承德市鹰手营子矿区2025-2026学年第二学期二年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

承德市鹰手营子矿区2025-2026学年第二学期二年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、基础知识（共40分）1.看拼音，写词语。（12分）liǔshù（）héàn（）bìlǜ（）wēnnuǎn（）mèngxiǎng（）cǎizhāi（）yóudì（）jīnglíng（）shǐjìn（）zhōuwéi（）bǔchōng（）gānjìng（）2.比一比，再组词。（8分）烧（）绕（）桃（）挑（）团（）困（）弯（）变（）3.我会连。（8分）晶莹的细雨蒙蒙的露珠柔软的阳光灿烂的枝条勇敢地唱歌高兴地保护精心地成长健康地挑选4.照样子，写词语。（6分）例：蹦蹦跳跳（AABB式）________________例：又大又红（ABAC式）________________例：碧绿碧绿（ABAB式）________________5.选词填空。（填序号）（6分）①发明②发现（1）我（）妹妹躲在门后。（2）爱迪生（）了电灯。①欢迎②迎接（3）我们热烈（）远道而来的客人。（4）早上，我（）了初升的太阳。①亲切②亲爱（5）（）的老师，您辛苦了！（6）妈妈（）地摸着我的头。二、句子天地（共20分）1.给下列句子加上合适的标点符号。（4分）（1）春天的鹰手营子矿区可真美啊（2）你知道杏花沟的杏花什么时候开吗（3）我家门前有一条清澈的小河（4）快看天上有一群大雁排着队飞回来了2.照样子，写句子。（8分）例：月亮像一个大玉盘。（1）燕山山脉像________________________。例：妹妹一会儿唱歌，一会儿跳舞。（2）小明一会儿________________，一会儿________________。例：妈妈把房间收拾得干干净净。（3）______把________________________。例：我的彩色梦境，有水果香，有季节风。（4）承德的夏天，有____________，有____________。3.连词成句，并加上标点。（8分）（1）是我们的家乡承德美丽________________________________（2）一起我们去采摘园草莓摘________________________________（3）喜欢你吃本地的山楂吗________________________________（4）柳河穿过欢快地营子矿区流向远方________________________________三、积累与运用（共15分）1.根据课文内容填空。（9分）（1）__________莺飞__________，拂堤杨柳醉__________。（2）不知细叶谁裁出，________________________。（3）________烧不尽，________吹又生。（4）与其锦上添花，不如_______________。（5）老师教导我们，平时要乐于助人，因为“平时肯帮人，_______________。”2.结合本地生活，说一说。（6分）春天来了，鹰手营子矿区的山上、田野里、公园里，很多植物都发生了变化。请你选择一种你熟悉的植物（比如柳树、杏树、山楂树等），用一两句话说说它在春天的样子。______________________________________________________________________四、阅读乐园（共25分）（一）课内阅读（10分）雷锋叔叔，你在哪里（节选）顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小路说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。1.这段文字中，“他”指的是__________。（2分）2.从“抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨”这句话中，你能体会到雷锋叔叔是一个怎样的人？（4分）______________________________________________________________________3.在我们身边，也有很多像雷锋叔叔一样乐于助人的人。请写出一件你看到的或做过的好人好事。（4分）______________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）家乡的山楂红了我的家乡在鹰手营子矿区。秋天到了，家乡的山楂林可美了！一棵棵山楂树上，挂满了圆溜溜的小红果，像一个个小红灯笼，藏在碧绿的叶子中间。远远望去，红绿相间，就像一幅美丽的图画。周末，我和爸爸妈妈一起去山楂园采摘。爸爸说，我们这里的山楂个头大，味道酸中带甜，特别有名。我小心地摘下一颗，擦干净，咬一口。啊！酸得我眼睛都眯起来了，过了一会儿，嘴里又有一丝丝的甜味。妈妈笑着说：“山楂能帮助消化，还可以做成冰糖葫芦、山楂片呢！”看着满树红彤彤的山楂，我心里甜滋滋的。我爱家乡的山楂，更爱我美丽的家乡。1.这篇短文共有______个自然段。（2分）2.秋天，家乡的山楂林是什么样子的？用“____”在文中画出来。（3分）3.根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（6分）（1）山楂果的样子像小红灯笼。（）（2）山楂的味道只有酸味，没有甜味。（）（3）山楂可以做成冰糖葫芦和山楂片。（）4.“我”为什么心里甜滋滋的？（4分）______________________________________________________________________参考答案一、基础知识1.柳树，河岸，碧绿，温暖，梦想，采摘，邮递，精灵，使劲，周围，补充，干净2.示例：烧火，围绕；桃花，挑水；团结，困难；弯曲，变化。（答案不唯一，正确即可）3.晶莹的露珠，蒙蒙的细雨，柔软的枝条，灿烂的阳光；勇敢地保护，高兴地唱歌，精心地挑选，健康地成长。4.示例：平平安安，开开心心；又高又大，又香又甜；火红火红，雪白雪白。（答案不唯一，符合形式即可）5.（1）②（2）①（3）①（4）②（5）②（6）①二、句子天地1.（1）！（2）？（3）。（4），！2.示例：（1）一条蜿蜒的巨龙。（2）看书，画画。（3）我把教室打扫得整整齐齐。（4）有避暑山庄的荷香，有武烈河边的凉风。（答案不唯一，合理即可）3.（1）承德是我们美丽的家乡。/我们的家乡是美丽的承德。（2）我们一起去采摘园摘草莓。（3）你喜欢吃本地的山楂吗？（4）柳河欢快地穿过营子矿区，流向远方。三、积累与运用1.（1）草长二月天春烟（2）二月春风似剪刀（3）野火春风（4）雪中送炭（5）急时有人帮2.示例：春天，矿区的杏花沟里，杏树上开满了粉白色的花朵，远远看去像一片片云霞，美丽极了。（语句通顺，写出植物春天特点即可）四、阅读乐园（一）课内阅读1.雷锋叔叔2.示例：他是一个热心助人、不怕困难、关心孩子的人。3.示例：我看到邻居张爷爷下楼