通辽市霍林郭勒市2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

通辽市霍林郭勒市2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：60分钟）一、字词百花坛（42分）1.读拼音，写词语。（16分）tuányuánjīnglíngyóuxìmǔqīn（）（）（）（）shǐjìnwēnnuǎnbǔchōngzhōuwéi（）（）（）（）2.照样子，加偏旁变新字，再组词。（12分）例：弟—（梯）（楼梯）平—（）（）采—（）（）直—（）（）乍—（）（）3.选择恰当的词语填空。（填序号）（6分）①精心②细心③专心（1）上课时，我们要（）听讲。（2）妈妈（）地照顾生病的小花猫。（3）姐姐（）地画了一幅草原牧羊图。4.连一连，组成搭配恰当的短语。（8分）雄伟的枫叶温暖的季节火红的山峰金色的阳光二、句子芳草地（18分）1.照样子，写句子。（6分）例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。（1）霍林河的水__________，好像__________________。（2）草原上的蒙古包__________，好像__________________。2.给下面的句子加上合适的标点符号。（6分）（1）你知道霍林郭勒是什么意思吗（2）春天的静湖公园真美啊（3）我要去参加学校的那达慕运动会3.用下列词语各写一句话。（6分）奋发图强：________________________________________引人注目：________________________________________三、阅读小天地（25分）（一）课内阅读（10分）《彩色的梦》节选我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝——得——透——明！1.彩色的梦指的是什么？（3分）_________________________________________________2.脚尖滑过，“草坪”“野花”“天空”分别变成了什么颜色？（3分）_________________________________________________3.仿照第二小节，写一写你心中的霍林郭勒：（4分）脚尖滑过的地方，_______________，_______了；_______________，_______了；_______________，_______了。（二）课外阅读（15分）草原小卫士我的家乡在霍林郭勒，这里有一望无际的草原。春天，小草探出头来，给草原铺上绿绿的地毯。我和苏日娜经常在草原上玩耍。我们会把看到的垃圾捡起来，放进袋子里。阿爸说，我们是“草原小卫士”。夏天，草原上开满了萨日朗花，红红的，像火苗一样。我们牵着家里的小羊羔，在花丛边散步。风儿吹过，花儿点头，好像在夸我们呢！秋天，草原换上金色的衣裳。我们捡来落叶，贴成美丽的图画。有一幅“奔驰的骏马”，还在学校展览过。冬天，草原盖上雪白的被子。我们穿上厚厚的蒙古袍，堆雪人、打雪仗，笑声把树枝上的雪都震落了。保护好草原，我们的家乡才会永远美丽。这是我和苏日娜的小秘密。1.短文共有______个自然段，主要写“我”和______在草原上四季的活动。（4分）2.根据短文内容连线。（6分）春天草原开满萨日朗花夏天草原换上金色衣裳秋天草原盖上雪白被子冬天小草探出头来3.为什么阿爸叫“我们”是“草原小卫士”？（2分）_________________________________________________4.你喜欢霍林郭勒的哪个季节？为什么？（3分）_________________________________________________四、写话展示台（15分）第四单元我们学习了如何写自己想说的话。霍林郭勒有美丽的静湖、雄伟的观音山、热闹的那达慕大会……请你给远方的小朋友写几句话，介绍一下我们的家乡。注意语句通顺，不少于5句话。题目：欢迎来霍林郭勒参考答案一、字词百花坛（42分）1.读拼音，写词语。（16分，每字1分）团圆、精灵、游戏、母亲、使劲、温暖、补充、周围2.照样子，加偏旁变新字，再组词。（12分，每空1分）平—（评）（评比）或（坪）（草坪）采—（彩）（彩色）或（菜）（白菜）直—（值）（值日）或（植）（植树）乍—（昨）（昨天）或（作）（作业）（答案不唯一，符合要求即可）3.选择恰当的词语填空。（6分，每空2分）（1）③（2）②（3）①4.连一连，组成搭配恰当的短语。（8分，每条2分）雄伟的——山峰温暖的——阳光火红的——枫叶金色的——季节二、句子芳草地（18分）1.照样子，写句子。（6分，每句3分）示例：（1）清亮清亮的一条透明的丝带（2）星星点点的撒在绿毯上的珍珠（答案不唯一，比喻恰当、语句通顺即可）2.给下面的句子加上合适的标点符号。（6分，每句2分）（1）你知道霍林郭勒是什么意思吗？（2）春天的静湖公园真美啊！（3）我要去参加学校的那达慕运动会。3.用下列词语各写一句话。（6分，每句3分）示例：我们要奋发图强，把家乡建设得更美好。草原上那匹白色骏马格外引人注目。（答案不唯一，词语使用正确、句子通顺即可）三、阅读小天地（25分）（一）课内阅读（10分）1.（3分）彩色铅笔或彩色画笔。（答“铅笔”或“画笔”得2分）2.（3分）草坪绿了，野花红了，天空蓝了。（每点1分）3.（4分）示例：脚尖滑过的地方，静静的霍林河，清了；高高的观音山，青了；广阔的草原，绿了。（答案不唯一，体现霍林郭勒特色，句式正确即可，每行1分）（二）课外阅读（15分）1.（4分）5苏日娜（每空2分）2.（6分，每条1.5分）春天——小草探出头来夏天——草原开满萨日朗花秋天——草原换上金色衣裳冬天——草原盖上雪白被子3.（2分）因为“我们”经常在草原上捡垃圾，保护草原环境。4.（3分）示例：我喜欢霍林郭勒的夏天，因为草原上开满了红红的萨日朗花，非常美丽。（答案不唯一，言之成理即可）四、写话展示台（15分）评分参考