2026届新高考政治考前冲刺复习 领会科学思维

2026届新高考政治考前冲刺复习

领会科学思维1.科学思维的含义？基本条件？2.科学思维与逻辑思维、辩证思维和创新思维的关系？3.科学思维的特征？4.学习科学思维的思维素养意义？5.学习科学思维的思想政治意义？6.科学精神的含义？问题导学

自主求索自主阅读教材P10-13的内容，找出以下问题的答案并圈画好。sord特朗普在2018年就对中国发起第一轮关税战，至今已7年

但在这7年时间里，中国对外贸易金额不减反增，在实现巨大贸易顺差同时还实现了进口的大幅增长。这是因为中国——始终坚定不移扩大高水平对外开放

在单边主义和保护主义抬头、逆全球化思潮涌动的当下，中国“逆流而上”，坚定不移扩大高水平对外开放，为世界经济注入稳定性和正能量。

国务院总理李强在政府工作报告中强调“扩大高水平对外开放，积极稳外贸稳外资”。情境：开放，不仅有益中国，更能造福世界议一议：中国高水平对外开放政策为何会与美国关税政策对世界经济产生截然不同的效果？【联系科学思维】议学提示：中国高水平对外开放政策为何会与美国关税政策对世界经济产生截然不同的效果？【联系科学思维】中国高水平对外开放政策：从中国与全球发展实际出发，顺应经济全球化大势，符合经济发展规律，能创造性解决当下全球经济面临的问题，为世界经济注入稳定性和正能量。

这就说明中国高水平对外开放政策是符合认识规律、遵循逻辑规则，能够达到正确认识结果的科学思维。

而美国关税政策是不科学思维。美国关税政策：仅从美国当前现实出发，忽视自身和全球发展长远利益，实施的关税政策本质上是贸易保护主义，逆经济全球化潮流，违背经济发展规律，会造成全球经济动荡，增加不确定性。中国高水平对外开放政策：从中国与全球发展实际出发，顺应经济全球化大势，符合经济发展规律，能创造性解决当下全球经济面临的问题，为世界经济注入稳定性和正能量。科学思维的结果具有可检验性。

从提出对外开放，到实施高水平对外开放，中国的开放政策以实事求是的态度接受实践的严格检验，与时俱进，不仅有益中国，更造福世界。03科学思维的结果具有预见性。

党和国家从实际出发，对中国与全球经济发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断，出台高水平对外开放政策。02科学思维追求认识的客观性。

党和国家从中国与全球经济发展实际出发，顺应经济发展规律，作出高水平对外开放政策。01

这说明科学思维有何特征？

社会实践与科学思维的关系：正确的思想只能从社会实践中来。成功的社会实践离不开科学思维的参与（即实践与认识的关系）一、科学思维含义及特征sord1.含义（1）内涵：泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维，是能够达到正确认识结果的思维。【不科学思维是主观臆想的、不合逻辑的、片面僵化的思维】（2）外延：科学思维不是与逻辑思维、辩证思维和创新思维并列的思维形态，而是对实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新性解决问题的思维方式的统称。【不是并列关系，而是包含与被包含关系】（3）基本条件：内容真实、形式正确。【任何思维都是内容与形式的统一。】【比如说特朗普制定的关税政策，虽有明确内容，但片面僵化，不符合逻辑，因为该政策与抑制通货膨胀的目标——自相矛盾】（4）与实践关系：正确的思想只能从社会实践中来；成功的社会实践离不开科学思维的参与。一、科学思维含义及特征sord2.特征追求认识的客观性结果具有预见性结果具有可检验性①科学思维总是从实际出发，力图如实地反映认识对象；②科学思维不盲目崇拜权威，不盲目相信书本结论，它尊重实践检验的结果，注重实事求是的推理和论证，坚持以理服人，努力把握和遵循客观规律。

科学思维总是通过对事物历史与现实材料的分析，找出事物发展的规律，并对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断。思维的结果必须接受实践的检验。越是复杂的事物，对它的认识越要经过实践的反复检验。科学思维能够以实事求是的态度接受实践的严格检验，修正错误，坚持真理。关键词：从实际出发，不盲从关键词：可预测、指明道路关键词：检验、修正联系：①科学思维的客观性、预见性、可检验性是相互联系、相互统一的。②离开客观性，就不会有预见性；正因为有预见性，才有可检验性。

分析以下材料体现了思维的什么特征？能力提升1、鲁迅说:“天才们无论怎样说大话，归根结底，还是不能凭空制造。描神画鬼……就是在常见的人体上，增加了眼睛一只，增长了颈子二三尺而已。”2、马克思深入分析晚清中国的经济社会结构，深刻揭露西方列强在中国犯下的血腥暴行，深切同情和支持中国人民的反侵略战争和人民革命，深信这个伟大而古老的国家必将获得解放。3、2007年10月24日，满载国人“千年梦想”的“嫦娥一号”绕月探测卫星发射成功。——科学思维追求认识的客观性——科学思维的结果具有预见性——科学思维的结果具有可检验性课本案例探究

鲁迅曾在《“有名无实”的反驳》中批评当时国民党军队中的一位排长，他写道:“以为不抵抗将军下台，'不抵抗’就一定跟着下台了。这是不懂逻辑:将军是一个人，而不抵抗是一种主义，人可以下台，主义却可以仍旧留在台上的。思考：1.鲁迅为什么说这位排长“不懂逻辑”?2.结合材料，谈谈学习科学思维对提升我们的思维素养有什么意义。提示：违反了同一律，犯了“偷换论题”的错误。把“不抵抗主义”和“不抵抗将军”两个不同概念混淆了。核心考点二：学习科学思维的意义知识点1：学习科学思维的思维素养意义逻辑思维角度辩证思维角度创新思维角度有利于我们纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理。科学的抽象思维一定是符合逻辑要求的思维，违背逻辑要求的思维不是科学思维。通过学习逻辑知识，我们可以更好地担当起维护真理的责任。有利于我们把握事物的本质和发展规律。世界是普遍联系、变化发展的。认识世界，不仅要认识事物的部分、方面、阶段，而且要认识事物变化发展着的整体。学会运用辩证思维方法，我们可以更为全面、动态地把握客观事物。有利于我们把握新情况、解决新问题，从而有所发现、有所发明、有所创造，提高我们的创新能力核心考点二：学习科学思维的意义知识点2：学习科学思维的思想政治意义指导实践成功提升思想觉悟助力民族复兴培育时代新人人的思想是经过思维活动而产生的结果，有正确与错误之分。正确思想只能从社会实践中来，而成功的社会实践离不开科学思维的参与。科学思维指导社会实践成功。学习科学思维，有助于我们认清社会发展规律和阶段性特征，正确认识不同的社会实践中的国情和世情，准确把握我们所在的历史方位，提高我们的政治站位，提升我们的思想水平和政治觉悟有助于我们发扬科学精神，积极投身于当代中国广泛而深刻的社会变革、宏大而独特的实践创新，以锐意进取的态度和负责任的行动促进社会和谐，助力国家强盛和民族复兴可以帮助我们正确认识事物，提高学习和工作的效率;可以帮助我们树立正确的世界观和人生观，成为有理想、有本领、有担当的时代新人，更好地报效国家、服务社会、造福人类本课逻辑领会科学思维科学思维的含义科学思维的含义与特征学习科学思维的意义①科学思维追求认识的客观性②科学思维的结果具有预见性③科学思维的结果具有可检验性含义基本条件:内容真实和形式正确①有利于纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理②有利于把握事物的本质和发展规律③有利于把握新情况、解决新问题，提高创新能力学习科学思维的思维素养意义科学思维的特征学习科学思维的思想政治意义①指导实践成功②提升思想觉悟③助力民族复兴④培育时代新人1．（2025高三·全国·专题练习）基于对特色农业前景广阔的认识，云南省茶叶流通协会进行科学规划，推动云县白莺山村古茶园实现从“深山茶”到“明星茶”的产业升级，茶叶价格与茶农收入显著提升，实现了经济效益与生态保护双赢。这一过程主要体现了（

）①科学思维总是力图如实反映认识对象②科学思维对结果作出符合逻辑的预见③思维结果受过实践的检验就是正确的④舍弃事物表面现象才能把握事物本质A．①②B．①④C．②③D．③④【详解】①：协会科学规划，是要正确认识古茶园的“深山茶”能否成为“明星茶”，表明科学思维总是力图如实反映认识对象，①正确。②：基于对特色农业前景的认识，协会预见了“深山茶”能成为“明星茶”，因此大力加以推动并取得成功，体现了科学思维对结果作出符合逻辑的预见，②正确。③：受过实践检验的思维结果不一定都是正确的，③错误。④：要通过现象认识事物的本质。认识要舍弃的是表面的、非本质的属性，抓住本质属性，④排除。A2．（2025高三·全国·专题练习）反腐败斗争面临新的形势和任务，全面建设社会主义现代化国家对纪检监察工作提出新的要求，迫切需要与时俱进地对监察法作出修改完善。2024年12月25日，十四届全国人大常委会第十三次会议表决通过《关于修改〈中华人民共和国监察法〉的决定》，自2025年6月1日起施行。修改后的监察法新增监察“再派出”制度，规定经国家监委批准，国家监委派驻垂管系统中央一级单位的监察机构可以向其驻在单位的下一级单位再派出。对此，下列认识正确的是（

）①科学思维具有直接现实性，国家修改该法是从社会现实出发②科学思维结果具有预见性，本次修改利于增强监察监督全覆盖的有效性③科学思维的结果具有可检验性，能够通过新修改的法律内容进行检验④国家修改该法是解决新形势下监察工作中突出问题的现实需要A．①③B．①④C．②③D．②④【详解】①：实践具有直接现实性，而非科学思维，①排除。②：科学思维具有预见性，新增监察“再派出”制度，有利于实现监察权向下延伸，增强监察监督全覆盖的有效性，②正确。③：科学思维的结果必须接受实践的检验，而非通过新修改的法律内容进行检验，③排除。④：反腐败斗争面临新的形势和任务，迫切需要与时俱进地对监察法作出修改完善，体现国家修改该法是解决新形势下监察工作中突出问题的现实需要，④正确。D3．（2023高三·全国·专题练习）2025年4月3日，习近平总书记参加首都义务植树活动时强调，义务植树是全民行动，要一代接着一代干下去，要增强责任意识，创新参与方式，强化服务支撑，坚持“三绿”并举、“四库”联动，要更加注重“提质”“兴业”“利民”，“汇聚共建美丽中国的磅礴力量，让祖国大地更加绿意盎然、生机勃发”。材料说明（

）①科学思维强调要从实际出发、符合认知规律、遵循逻辑要求②中国人民不断提高对美丽中国的认识是主观见之于客观的活动③用局部发展推动整体发展，植树造林是美丽中国建设重要一环④基于人为事物的主观联系，义务植树要“提质”“兴业”“利民”相结合A．①③B．①④C．②③D．②④【详解】①：材料中强调义务植树要坚持“三绿”并举、“四库”联动，更加注重“提质”“兴业”“利民”等，这体现了科学思维从实际出发，遵循生态规律和逻辑要求来指导义务植树活动，以推动美丽中国建设，说明科学思维强调要从实际出发、符合认知规律、遵循逻辑要求，①正确。②：实践是主观见之于客观的活动，中国人民不断提高对美丽中国的认识属于认识活动，不是主观见之于客观的活动，②错误。③：义务植树是全民行动，要汇聚共建美丽中国的磅礴力量，让祖国大地更加绿意盎然、生机勃发，这体现了通过义务植树这一局部活动推动美丽中国建设这一整体发展，说明用局部发展推动整体发展，植树造林是美丽中国建设重要一环，③正确。④：人为事物的联系也是客观的，不是主观的，④错误。A4．（2023高三·全国·专题练习）党的二十大报告指出，要不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，为前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业提供科学思想方法。这是基于“七大思维”（

）①是具有指导性和针对性的科学思想方法和工作方法②都是对感性材料的提炼加工，如实反映了认识对象③产生于实践并反作用于实践，决定了事物发展方向④高度概括了人类理性认识方式和把握了事物的本质A．①②B．①④C．②③D．③④【详解】①：“七大思维”为前瞻性思考、全局性谋划等提供科学思想方法，是具有指导性和针对性的科学思想方法和工作方法，①正确。②：材料强调的是“七大思维”的作用，而该选项强调了思维能动地反映认识对象，这不是设问的原因，其次，题干中的