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文档简介

济南版初中生物试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列属于生物的是()A.机器人B.钟乳石C.珊瑚虫D.珊瑚2.细胞分裂过程中,最先进行的是()A.细胞核先由一个分成两个B.细胞质平分成两份C.形成新的细胞壁D.形成新的细胞膜3.根吸收水分和无机盐的主要部位是()A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区4.光合作用的场所是()A.线粒体B.叶绿体C.液泡D.细胞核5.人体呼吸系统的主要器官是()A.鼻B.咽C.喉D.肺6.血液中能运输氧气的血细胞是()A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆7.神经系统结构和功能的基本单位是()A.神经B.神经元C.神经纤维D.神经末梢8.下列动物中,属于恒温动物的是()A.鲫鱼B.青蛙C.蛇D.家鸽9.下列植物中,属于裸子植物的是()A.玉米B.银杏C.水稻D.小麦10.生物分类的基本单位是()A.界B.门C.种D.纲二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列属于生态系统的是()A.一片森林B.一块农田C.一群羊D.一个池塘2.下列属于动物先天性行为的是()A.蜘蛛结网B.鹦鹉学舌C.老马识途D.蜜蜂采蜜3.下列关于细菌和真菌的说法,正确的是()A.细菌和真菌都有细胞结构B.细菌和真菌都能进行光合作用C.细菌和真菌都有成形的细胞核D.细菌和真菌在生态系统中都可以作为分解者4.下列属于人体免疫器官的是()A.脾脏B.肝脏C.淋巴结D.胸腺5.下列关于染色体、DNA和基因的说法,正确的是()A.染色体主要由DNA和蛋白质组成B.基因是有遗传效应的DNA片段C.一个DNA分子上只有一个基因D.染色体、DNA和基因都存在于细胞核中6.下列关于植物蒸腾作用的说法,正确的是()A.蒸腾作用能促进水分的吸收B.蒸腾作用能促进无机盐的运输C.蒸腾作用能降低叶片表面的温度D.蒸腾作用能增加大气湿度7.下列关于青春期发育特点的说法,正确的是()A.身高突增B.性器官迅速发育C.神经系统功能明显增强D.出现第二性征8.下列关于生物进化的说法,正确的是()A.生物进化的总体趋势是由简单到复杂B.生物进化的原因是自然选择C.化石是研究生物进化的重要证据D.生物进化是定向的9.下列关于生态平衡的说法,正确的是()A.生态平衡是一种动态的平衡B.生态平衡是指生物的种类和数量保持不变C.生态系统具有一定的自动调节能力D.人类的活动不会破坏生态平衡10.下列关于生物多样性的说法,正确的是()A.生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性B.保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境C.建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施D.生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值三、判断题(每题2分,共20分)1.生物都是由细胞构成的。()2.细胞中的物质都是自己制造的。()3.绿色植物的每个细胞都能进行光合作用。()4.人体呼出的气体中,二氧化碳的含量比氧气多。()5.动脉血管中流动的一定是动脉血。()6.近视眼看远处物体时,物像落在视网膜的前方。()7.动物的学习行为一旦形成,就不会改变。()8.细菌和真菌对人类都是有害的。()9.生物的性状是由基因控制的,不受环境的影响。()10.保护生物多样性就是要禁止开发和利用生物资源。()四、简答题(每题5分,共20分)1.简述光合作用的概念。2.简述人体血液循环的途径。3.简述细菌和真菌在自然界中的作用。4.简述生物进化的大致历程。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论绿色植物在生态系统中的作用。2.讨论人类活动对生态环境的影响。3.讨论如何保护生物多样性。4.讨论健康的生活方式有哪些。答案一、单项选择题1.C2.A3.D4.B5.D6.A7.B8.D9.B10.C二、多项选择题1.ABD2.AD3.AD4.ACD5.ABD6.ABCD7.ABCD8.ABC9.AC10.ABCD三、判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.×四、简答题1.光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程。2.人体血液循环包括体循环和肺循环。体循环:左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房;肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。3.细菌和真菌在自然界中的作用:作为分解者参与物质循环;引起动植物和人患病;与动植物共生。4.生物进化大致历程是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。从原始生命进化出单细胞生物,再到多细胞生物,逐渐出现植物、动物等各类生物。五、讨论题1.绿色植物是生产者,通过光合作用制造有机物,为其他生物提供食物和能量;维持碳-氧平衡;促进水循环。2.人类活动既

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