商洛地区柞水县2025-2026学年第二学期二年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

商洛地区柞水县2025-2026学年第二学期二年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、字词百花园。（40分）1.看拼音，写词语。（16分）léiyǔwūyúnchuānghuyíngmiàn()()()()yěwàitiānránbāngzhùtèbié()()()()2.比一比，再组词。（12分）垂（）压（）乱（）睡（）庄（）话（）新（）积（）导（）听（）和（）异（）3.照样子，写词语。（6分）越来越亮越____越____越____越____黑沉沉（ABB式）____________________4.读一读，连一连。（6分）清新的空气打开方向普通的杯子辨别窗户天然的指南针寻找宝藏二、句子芳草地。（18分）1.按课文内容填空。（10分）(1)______一粒粟，______万颗子。(2)毕竟西湖六月中，风光不与______。接天______无穷碧，映日______别样红。(3)要是你在野外迷了路，可千万别慌张，______是个忠实的向导，它会帮你辨别方向。2.照样子，写句子。（8分）例：满天的乌云，黑沉沉地压下来。(1)柞水溶洞里的钟乳石，__________地垂下来。例：即使把杯子倒过来，水也不会往下流。(2)即使到了夏天，牛背梁山顶的风也__________。三、阅读小天地。（22分）（一）课内阅读。（10分）雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。1.这段话共有____句，描写了雨停后的景象。（2分）2.这段话中写到的动物有______、______和______。（3分）3.仿照“一条彩虹挂在天空”，用“挂”写一个句子：________________________（2分）4.想一想，雨停后，我们柞水的山间田野还会有哪些变化？写一个：________________________（3分）（二）课外阅读。（12分）木耳岭的礼物我的家乡在柞水，这里有座山叫木耳岭。一场春雨过后，我和奶奶上山去。山林里的空气特别清新，树叶绿得发亮。奶奶说：“看，树桩上！”我一看，呀！黑乎乎、软嘟嘟的小耳朵长满了老树桩。奶奶小心地采着，告诉我这是大山送给我们的礼物——柞水木耳。回到家，奶奶用木耳炒了腊肉，香味飘满了屋子。爸爸说，我们柞水的木耳肉厚味鲜，还卖到了很远的地方呢！1.这篇短文共有____个自然段。（2分）2.“礼物”在文中指的是__________，它长在__________上。（4分）3.照样子写词语。（3分）黑乎乎（ABB）____________________4.为什么说木耳是“大山送给我们的礼物”？结合短文和你知道的写一写。（3分）_________________________________________________________________________四、写话展示台。（20分）学习了《要是你在野外迷了路》，我们知道了大自然有很多天然的指南针。我们柞水有美丽的牛背梁、神奇的溶洞，还有长长的乾佑河。假如你和家人周末去牛背梁玩，怎样利用太阳、树木或者河流来辨认方向呢？请用几句话写一写吧。（不会写的字可以用拼音代替）参考答案一、字词百花园。（40分）1.看拼音，写词语。（16分）雷雨、乌云、窗户、迎面、野外、天然、帮助、特别2.比一比，再组词。（12分）示例：垂下、睡觉；压力、村庄；乱跑、说话；新鲜、听见；积累、和平；向导、异同3.照样子，写词语。（6分）示例：越来越好、越来越快；亮晶晶、绿油油4.读一读，连一连。（6分）清新的空气、普通的杯子、天然的指南针；打开窗户、辨别方向、寻找宝藏二、句子芳草地。（18分）1.按课文内容填空。（10分）(1)春种、秋收(2)四时同、莲叶、荷花(3)太阳2.照样子，写句子。（8分）(1)示例：长长地、静静地(2)示例：很凉爽/不会热三、阅读小天地。（22分）（一）课内阅读。（10分）1.62.蝉、蜘蛛、青蛙3.示例：一轮圆月挂在树梢。4.示例：山里的溪水变得更响了。/坡上的木耳慢慢长出来了。（二）课外阅读。（12分）1.32.柞水木耳（或木耳）、老树桩3.示例：软嘟嘟、香喷喷4.示例：因为春雨后，木耳会自然地从山里的树桩上长出来，不需要人们去种植，像大山送给人们的礼物一样