生物 进化与生物的多样性 课件-2025-2026学年人教版生物八年级下册

义务教育教科书人教版

生物学·八年级下册·第六单元·第四章第一节单位：主讲人：进化与生物多样性导入你了解自己家乡有哪些珍稀野生动植物吗？它们的种类和数量状况是怎样的？一、生物多样性是长期进化的结果原始的共同祖先不断繁衍产生变异自然选择适者生存形成新物种一些物种灭绝多种多样的生物是经过

，

的结果。长期进化自然选择一、生物多样性是长期进化的结果生物多样性的内涵包括三个层次物种多样性遗传（基因）多样性生态系统多样性一、即学即练1.(2025辽宁鞍山模拟)生物多样性是生物长期进化的结果。

生物多样性不包括

()A.物种多样性

B.遗传多样性C.环境多样性

D.生态系统多样性

C

二、物种多样性2008年以来，我国每年更新并发布生物物种名录。2025年发布的《中国生物物种名录》收录了148341个物种。

地球上丰富多彩的生物类群，是生物种类多样性的直接表现。2008年以来，我国每年更新并发布生物物种名录。请查阅最新发布的《中国生物物种名录》完成下表并进行讨论。类群2023年物种数2025年物种数两栖动物629爬行动物626鸟类1445哺乳动物6947196911505736二、物种多样性二、物种多样性编制生物物种名录的意义是什么？摸清生态状况，支撑保护决策，推动科研与教育，服务生物产业等二、物种多样性我国苔藓、蕨类和种子植物的总物种数，位居世界第三位我国有一个非常响亮的称号裸子植物故乡银杏我国特有的、誉为“活化石”的裸子植物二、即学即练1.【新特色·中华传统文化】(2025湖南永州模拟)《本草纲目》是我国明代医学家李时珍编写的一部重要的药物学著作,全书共记载了1892种药物,其中包括1000多种植物药材和400多种动物药材。这直接体现了生物多样性的

()A.遗传多样性

B.物种多样性C.数量多样性

D.生态系统多样性

B

二、即学即练2.我国是世界上物种最丰富的国家之一,下列说法中不正确的是

()A.我国的苔藓植物、蕨类植物和种子植物的总物种数居世界第三位B.我国是现存裸子植物最丰富的国家,被称为“裸子植物的故乡”C.我国是动物种类最多的国家之一D.我国的鸟类和鱼类的物种数都位居世界首位

D

二、即学即练3.(2025江苏淮安淮阴模拟)如表是鼎湖山国家自然保护区内的生物数量情况,它反映了生物多样性中的

()被子植物裸子植物蕨类植物鸟类爬行动物和两栖动物哺乳类1822种23种148种214种75种38种A.生态系统多样性B.遗传多样性C.物种多样性D.生物数量多样性

C

三、遗传多样性物种多样性实质上是基因的多样性，即遗传多样性。为什么同是金丝猴，川金丝猴披着金色的毛发，而滇金丝猴却不同呢?基因的差异不同种生物的基因组成有差别，同种生物不同个体的基因也不尽相同。每种生物都是一个丰富的基因库。川金丝猴滇金丝猴三、遗传多样性我国是世界上遗传多样性极其丰富的国家之一。畜禽、鱼类等粮食作物、蔬菜水稻、小麦三、遗传多样性

李振声院士研究了小麦与长穗偃麦草的远缘杂交，将后者的优良基因转移到小麦中，培育出“小偃6号”等一系列小麦新品种。有的品种产量高，有的品种耐盐碱，取得了显著的经济、社会和生态效益。三、即学即练1.(2025河南洛阳伊川期中)洛阳市被命名为“中国牡丹花都”。洛阳牡丹品种繁多,有河洛春雪、洛女妆、春柳、翰墨丹青和红颜荷等九大色系的牡丹品种一千多个。这体现了生物多样性中的()A.遗传多样性B.生态系统多样性C.物种多样性D.数量多样性

A

四、生态系统多样性我国有哪些生态系统？各有什么特点？有哪些生态系统服务功能？净化水质、蓄洪抗旱湿地生态系统——地球之肾森林生态系统——地球之肺涵养水源、净化空气、保持水土四、生态系统多样性草原生态系统保持水土、防风固沙海洋生态系统提供食物、调节气候我国有哪些生态系统？各有什么特点？有哪些生态系统服务功能？四、生态系统多样性我国有广袤的陆地、辽阔的海洋、复杂的地形和多样的气候，形成了多种类型的生态系统，为各种生物提供了生存和繁行的场所。一般来说，生态系统中生物的种类越丰富，营养结构就越

，抵抗外界干扰、保持自身相对稳定的能力就越

。强

复杂我国有哪些生态系统？各有什么特点？有哪些生态系统服务功能？四、即学即练1.(2025海南海口期末)我国幅员辽阔,从空中俯瞰:内蒙古呼伦贝尔的草原景色如画,江西吉安的稻田纵横交错,大兴安岭的森林苍郁神秘,广西的北海银滩沙白水蓝……这体现了_____多样性

()A.物种B.遗传C.环境D.生态系统

D

五、保护生物多样性物种多样性遗传（基因）多样性生态系统多样性保护生物的生存环境，保护

多样性，是保护生物多样性的根本措施。生态系统五、即学即练1.【新特色·教材变式】(2025黑龙江龙东地区模拟)保护生物多样性的根本措施是

()①保护生物的生存环境②保护草原生态系统③保护生态系统的多样性④保护家养动物、栽培植物和野生物种A.①②B.①③C.②④