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洛阳市廛河回族区2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:60分钟)一、基础知识乐园。(共40分)1.看拼音,写词语,注意把字写端正。(16分)quàngàotūrándiūshījīnpílìjìn()()()()yuànyìlìkèwángyángbǔláo()()()2.用“√”给加点字选择正确的读音。(6分)钻(zuānzuàn)进去挡(dǎngdǎn)住窑洞(dòngtóng)教诲(huǐhuì)半晌(shǎngxiǎng)街坊(fāngfáng)3.比一比,再组词。(8分)该()课()抢()座()刻()棵()枪()坐()4.照样子,写一写。(6分)例:(认认真真)地看()地说()地画()地跑5.选词填空。(填序号)(4分)①突然②果然(1)天气预报说下午有雨,(),放学时下起了大雨。(2)小弟弟正在路上玩,()一辆自行车冲过来,吓了他一跳。二、积累运用天地。(共30分)1.把下列词语补充完整。(6分)眉()眼笑和()悦色()羊补()揠苗()()自()自()2.根据课文内容填空或选择。(14分)(1)《画杨桃》告诉我们,看问题或做事情的时候,不能(),要()。(2)《小马过河》的故事让我们明白了()。①做事要听妈妈的话②遇到事情要自己动脑筋试一试③河水很可怕(3)他在田边()地()转来转去。(用“焦急”造句式填空)(4)我们的老师讲起故事来(),大家都爱听。(选择“和颜悦色”或“眉开眼笑”填空)3.句子加工厂。(10分)(1)他把羊圈修得结结实实的。(改为“被”字句)_______________________________________________________(2)你在洛阳的洛邑古城里,能看到许多穿着汉服的小姐姐。(照样子,用“在……里”写句子)在廛河回族区的东关大街里,_________________________________。(3)河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(用加点的关联词写句子)_______________________________________________________三、阅读理解驿站。(共15分)洛阳的牡丹洛阳牡丹甲天下。每年四五月,王城公园、中国国花园里的牡丹花就盛开了。它们的颜色真多啊!有红的、白的、粉的、紫的……一朵有一朵的姿势,看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。牡丹花的叶子像张开的手掌,风一吹,就好像在欢迎远方的客人。花香引来蜜蜂和蝴蝶,它们在花丛中快乐地跳舞。牡丹花不仅好看,还很坚强。据说,武则天皇帝命令百花冬天开放,只有牡丹不肯,所以被贬到了洛阳。没想到,牡丹在洛阳长得更加茂盛、更加美丽了。从此,洛阳就成了牡丹之乡。我爱家乡的牡丹,更爱它不畏强权的品格。1.短文共有()个自然段。(2分)2.在文中找出下列词语的近义词。(4分)盛开——()漂亮——()3.根据短文内容填空。(6分)(1)洛阳牡丹盛开的时间是每年__________。(2)牡丹花的叶子像__________________。(3)牡丹被贬到洛阳,是因为它不肯__________________。4.为什么说“我爱家乡的牡丹,更爱它不畏强权的品格”?(3分)________________________________________________________________四、写话展示台。(共15分)同学们,洛阳有很多有趣的地方,比如风景秀丽的老君山、古老的白马寺、热闹的十字街夜市……你最喜欢去哪里呢?请你用几句话写一写这个地方,说说那里有什么,你在那里喜欢做什么。注意把句子写通顺,不会写的字可以用拼音代替。洛阳市廛河回族区2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版)参考答案一、基础知识乐园。(共40分)1.劝告、突然、丢失、筋疲力尽、愿意、立刻、亡羊补牢2.zuān、dǎng、dòng、huì、shǎng、fāng3.示例:应该、时刻;上课、一棵;抢夺、手枪;座位、坐下(答案不唯一,正确即可)4.示例:高高兴兴、仔细细、飞快(答案不唯一,恰当即可)5.(1)②(2)①二、积累运用天地。(共30分)1.开、颜、亡、牢、助长、言、语2.(1)想当然、实事求是(2)②(3)焦急地(4)和颜悦色3.(1)羊圈被他修得结结实实的。(2)示例:能吃到各种美味的回族特色小吃。(结合本地特色,语句通顺即可)(3)示例:这件衣服既不像妈妈说的那么大,也不像姐姐说的那么小。(使用“既……也……”关联词正确即可)三、阅读理解驿站。(共15分)1.42.开放、美丽(或“很美”)3.(1)四五月(2)张开的手掌(3)在冬天开放(或“听从武则天皇帝的命令在冬天开放”)4.因为牡丹坚持自己的原则,不因
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