午检工作，一旦发现有传染病疑似病例，及时隔

离，并做好疫情报告。

6、加强卫生习惯教育，督促幼儿饭前便后洗手，擦手巾改用手纸，提高自我

防病意识。

7、加强与缺勤儿童的联系，每天了解缺勤原因，以便及时采取预防措施。

8、患儿返园时，应具有医疗机构出具的病愈证明。

9、幼儿园要时刻保证消毒药品的充足、消毒器具的正常。

10、在观察期间加强空气及手的消毒，发病班的活动室每天在儿童离开后在班

级午睡期间，用臭氧消毒器增加一次空气消毒。

11、发现传染病人及早隔离治疗，并要求家长领孩子回家隔离，室内加强通

风、换气，玩具、生活用具等采用消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法，不让易感儿

与患儿接触。

综上所述，幼儿园教职工在日常工作中。

“必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。”根据《托儿所、

幼儿园卫生保健制度》，必须注意房屋、场地、家具、玩具、用具使用安全，避免

触电、砸伤、摔伤、烫（烧）伤等事故的发生。儿童药物必须妥善保管，吃药时要

仔细核对，剧毒药品要用专人管理，并严禁放在班上。药物保管和服用应由

医务人员负责。建立健全儿童接送制度，不得丢失幼儿。

《幼儿园管理条例》规定，幼儿园发牛食物中毒、传染病流行时，应当立即采

取紧急救护措施，并及时报告当地教育行政部门或已生行政部门。幼儿园的园舍和

设施有可能发生危险时，举办幼儿园的单位或个人应当采取措施，排除险情，防止

事故发生。

第三节：我园安全工作的对策

一、健全严格的安全制度是安全工作的有力保障。

“安全否定一切”这句话充分了体现安全工作的严肃性。幼儿园要切实把这句

话作为幼儿园安全工作的座右铭。

1、工作人员必须待证上岗。

每一个进入工作的人员必须先接受安全教育。认真学习各项安全制度，然后经

过安全知识和安全制度的书面考试，合格后方可持证上岗。这种做法可以为提高工

作人员的安全意识打下曳好的思想基础，同时也让上岗的工作人员具备基本的安全

常识。

2、坚持两会、一喉、一表制。

幼儿园坚持开好全国和班级安全例会。及时总结安全工作情况，找出存在问题

并制定出相应措施，特别是班组安全例会，针对性强,可以随时发现问题随时解决

及时预防各类事故的发生。

要按时记好安全台哝。详细记录安全例会和安全教育活动的内容，对于发生过

的事故要做好详细记录，时间、责任人、经过、原因和整改措施也要做出及时记录

和分析。

幼儿园安全管理人员要按时填写安全检查表，对照检查标准，寻找存在的漏

洞，并提出整改意见，进行整改。

两会、一帐、一表制度可以保证幼儿园的安全工作计划性、实效性。

3、事故处理三不放过。

事故发生后，在处理上要做到三不放过：即事故原因分析不清不放过；没有整

改措施不放过；事故责任人和群众没受到教育不放过。事故处理必须与经济责任制

挂钩，并作为重要考核依据。事故发生后，责任人要及时报告并写出事故分析报

告，召开全园安全活动会，展开讨论，以做到引以为诫。同时幼儿园要注意总结、

分析幼儿园各类事故，针对每个事故的特点，发生原因进行分析，并寻找出事故发

生的某些规律。使大家从中吸取教训，同时也为今后安全工作提供了宝贵经验。

4、关键环节不放松。

一年中最容易发生事故的时候是九月份新生入园时和“六一”、“元旦”及园

里有比较重大的庆祝活动时。九月份新入园的孩子情绪不稳定，哭闹极易发生走

失。因此幼儿园必须严格交接班制度和门卫制度。减少幼儿走失的机会。有重大节

日时，幼儿情绪比较活跃，而且教师由于忙于准备活动，容易疏于对孩子的管理.，

所以易发生事故。因此，节日前夕，要求保教人员分工明确，任何时候都必须保证

孩子在教师的监护下，以减少事故发生。

一天中最易发生事故的环节又多发生于来、离园、户外活动、入厕、洗手、上

床、吃饭。首先要严格接待制度，严格执行“三检”。建立晨检记录，孩子用药情

况记录，家长和教师共同填写，以消除误食药品的隐患。严格午检,保教人员密切

配合，仔细检查幼儿的衣袋、角，不放过一个不安全囚素。在幼儿入厕、喝水时，

在工作职责上要明确规定：保育员在厕所内，教师在厕所外配合组织幼

儿，以免发生滑倒、碰撞拥挤。户外活动时，对场地、幼儿衣服、鞋子都要做

出详细要求，而且要求必须两人配合组织活动。离园活动时，要特别注意幼儿的接

送制度。事先与家长约定正常情况下的接送人，新入园的孩子的家长，必须持卡接

孩子，孩子的任何亲属没有父母的事先要求一律不允许接孩子°避免接错孩子的事

件。另外吃饭时，为防止幼儿烫伤，孩子一律不准随便自己进入食堂，饭菜必须提

前做好，保育员先把饭菜降温后才能给幼儿盛饭。

安全制度的建立和严格执行，可以有效提高教师的责任心，头脑中的安全弦时

时都绷得紧紧的，成为幼儿安全工作，最有力的保障。

5、定期定时的事故预知预想是做好安全工作的有效方法。

我国的安全教育方升是“安全第一、预防为主”。很多事故都是在预想不到的

情况下发生的，如果在事故发生前，我们能有目的地预知预想到发生危险的种种可

能，并及时采取措施，事故可能就不会发生。事故预知预想要列入幼儿园的安全制

度。定期开展事故预知预想，每个职工都要参加。每人寻找一个事故因素，通过分

析写出预想方案，在预想方案中首先要陈述编制依据，然后要针对本园情况做出现

状分析，接下来要详细分析事故易发生的原因，找出主要因素和次要因素，最后制

订出相应的预防措施。

幼儿事故时时刻刻都可能发生,也发生在幼儿生活的方方面面，必须将事故预

知预想贯穿于一日活动的组织之中，做到“两多”“一细”。

（-）多想。在准备每i个活动时，不仅要准备教育内容、方法，还要多想场

地、规则和可能存在的事故隐患。

（二）多说。教师要有一张婆婆嘴，不仅想得周全，而且要眼到、嘴到、手

到。

（三）细查。教师要有敏锐的眼睛，善于发现危险因素，及时排查解决。

二、加强对幼儿安全教育，学会自我保护。

不论是事故预知预想，还是事故“三不放过”，这些方法相对于孩子来说始终

是被动的。我们再小心，也不可能为孩子提供一个绝对安全的保险柜，要真正做好

安全工作，孩子主动保十还是非常必要的。

1、创设安全教育环境。

将安全教育纳入幼儿园的教学计划，除专门进行安全教育的主题活动外，还要

将安全教育渗透、整合到其他的领域，可以在区角设辂，环境创设时增加安全教育

的内容提醒孩子规范自己的行为。同时还要鼓励，并为孩子创造参加社会安全教育

活动的机会，提高幼儿自我保护意识。

2、增加社会实践活动和模拟训练。

许多安全知识仅靠讲解，孩子是很难掌握的，难以形成深刻的印象，只有幼儿

亲自实践，才能真正学会自我保护。要经常组织幼儿进行各项安全防护设备、设施

的参观，组织幼儿进行逃生、自救等模拟训练，在社会教育中还可采用角色扮演

法，让幼儿通过扮演相应角色，了解遇到困难和危险时的解决办法，提高了幼儿自

我保护意识和自我保护能力。

3、加强体育锻炼，提高幼儿动作敏捷性和灵活性。

我们经常发现，受伤的很多小朋友都是平时很老实、不太爱活动的孩子，一个

主要原因就是孩子的动祚不灵活。各幼儿园要制订幼儿动作的发展评估标准和体格

锻炼计划，发展幼儿动作灵活性和敏捷性，定期进行评估，减少事故的发生。安

全教育的进行可以让幼儿在安全工作中变被动为主动。孩子的谨慎行事为自己的生

活增加了一个安全的法码。

XX煤矿度安全培训工作计划［1］「篇二」

为切实提高我院消防安全管理水平，夯实消防安全工作的群众基础，有效遏制

和减少火灾事故的发生，全面落实河北省消防总队关于消防安全“四个能力”建设

的要求，结合我院实际情况，根据《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、事

业单位消防安全管理规定》相关法律、法规和规定，经院长办公会研究决定，在全

院开展消防安全“四个能力”培训工作。具体方案、计划如下：

一、培训人员

单位的'所有员工都要接受单位每年2次的消防安全教育培训，新上岗和进入

新岗位的员工必须进行岗前消防安全培训，单位的消防安全责任人、消防安全管理

人；专兼职消防队员；消防控制室的值班、操作人都有要接受消防安全专门培训，

并且要持证上岗。

二、培训时间

每年的2——3月份、10——11月份各进行一次。

三、培训内容

1、《中华人民共和国消防法》、《河北省消防条例》、《机关、团体、企

业、事'也单位消防安全管理规定》等有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全

的操作规程。

2、消防安全“四个能力”o

3、本单位、本岗位的火灾危险性和防火措。

4、有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法。

5、正确报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能。

6、假设点部位发生火灾，组织消防演练。

四、日常培训

1、单位在重要会议上，把消防安全工作作为一项重要会议事项进行安排和部

署，在单位的大小例会上都要强调做好消防安全工作，切实做到防患未然。

2、保卫部门认真管理好消防器材设施，确保状态良好。

3、组织演练结束后，进行认真总结，进行通报。

4、在单位危险场所、重点部位设置固定明显的消防安全警示标志。

5、单位设置的固定消防宣传专栏内每月更新一次。

6、在重大节日前，由保卫部门做好消防安全知识录音或火灾案例教育片。

7、保卫部门负责利用职工、病号就餐时间播放消防安全知识录音或火灾案例

教育片。

五、培训目的

1、新员工以及具有火灾危险性的特殊工种、重点岗位员工上岗前必须进行消

防安全专业培训，培训率达到100%,并持证上岗c

2、每年对职工进行一次消防知识和消防法律法规考试，保证做到懂本单位火

灾危险性、懂基本消防常识、懂预防火灾措施，会报警、会扑救初期火灾、会组织

人员疏散。

3、确保本单位消防设施、疏散指示标志完整好用。

4、确保单位能够自查自改火灾隐患，杜绝火灾事故的发生。

“民以食为天，食以安为先”。学校食品卫生的安全是关系到在校每一位师生

身心健康的重要问题，因此，对于加强食堂工作管理，对于食堂从业人员进行有计

划的、经常性的食品卫生安全知识的培训，也是食堂管理工作的重要组成部分。为

了规范学校食品卫生管理，预防学校食物中毒事故发生，确保师生身体健康，特制

定本计划：

一、培训目的

为了进一步提高我校食堂从业人员的综合素质，做到文明、守纪、爱校、爱

生、安全、卫生、有序、规范。尤其是：对食品安全卫生知识、.业务知识要加大培

训力度，真正做好卫生工作、安全工作，应预防在先，防患于未然。为创造高质

量、高水平一流服务的目标而共同努力。通过培训，要提高我校食堂从业人员的素

质，加强他们的安全意吸，使他们高质量地为教育、教学服务。在日常操作中更加

严谨、规范，工作水平更上一层楼。让每一位师生吃的放心、舒心、开心，为我校

的后勤安全工作提供有力的保障。

二、培训内容

中华人民共和国教育部令第14号《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规

定》、《学校食堂管理人员与从业人员上岗卫生知识培训基本要求》、食品卫生法

律法规、食品卫生知识、业务知识、各项卫生管理制度及岗位职责（具体内容见以

下课件）。

三、培训安排

每学期开学前一个月安排一次培训学习（本学期推迟到10月中旬）。

1、及时组织食堂工作人员进行食品卫生安全教育及岗位技能培训，严格执行

食品卫生法，严防卫生事故的发生。

2、每学期进行一次有关食品卫生安全方面的知识问卷答题。

3、从业人员必须爱岗敬业，互帮互学，钻研业务技术，通过不断的苦练基本

功来提高服务质量和服务水平。

XX煤矿度安全培训工作计划［1］「篇三」

一、培训目的

为了及时有效地对所有从业人员进行安全知识的学习，落实国家安全生产法律

法规及公司安全规章制度的要求，提高广大员工安全知识水平和安全操作技能，以

减少和避免各类安全事故的发生，特制定公司20xx年度安全培训计划，以此来规

范公司各类安全培训的管理，保证安全培训教育工作井然有序地开展和落实，确保

培训效果及质量。

二、培训目标

1、主要负责人、分管负责人、安全管理人员持证上岗率为100机

2、特种设备操作人员、特种作业人员持证上岗率为100机

3、新员工参加三级安全培训、转岗换岗员工培训合格上岗率为100机

4、员工每年安全再培训参训率为100%,一次培训合格率298%。

三、培训内容

1、国家及地方安全生产法律法规标准、新出台政策文件通知；

2、公司安全管理制度、安全操作规程及相关安全通知文件；

3、安全、消防常识；

4、危险化学品、防火防爆、交通、特种设备安全知识；

5、职业病防治法和职业卫生知识；

6、劳动防护用品器具使用、操作、维护知识；

7、公司事故应急救援知识及事故模拟演练；

8、典型事故案例分析、经验教训吸取；

四、培训形式

为最大限度保证培训的实效性和渲染力，在进行培训时要以激发员工的学习兴

趣为导向，以提升员工的安全素养为目标，灵活创新培训形式，尽量采取职工喜闻

乐见、公众易于参加的形式，让员工在无形中受到启发，受到教育，进而达到培训

目的。

可采取的培训形式有：

1、采用ppt课件授课。

2、召开座谈会讨论。

3、现场操作演示、展示。

4、事故模拟演练。

5、事故案例分析诗论。

6、培训提问和考试。

五、培训安排

培训安排详见附件一。

六、培训要求

1、各部门要充分认识到教育培训工作在安全管理工作中的重要性，教育培训

是端正职工安全态度、强化职工安全意识、提升职工安全知识、提高职工安全素养

的重要手段。因此各部门务必按照计划安排要求，如实开展培训工作，并于20xx

年12月05日前将本部门培训计划报送安环部，若由于特殊原因需要更改培训计划

的，须向安环部提出申请，并根据实际情况安排临时计划，以保证所有人员都能接

受培训教育。

2、在每次培训前，需要责任部门提前做好培训所需的各项资源（如培训教

材、电脑、投影仪、相机、教学器材设施、培训场所等设施）的准备工作，同时明

确培训讲师，培训讲师要做好授课各项准备工作。

3、每次培训后必须对培训效果进行考核，考核形式有：答卷、现场提问、现

场操作演示等，考核后必须形成考核记录及总结性评价。

4、所有安全培训教育必须做好相应的记录档案管理，相关要求如下：

每次培训必须有培训教材•、培训照片、签到表、记录表（具体表格样式详见附

件二）。

a、培训教材要结合本次培训内容进行编写，内容要充实全面实用易懂。

b、培训过程中必须保存相应的影像资料。

c、培训实行本人现场签到制，参训人员必须本人在签到表上签字确认参训。

d、以上培训资料需专人保管，以备查验。

5、公司各级部门应为安全培训教育提供各方面的资源支持，以保证培训的质

量及效果。

七、考核要求

1、未按照培训计划开展培训的，对责任部门罚款200元，参训率达不到要求

的，对责任部门罚款50元，合格率达不到要求的，对责任部门罚款50元。

2、培训工作准备不到位，敷衍应付的，视情况对责任部门罚款50-100元。

3、培训记录不全、不完整、未规范存档的，视情况对责任部门罚款20-100

元。

XX煤矿度安全培训工作计划［1］「篇四」

为加强我公司安全管理，不断提高职工的安全意识和安全素质，深入贯彻公司

“质量、环境、职业安全健康”方针，确保管理体系的高效运转，根据公司20XX

年度培训计划，制定安全生产培训计划。

培训对象包括企业管理人员和作业人员。

培训内容主要涉及安全法规、操作规程及规范、继续教育、特种作业等。

1、培训内容

(1)法律法规的培训为进一步加强全员法律意识，定期组织管理人员对新法

规及现行法律法规进行培训。

(2)新规程及规范培训为进一步贯彻执行新疆维吾尔自治区建筑工程质量、安

全新的规程、规范及各项管理规定，以便使各工程的施工按新规程、规范及各项管

理规定进行。拟定对在岗的部分专业技术人员进行以新规程、规范为内容的培训。

(3)继续教育培训艰据公司发展的需要，对专业技术人员进行知识更新培训。

(4)新招大中专毕业生教育本年度新招大中毕业生学生，为了使他们对公司有

一个全面的了解，能够尽快达到上岗要求，拟定对新分的学生进行以企业规章制

度、安全知识为内容的入场教育培训。

(5)特种作业人员培训根据上级下发文件中“在特殊岗位作业人员必须持证上

岗，并定期进行复检”的要求。组织在特种作业岗位工作已到复检期的员工到指定

的培训点进行复检培训。复检培训时间根据培训点开课时间而定。

(6)特殊工种培训限据程序文件中的要求，对本年度所有新开工程中的架子

工、混凝土工、防水工、电气焊工及小型机械操作工进行特殊工种培训，培训安排

根据各项目部新开工程而定，培训由工程部组织实施。

2、实施措施

充分发挥各部室及项目部的作用：员工培训工作是一项综合性的工作，它涉及

到各部室、各项目部。充分发挥各部室及项目部的作用就可以保证员工培训工作按

计划实施，可以对员工培训工作进行综合管理，可以使员工培训工作更紧密与公司

生产实际需要相结合。建立培训、考核与使用相结合的制度：凡上级行政机关要

求持证上岗的岗位，未经培训合格不准上岗;对企业提供培训机会未按要求接受培

训的员工按公司有关培训管理规定进行处罚。逐步形成人才考核、培养、使用相结

合的管理模式。

不断完善和修订员工培训管理规定，加强对员工培训工作进行监控，保证各项

培训工作按公司培训制度中的规定进行。

3、要求

各部室、项目部的主管领导要重视员工培训工作，要指定专人负责此项工作的

日常管理。并根据公司的员工培训计划制定出实施计划，对所在单位的员工培训工

作开展情况进行监控。

外送员工参加培训，经主管领导或所属项目经理批准后，报公司工程部审批组

织实施。对已经参加培训或培训结束后再办理审批手续的员工视为不符合培训管理

规定。

4、教育和培训的时间

根据建设建教[XX]83号文件印发的《建筑企业职工安全培训教育暂行规定》

的要求如下：

(1)企业法人代表、项目经理每年不少于30学时；

(2)专职管理和技术人员每年不少于40学时；

(3)其他管埋和技术人员每年不少于20学时；

(4)特殊工种每年不少于20学时；

(5)其他职工每年不少于15学时；

(6)待、转、换岗重新上岗前;接受一次不少于20学时的培训；

(7)新工人的公司、项目、班组三级培训教育时间分别不少于15学时、15学

时、20学时。

5、教育和培训的形式与内容：

按等级、层次和工作性质分别进行，管理人员的重点是安全意思和安全管理水

平，作业人员的重点是遵章守纪、自我保护和提高防范事故的能力。

(1)新工人三级安全教育：

对新工人或调换工种的工人，必须按规定进行安全教育和技术培训，经考核合

格方准上岗。

①公司级(办事处)。

②劳动保护的意义和任务的•般教育。

③安全生产方针、政策、法律、法规、标准、规范、规程和安全知识。

④企业安全规章制度。

(2)项目部级：

①建安工人安全生产技术操作一般规定。

②施工现场安全管理规章制度。

③安全生产法律和文明生产要素。

④在建工程基本情况，包括现场环境、施工特点、可能存在不安全因素的危险

作业部位及必须遵守的事项。

(3)班组级：

①本人从事施工生产工作的性质、必要时的安全知识、机具设备及安全防护设

施的性能和作用。

②本工种安全操作规程。

③班组安全生产、文明施工基本要求和劳动纪律。

④本工种事故安全剖析、易发事故部位及劳动用品的使用要求。

(3)特定情况下的实施安全教育：

①季节性，如冬季、夏季、雨、雪天、汛、台期施工。

②节假日前、后。

③节假日加班或突击赶任务。

④工作对象改变。

⑤工种变换。

⑥新工艺、新材料、新技术、新设备施工。

⑦发现事故隐患或发生事故后的应急处理。

6.经常性安全教育：

在做好上述培训和教育工作的同时还必须把经常性的安全教育贯穿于施工全过

程，并根据接受教育对象的不同特点，采取多层次、多渠道和多种方法进行。

(1)安全生产意识宣传教育。

(2)普及安全生产知识宣传教育。

(3)现场定期的(如每周)安全H活动。

(4)班组每天三上岗(上岗交底、上岗检查、上岗记录)、和一讲评(安全讲评)

活动。

7.培训评价：

(1)了解熟悉公司的管理方针、目标、质量、安全和环保意识、相关法律、法

规、管理体系标准、员工纪律。

(2)安全教育和培训要体现全面、全员、全过程的原则，覆盖施工现场的所有

人员(包括分包单位)，贯穿于从施工准备、工程施工到竣工交付的各个阶段和方

面，通过动态控制，确保只有经过安全教育的人员才能上岗。

(3)公司培训评价由办公室主任进行评价。

(4)办事处培训评价由办事处主管领导进行评价。

(5)班组培训评价由办事处主管领导进行评价。

8.安全教育记录清单：

(1)职工劳动保护教育卡。

(2)安全教育记录。

(3)班组安全活动讲评记录。

(4)安全员、特种作业、操作人员名册(包括证书复印件)。

(5)中、小型机械作业人员名册(包括证书复印件)等。

(6)安全教育评价记录。以上条款有项目部建立台帐，办事处定期检查，公司

安全部不定期抽查。

XX煤矿度安全培训工作计划［1］「篇五」

安全生产教育，是经济发展的一个重要条件，是企业现代化管理的重要内容之

一,生产经营单位的安全生产教育工作是贯彻“安全生产、预防为主、综合治理”

的方针，实现安全生产、文明生产，提高员工安全意识和安全素质，防止不安全行

为，减少人为失误的重要途径。

安全生产教育制度作为加强安全生产管理，进行事故预防的重要手段，其重要

性首先在于提高本公司管理者及员工做好安全生产管理工作的责任感和自觉性，帮

助其正确认识和学习职业安全健康法律、法规，基本知识；其次是能够普及和提高

员工的安全技术知识，增强安全操作技能，懂得自己在安全生产中的地位和作用。

随着现代科学技术的不断发展，新技术、新材料、新工艺广泛应用，特别是随

着我国政治经济体制改革的逐步深入，新的劳动组织形式不断出现，给社会带来了

知识结构、技术结构、管理结构等方面的深刻变化，对安全劳动教育体系和培训也

提出了新的要求，重视和加强安全劳动保护教育有着十分深远的意义，随着社会在

不断前进，企业在发展，安全生产管理更要上一层台阶。下面就我公司实际情况

制定具体培训计划：

1、各科室管理人员的培训

⑴各项目部、各科室全体管理人员（包括企业主要负责人）根据市建委、建管

处、安监局等安全教育文件精