2025年四川华新现代职业学院辅导员考试真题

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公开招聘考试试题《综合知识》（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务，从而使教育法律法规得以实现的活动，即（）。A.教育法规的实施B.教育法规的制定C.教育法规的适用D.教育法规的遵守【答案】：D2.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是（）。A.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用B.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题，如恋爱问题、时间管理、人际交往问题C.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑，具有保密性，能够深入彻底解决心理问题D.个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系【答案】：C3.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括（）A.加强基地建设和师资队伍建设B.培训思想政治教育基本能力C.不断扩大培训覆盖面D.建立健全多级培训网络【答案】：B4.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是（）。A.为学生服务理念B.教育为主,管理为辅C.学生自主发展D.管理为主，教育为辅【答案】：A5.兼职辅导员可从党员专业教师、党政管理人员或党员研究生中选聘,兼职辅导员任期一般不少于（）期间应将主要精力用于辅导员工作A.两年B.三年C.一年D.半年【答案】：A6.道德是一种特殊的把握世界的形式，它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。这说明道德的特点是（）。A.更大的稳定性B.特殊的规范性C.广泛的社会性D.独特的多层次性【答案】：B7.高等教育的发展从根本上受制于（）的质量和效果。A.文化继承B.社会实践C.文化创新D.经济增长【答案】：D8.比较常见的学术失范现象包括（）A.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、事实虚造等B.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、参考文献引用不规范等C.抄袭、剽窃、引用断章取义、虚假署名、事实虚造等D.抄袭、剽窃、不良引注、学术观点引用不恰当、事实虚造等【答案】：A9.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识，更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识，以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”，持这一观点的迁移理论是（）。A.相同要素说B.认知结构说C.关系转换说D.经验概括说【答案】：C10.教师职业道德在全社会道德体系中处于（）和主干地位。A.重要B.主导C.核心D.首要【答案】：C11.俗话说“满招损，谦受益”“虚心使人进步，骄傲受人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到（）。A.相互帮助通力合作B.凡是不要先出头C.严以律己，以诚待人D.谦虚为怀、戒骄戒躁【答案】：D12.近年来在国内外高等教育界兴起的院校研究，关注的主要是高等学校内部的管理、建设与发展等问题。这种研究属于高等教育研究层次划分中的（）。A.应用研究B.微观研究C.基础研究D.宏观研究【答案】：B13.高等教育促进个体的主体性发展，主要是指要促进人的（）和主观能力的发展。A.知识技能B.社会认知能力C.主体意识D.情绪情感【答案】：C14.（）是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。A.原始社会的道德B.社会主义道德C.资本主义道德D.奴隶社会的道德【答案】：B15.大学最基本、最常用的教学方法是（）。A.实验法B.练习法C.讲授法D.调查法【答案】：C16.取得高等学校教师资格的最低学历应是（）A.专科B.本科C.硕士D.博士【答案】：B17.关于良心和义务之间关系下列说法不正确的是（）。A.教师道德良心是教师在履行道德义务的过程中产生和形成的B.良心是义务的内化形式C.义务和良心都来自于主体内部，表现为个人对自己行为的道德责任D.良心和道德是紧密联系在一起的道德范畴【答案】：C18.在聘任制的环境下，教师和高等学校聘任关系所赖以建立的原则是（）。A.择优选聘B.岗位需要C.平等自愿D.自主选择【答案】：C19.以下属于典型的学生行会型大学的是（）。A.剑桥大学B.巴黎大学C.牛津大学D.博洛尼亚大学【答案】：D20.教育者根据一定的社会或阶级的要求，遵循受教育者身心发展的规律，有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响，把他们培养成为一定社会或阶级所需要的人的活动。这段话界定的是（）。A.开放教育B.学校教育C.社会教育D.家庭教育【答案】：B21.个体社会自我的获得一般是在（）。A.2岁左右B.2～3岁C.3岁以后D.1岁左右【答案】：C22.低估自己的能力或对自己的品质评价过低并伴有一些特殊情感体验的人格缺陷是（）。A.自卑B.羞怯C.拖延D.悲观【答案】：A23.对遗忘原因的一种最古老的解释理论是起源于（）。A.桑代克B.巴甫洛夫C.亚里士多德D.苏格拉底【答案】：C24.教师实现其中心角色的主要途径是（）。A.教学B.参与学校管理C.科学研究D.建立良好的师生关系【答案】：A25.常常用电吹风来吹头发，却没想过用它烘干潮湿的衣服，这种情况属于（）。A.原型启发B.酝酿效应C.功能固着D.思维定势【答案】：C26.说到底,高校的办学特色主要体现在（）A.高水平的教师和高质量的毕业生B.校长的卓越领导和创新实践C.优势学科D.先进的办学理念【答案】：A27.以下哪些做法有助于维护与提升高校教师的威信（）。A.具有渊博的知识B.具有坦荡的胸怀，实事求是的态度C.具有正确的学生观D.具有崇高的道德品质【答案】：B28.通过交换意见、参观访问、收听广播、观看影视、阅读报刊等方式改变人们的偏见及转变不正确观念和信念的方法，称为（）。A.压服B.宣传C.灌输D.说服【答案】：D29.奥苏泊尔指出，学习了更高级的概念和规律后，高级观念可以代替或包容低级观念，使低级观念被遗忘，从而减轻记忆的负担，这一解释知识遗忘的理论是（）。A.动机理论B.同化理论C.衰退理论D.干扰理论【答案】：B30.高等教育在其发展过程中，其最初的职能是（）A.科学研究B.服务社会C.文化传承D.人才培养【答案】：D31.强调心理学应该研究无意识现象的心理学流派是（）A.精神分析学派B.人本主义心理学C.行为主义学派D.认知心理学【答案】：A32.关于高等教育研究中定向访谈的说法，以下描述错误的是（）。A.事先不设计详细的访谈提纲B.可以用于验证某种假设C.通常用于了解访谈对象的特定行为和态度D.访谈提纲的标准化【答案】：A33.引起和维持学生的学习行为并使之趋向既定目标的动力倾向是（）。A.学习动机B.学习目标C.学习兴趣D.学习迁移【答案】：A34.大学生情绪情感发展最突出的特点是（）A.具有稳定性B.具有境遇性C.具有两面性D.具有外显性【答案】：C35.高校组织的目标特征是（）A.学术性B.模糊性C.复杂性D.二元性【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.社会主义职业道德的基本特征（）。A.继承性和创造性相统一B.先进性与客观性相统一C.个人与集体相统一D.阶级性和人民性相统一E.广泛性和层次性相统一【答案】：ABDE37.以下描述中属于行为主义学派人性观的是（）A.A人的行为基本上是机械的，只能对环境做出应答B.不重人性观的抽象观念，将焦点集中于可观察的行为C.行为是学习的结果，而人受外在影响的制约D.人要对自己负责【答案】：ABC38.对教师道德评价的认识正确的是（）。A.教师道德评价既是对教师行为的道德监督，又起着一种裁决的作用B.教师道德评价通过社会评价和自我评价的形式进行C.教师道德行为评价规定着教师应该怎样做，不该怎样做D.教师道德行为评价规定着什么是善行，什么是恶行【答案】：ABCD39.教师与家庭法律纠纷的特点有A.客观性B.单一性C.艰巨性D.复杂性【答案】：ACD40.在处理涉及学生伤害事故纠纷时，下列说法正确的是（）A.学校与学生之间的问题，应该以教育部制定的规章为准。B.如果法律与政策有不同提法，应该以相关政策为准。C.如果法律先后有两种提法，一般以后制定的法律为准。D.如果法律与政策有不同提法，应该以相关法律为准。【答案】：ACD41.科研对学科建设的促进作用表现在（）。A.科研是发展新兴学科的有效途径B.科研可以改善学科建设的基础条件C.科研有利于促进学科的产生和发展D.科研可以保证学科的学术声誉【答案】：ABCD42.职业权力有诸多特点，与职业道德建设关系密切的特点主要是职业权力的（）。A.权威性B.利己性C.固定性D.隐蔽性【答案】：ABD43.品德具有如下特征：个体性、道德性和（）。A.社会性B.主体性C.整体性D.稳定性【答案】：ACD44.关于道德目的和道德手段间的关系，认识正确的是（）。A.道德目的决定道德手段的表现形式B.道德目的和道德手段间是相互对立的C.道德目的和道德手段在一定条件下可以相互转化D.道德手段反映和反作用于道德目的【答案】：ACD45.影响大学生品德形成发展的外在因素，一般认为是家庭、社会环境和（）A.人际关系B.人生态度C.恋爱关系D.学校教育【答案】：AD46.职业道德基本要素包括（）。A.职业纪律、职业良心B.职业理想、职业态度C.职业责任、职业技能D.职业荣誉、职业作风【答案】：ABCD47.蔡元培先生重视教师职业道德，他认为教师应当具有的品质包括（）。A.知识渊博B.忠党、爱国、爱生C.自由、平等、博爱D.谦虚、正直、爱国、爱生【答案】：ACD48.自我意识的心理成分包括（）A.自我情感体验B.自我控制C.自我分化D.自我认识【答案】：ABD49.贯彻教学与科学研究相结合原则的基本要求主要包括（）。A.对学生进行科学精神的教育B.改变注入式的教学方法C.培养大学生的科学道德D.培养大学生的科学态度【答案】：ACD50.可提供高等教育的机构包括（）。A.高等职业技术学院B.企业内的高等教育培训机构C.大学D.民办高校【答案】：ABCD51.教师良心作为教师道德的首要范畴，具有（）。A.综合性B.广泛性C.变化性D.公正性E.内隐性【答案】：ABDE52.教师职业道德与社会公共道德所共有的特征有（）。A.历史性B.道德现象