漳州市漳浦县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

漳州市漳浦县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：60分钟）一、基础知识（55分）1.看拼音，写词语。（16分）（1）漳浦的荔枝tiánjīnjīn（）的，非常好吃。（2）夏天，六鳌的沙滩上，hǎilàng（）拍打着礁石。（3）爷爷在院子里zhòng（）了许多花草。（4）赵家堡的石板路，被岁月mó（）得光滑发亮。2.比一比，再组词。（12分）湾（）特（）贝（）弯（）持（）见（）3.照样子，写词语。（9分）例：大大小小（AABB式）____________________例：火红火红（ABAB式）____________________例：又香又甜（又~又~）____________________4.读一读，连一连。（8分）晶莹的海风温暖的贝壳咸咸的露珠五彩的阳光5.根据课文内容和生活实际填空。（10分）（1）《要是你在野外迷了路》告诉我们，大自然有很多天然的__________，比如__________、__________。（2）漳浦有许多特产，我知道的有__________的牡蛎，__________的六鳌地瓜。二、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）一天，他在海滨里捕鱼，忽然听到一阵喊声。他抬头一看，只见一个孩子正在浪花里挣扎。他急忙扔下渔网，跳进海里，向孩子游去。风大浪急，他费了很大的力气，终于把孩子救上了岸。1.这段话共有____句。（2分）2.用“____”画出描写渔夫动作的词语。（4分）3.从这段话中，你觉得渔夫是个怎样的人？（4分）________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）美丽的漳浦土楼我的家乡漳浦也有土楼。它们不像永定土楼那么有名，但一样坚固、神奇。锦江楼的墙厚厚的，像一座坚实的城堡。楼里的房间一间挨着一间，中间是宽阔的庭院。夏天，老人们坐在庭院里摇着扇子讲故事；孩子们绕着回廊（huíláng）追逐玩耍，笑声在楼里回荡。听爷爷说，这些土楼是我们的祖先用黄土、红糖、糯米和竹片建造的，能防台风，还能防海盗呢！站在土楼前，我仿佛看到了古人勤劳和智慧的身影。1.短文主要介绍了漳浦的__________。（2分）2.根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（6分）（1）漳浦土楼和永定土楼一样有名。（）（2）锦江楼的墙很薄。（）（3）土楼是用黄土、红糖等材料建造的。（）3.短文第三自然段是围绕哪句话写的？用“~~~~”画出来。（3分）4.你的家乡漳浦还有什么让你觉得神奇或美丽的地方？简单写一写。（4分）________________________________________________________________三、写话乐园（20分）题目：我爱家乡的__________要求：请你把题目补充完整，可以写一种家乡的水果（比如荔枝、杨梅）、一种美食（比如肉圆、杜浔酥糖），或者一个你喜欢去的地方（比如火山岛、抽象画廊）。写清楚它是什么样子的，你为什么喜欢它。注意语句通顺，不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、基础知识（55分）1.（每空4分）甜津津、海浪、种、磨2.（每空2分）示例：台湾、弯曲；特别、保持；贝壳、看见3.（每空1.5分）示例：开开心心、明明白白；雪白雪白、金黄金黄；又大又圆、又蹦又跳4.（每条线2分）晶莹的露珠、温暖的阳光、咸咸的海风、五彩的贝壳5.（每空2分）（1）指南针、太阳、大树（北极星等，合理即可）；（2）示例：霞美、沙西（或：肥美、香甜等形容性词语，合理即可）二、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）1.3（2分）2.扔下、跳进、游去、救（4分，画对四个得满分，少画酌情扣分）3.示例：他是个勇敢、善良、乐于助人的人。（4分，意思对即可）（二）课外阅读（15分）1.土楼（或：锦江楼）（2分）2.（每空2分）（1）×（2）×（3）√3.听爷爷说，这些土楼是我们的祖先用黄土、红糖、糯米和竹片建造的，能防台风，还能防海盗呢！（3分）4.示例