厦门市同安区2025-2026学年第二学期二年级语文期中考试卷(部编版含答案)_第1页
厦门市同安区2025-2026学年第二学期二年级语文期中考试卷(部编版含答案)_第2页
厦门市同安区2025-2026学年第二学期二年级语文期中考试卷(部编版含答案)_第3页
厦门市同安区2025-2026学年第二学期二年级语文期中考试卷(部编版含答案)_第4页
厦门市同安区2025-2026学年第二学期二年级语文期中考试卷(部编版含答案)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

厦门市同安区2025-2026学年第二学期二年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:60分钟一、字词小天地。(40分)1.看拼音,写词语。(16分)táiwāndǎo()是我们的宝岛。春天,tóngān()的田野里开满了jīngcǎi()的鲜花。我们yǐjīng()长大了,要帮妈妈做jiāwù()。2.比一比,再组词。(8分)坡()锋()波()峰()3.照样子,写一写。(8分)例:(脆)生生(甜)______(绿)______4.读一读,连一连。(8分)元宵节吃月饼、赏月端午节吃汤圆、赏花灯中秋节吃粽子、赛龙舟春节贴春联、拜年二、句子训练营。(20分)5.给下面的句子加上合适的标点。(6分)(1)你的作业写完了吗(2)今天的天空真蓝啊(3)妈妈带我去了美丽的白鹭洲公园6.照样子,写句子。(6分)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。沙滩上_____________________________。7.把下面的词语排成一句通顺的话,并加上标点。(8分)(1)是农民伯伯的秋天丰收季节对于_____________________________________________。(2)喜欢我和爸爸一起放风筝在环东海域_____________________________________________。三、积累与运用。(15分)8.根据课文内容填空。(9分)(1)_____________,忙趁东风放纸鸢。(2)不知细叶谁裁出,________________。(3)予人玫瑰,_____________。9.根据情境写一写。(6分)春天来了,同安影视城的桃花开了。如果你是小导游,你会对来游玩的小朋友说:“看,桃花_____________________!”(用上表示颜色和样子的词语)四、阅读开心屋。(15分)家乡的“古早味”我的家乡在同安。这里有很多“古早味”小吃,我最喜欢的是“满煎糕”。清晨,巷口就飘来一阵阵香味。做糕的阿姨把面糊倒进大圆锅里,撒上花生碎和红糖。不一会儿,一块圆圆的、厚厚的、中间有许多小孔的满煎糕就做好了。热乎乎的满煎糕拿在手里,咬上一口,又香又甜,还有点Q弹。这就是家乡的味道,让人忘不了。10.短文共有()个自然段。主要介绍了同安的一种小吃叫()。(4分)11.满煎糕是什么样子的?用“____”在文中画出来。(3分)12.吃满煎糕的感觉是怎样的?用“~~~~”在文中画出来。(4分)13.你的家乡(厦门/同安)还有什么特色?简单写一写。(4分)_________________________________________________________五、写话展示台。(10分)14.小朋友,你一定有自己心爱的玩具吧?它是什么样子的?你是怎么和它一起玩的?请用几句话写下来,注意语句通顺,不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、1.台湾岛,同安,精彩,已经,家务2.示例:山坡,波浪;锋利,山峰3.示例:津津,油油4.元宵节—吃汤圆、赏花灯;端午节—吃粽子、赛龙舟;中秋节—吃月饼、赏月;春节—贴春联、拜年二、5.(1)?(2)!(3)。6.示例:躺着许多形状各异的贝壳。7.(1)秋天对于农民伯伯是丰收的季节。(2)我喜欢和爸爸一起在环东海域放风筝。三、8.(1)儿童散学归来早(2)二月春风似剪刀(3)手有余香9.示例:粉红粉红的,笑得多开心啊!四、10.3,满煎糕11.一块圆圆的、厚厚的、中间有许多小孔的满煎糕就做好了。12.热乎乎的满煎糕拿在手里,咬上一口,又香

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论