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广元市青川县2025-2026学年第二学期二年级语文期中考试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:60分钟)一、基础知识(55分)1.读拼音,写词语。(12分)(1)wēnnuǎn(2)bìlǜ(3)mǎnyì(4)yóuxì(5)zhōuwéi(6)shǐjìn2.比一比,再组词。(8分)锋()峰()炒()妙()像()象()该()刻()3.照样子,写一写。(9分)例:绿油油(ABB式)______________________________例:打扫打扫(ABAB式)______________________________例:又大又红(又A又B式)______________________________4.选词填空。(填序号)(6分)①突然②果然③竟然(1)天气预报说今天有雨,()下雨了。(2)我正在看书,()听见有人叫我。(3)这么简单的题目,他()做错了。5.根据课文内容填空。(20分)(1)离离原上草,一岁一枯荣。_____________,_____________。(《草》)(2)_____________,忙趁东风放纸鸢。(《村居》)(3)平时肯帮人,_____________。(《语文园地二》)(4)我们青川县有美丽的唐家河自然保护区,那里的动物可多了,这让我想起了课文《_____________》里奇妙的动物世界。(5)通过学习《雷锋叔叔,你在哪里》,我知道了雷锋是一个_____________的人。二、阅读积累与运用(25分)(一)课内阅读(13分)春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……1.这段文字选自课文《________》。(2分)2.这段话共有____句。(2分)3.根据短文内容连线。(4分)看到她在风筝尾巴上摇啊摇听到她在桃花、杏花枝头笑触到她在喜鹊、杜鹃嘴里叫她在柳枝上荡秋千4.仿照文中画线的句子,结合我们青川的特色写一句话。(5分)她在白龙湖的_____________,在_____________的_____________。(二)课外阅读(12分)青川的木耳我的家乡在青川,这里出产的黑木耳可有名了!春天,春雨沙沙,一根根菌棒上,黑木耳像一只只小耳朵,好奇地探出头来。它们小小的,软软的,沾着亮晶晶的水珠。农民伯伯把木耳小心地摘下来,晒在竹匾里。太阳公公帮忙,把木耳晒得干干的。包装好的木耳,坐上汽车、火车,被送到全国各地。用它炒肉、煮汤,味道可鲜美了!我爱家乡的木耳,更爱我的家乡。1.这篇短文共有____个自然段。(2分)2.春天的木耳像什么?用“____”在文中画出来。(2分)3.木耳被晒干后,会送到哪里去?()(3分)①只留在青川②全国各地③扔掉4.你的家乡青川还有什么特产或你喜欢的地方?请简单地写一写。(5分)_________________________________________________________________三、写话(20分)题目:我爱家乡的_____________提示:我们广元市青川县有好玩的地方,像唐家河、东河口地震遗址公园;也有好吃的,像木耳、核桃、竹荪……选一个你最喜欢的,把题目补充完整,再写一段话。写清楚它是什么样子的,你为什么喜欢它。语句要通顺,不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、基础知识1.(1)温暖(2)碧绿(3)满意(4)游戏(5)周围(6)使劲2.示例:锋利山峰;炒菜奇妙;好像大象;应该立刻3.示例:笑哈哈亮晶晶气冲冲;讨论讨论研究研究雪白雪白;又香又甜又细又长又蹦又跳4.(1)②(2)①(3)③5.(1)野火烧不尽春风吹又生(2)儿童散学归来早(3)急时有人帮(4)示例:神州谣/“贝”的故事(5)乐于助人/有爱心二、阅读积累与运用(一)课内阅读1.找春天2.23.看到她——在桃花、杏花枝头笑;听到她——在喜鹊、杜鹃嘴里叫;触到她——在风筝尾巴上摇啊摇;她在柳枝上——荡秋千4.示例:碧波里跳舞,在漫山遍野的核桃树上结出果实。(二
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