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文档简介

荆州市荆州区2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:60分钟)一、基础知识乐园。(共56分)1.我是拼写小能手。(看拼音,写词语)(16分)túhuàjiǎngzhuōjīnpílìjìnwángyángbǔláo()()()()quàngàodiūshīfājuéyùyán()()()()2.火眼金睛。(比一比,再组词)(12分)丢()课()悔()去()棵()海()抢()该()页()枪()刻()贝()3.好朋友,手拉手。(选择合适的词语填空)(填序号)(8分)①自言自语②和颜悦色③视而不见④终生难忘(1)老师()地给我们讲解这道难题。(2)这次在荆州古城墙上参加的活动,让我()。(3)他一边走路,一边(),不知在说什么。(4)对于同学们的好意提醒,你不能()。4.句子魔法屋。(照样子,写句子)(12分)例:他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。(1)小马驮起口袋往磨坊跑去。小马驮起口袋()往磨坊跑去。例:原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(2)春天的护城河畔既可以(),也可以()。5.课文回忆厅。(根据课文内容填空)(8分)(1)《揠苗助长》告诉我们做事不能(),要遵循()。(2)《画杨桃》中,老师告诉我们:“当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要(),要()。”二、阅读小天地。(共19分)(一)课内阅读。(8分)小马驮起口袋,飞快地往磨(mòmó)坊跑去。跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!可是他离家已经很远了。1.用“√”给文中加点的字选择正确的读音。(1分)2.这段话选自课文《》。(1分)3.“小马为难了”,联系上下文,我知道“为难”的意思是()。(填序号)(2分)①感到困难,不容易办②让人为难③作对或刁难4.从哪里可以看出小马“为难”了?用“____”在文中画出来。(2分)5.如果你是小马,你会怎么做呢?(2分)_________________________________________________________________(二)课外阅读。(11分)家乡的鱼糕我的家乡在荆州,这里有一道有名的美食——鱼糕。鱼糕是用新鲜的鱼肉、猪肉和鸡蛋做成的。做的时候,先把鱼肉剁得细细的,像泥一样,再加入一些调料,搅拌得黏黏的。然后把它铺成厚厚的一块,放进蒸笼里蒸。蒸好的鱼糕,白白嫩嫩的,像一块软软的玉石,还飘着热气呢!吃鱼糕的时候,可以切成一片一片的,煮在火锅里,或者和青菜一起烧汤,味道可鲜美了!每逢过年过节,家家户户的餐桌上都少不了它,象征着“年年有余,步步高升”。1.这篇短文一共有()个自然段,主要写了家乡的()。(2分)2.鱼糕是用________、________和________做成的。(3分)3.根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(3分)(1)做鱼糕要把鱼肉切得很大块。()(2)蒸好的鱼糕是白白嫩嫩的。()(3)鱼糕只能在过年的时候吃。()4.为什么过年过节时,荆州人餐桌上少不了鱼糕?用“~~~~”在文中画出来。(1分)5.你的家乡荆州还有哪些特色或你喜欢的事物?简单写一写。(2分)_________________________________________________________________三、写话展示台。(共25分)本单元我们学习了《寓言二则》和《画杨桃》,懂得了要尊重事实、多动脑筋、虚心听取意见的道理。在生活中,你肯定也有过因为听信别人的话或者自己没想清楚,而做错了事的经历吧?请你仔细想一想,把这件事写下来。要求:1.把事情的经过写清楚。2.语句通顺,正确使用标点。3.题目自拟,写在第一行的中间。荆州市荆州区2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版)参考答案一、基础知识乐园。(共56分)1.图画讲桌筋疲力尽亡羊补牢劝告丢失发觉寓言2.示例:丢失上课后悔抢答应该页码回去一棵树大海手枪时刻贝壳3.(1)②(2)④(3)①(4)③4.示例:(1)飞快地(2)放风筝赏桃花5.(1)急于求成(违反事物发展的客观规律)事物发展的客观规律(2)忙着发笑看看人家是从什么角度看的二、阅读小天地。(共19分)(一)课内阅读(8分)1.mò2.《小马过河》3.①4.心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!5.示例:我会先观察一下河水,再想想妈妈平时说过的话,或者自己小心地试一试水的深浅。(二)课外阅读(11分)1.3鱼糕(或“荆州鱼糕”)2.鱼肉猪肉鸡蛋3.(1)×(2)√(3)×4.象征着“年年有余,步步高升”。5.示例:我的家乡荆州还有历史悠久的古城墙、美丽的明月公

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