湛江市坡头区2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

湛江市坡头区2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、我是小小书法家。（抄写句子，注意书写规范、端正、整洁。）（10分）碧海蓝天映港湾，红树林里白鹭飞。二、湛江风情识字乐园。（根据拼音和情境写字词。）（16分）1.坡头的海边，爷爷正在修补渔wǎng（）。2.妈妈从菜市场买回了鲜美的海xiā（）和生蠔。3.湖光岩的湖水清chè（）见底，倒yìng（）着绿树。4.我们要bāngzhù（）遇到困难的人。5.哥哥的言语和举zhǐ（）都很文明，是我的榜样。三、词语冲浪岛。（共24分）1.比一比，再组词。（12分）泊（）拾（）导（）伯（）给（）异（）2.把下列词语补充完整，再选一个词说句话。（6+2=8分）（）（）协力引（）注（）春风（）面（）的小虾（）地观察（）的港湾3.读一读，连一连。（4分）茂密的阳光踢故事温暖的树林讲篮球清澈的歌声下足球动听的湖水打象棋四、句子加工厂。（照样子，写句子。）（15分）1.例：他在码头边捉到了小鱼和小虾。在码头边，他捉到了小鱼和小虾。我们在红树林公园里看到了许多白鹭。_____________________________________________________。2.例：闪电越来越亮，雷声越来越响。________越来越________，________越来越________。3.例：要是你在海边迷了路，可千万别慌张。要是____________________，可____________________。4.给句子加上合适的标点。（1）霞山的观海长廊真美啊（）（2）你知道硇洲岛在哪里吗（）（3）我们一起去特呈岛玩吧（）五、课文与积累回音壁。（根据课文内容和积累填空。）（10分）1.《寓言二则》告诉我们：做事不能违反事物的________；出了问题要及时________，还不算晚。2.《画杨桃》一课中，老师告诉我们：当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是________看的。3.毕竟西湖六月中，风光不与四时同。________________，________________。4.微微风簇浪，________________。六、阅读拾贝。（阅读短文，回答问题。）（10分）家乡的咸水歌我的家乡在湛江海边。爷爷常说，这里的人们爱唱“咸水歌”。从前，渔民们在海上捕鱼，一出去就是好多天。茫茫大海上，日子又苦又闷。为了解闷，也为了互相鼓劲，他们就用家乡的方言，把看到的海浪、飞鸟，把心里的想念、盼望，都编成歌，大声唱出来。这就是“咸水歌”的由来。咸水歌的调子很简单，像海浪一样，一起一伏。歌词都是身边的事，心里的话。高兴时唱，辛苦时也唱。现在，生活好了，咸水歌不光是渔民在唱，过节的时候，村里的文化广场上，大家也会聚在一起对歌，可热闹了！咸水歌里，装着家乡的风，家乡的海，还有家乡人朴素的心。1.短文共有（）个自然段。（2分）2.渔民们最初为什么唱“咸水歌”？（）（多选）（3分）A.为了解闷B.为了互相鼓劲C.为了比赛获奖3.现在的咸水歌在什么时候、什么地方还有人唱？用“____”在文中画出来。（2分）4.你觉得“咸水歌”里可能装着哪些内容？试着写一两个。（3分）_________________________________________________________七、写话天地。（15分）湛江有美丽的海滩、热闹的码头、古老的红树林……你一定和爸爸妈妈去过不少地方。请选择一个你喜欢的地方，比如金沙湾、渔港公园、东海岛等，写一写你在那里看到了什么，做了什么，或者发生了什么有趣的事。记得把句子写通顺，不会写的字用拼音代替。题目：我喜欢去____________参考答案一、我是小小书法家。（略，按书写规范程度给分）二、湛江风情识字乐园。1.网2.虾3.澈映4.帮助5.止三、词语冲浪岛。1.示例：停泊伯伯；拾起送给；向导异同2.同心协力引人注目春风拂面示例：活泼的仔细地安静的（造句略）3.茂密的树林温暖的阳光清澈的湖水动听的歌声踢足球讲故事下象棋打篮球四、句子加工厂。1.在红树林公园里，我们看到了许多白鹭。2.示例：风越来越大，雨越来越密。3.示例：要是你周末有空，可一定要来我家玩。4.（1）！（2）？（3）！五、课文与积累回音壁。1.客观规律改正2.从什么角度3.接天莲叶无穷碧映日荷花别样红4.散作满河星六、阅读