锦州市凌海市2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

锦州市凌海市2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：60分钟）一、字词小天地。（共30分）1.看拼音，写词语。（10分）(1)lǜsè（）(2)zhītóu（）(3)shǐjìn（）(4)bìkōngrúxǐ（）(5)wēnnuǎn（）(6)mǎnyì（）2.比一比，再组词。（8分）彩（）菜（）休（）体（）般（）船（）味（）妹（）3.照样子，写一写。（6分）例：又（细）又（长）又（）又（）又（）又（）又（）又（）4.读一读，连一连。（6分）晶莹的歌声温暖的露珠清脆的春风奔向家门打开田野冲出教室二、句子训练营。（共25分）1.仿照例句，把句子写具体。（9分）例：小草发芽了。（公园里的）小草（悄悄地）发芽了。(1)小鱼游来游去。（）小鱼（）游来游去。(2)同学们在听课。（）同学们（）在听课。2.用加点的词语写句子。（8分）(1)如果明天不下雨，我们就去笔架山游玩。如果……就……：________________________________________(2)她一边唱歌，一边跳舞。一边……一边……：______________________________________3.给下面的句子加上合适的标点符号。（8分）(1)今天的天空真蓝啊（）(2)你完成语文作业了吗（）(3)凌海的小菜味道可鲜美了（）(4)我特别喜欢读《雷锋的故事》这本书（）三、课文回忆与运用。（共20分）1.根据课文内容填空。（12分）(1)《雷锋叔叔，你在哪里》告诉我们，雷锋叔叔的足迹留在_________，留在_________，他关爱他人、乐于助人的精神温暖着我们。(2)《一匹出色的马》中，那匹“出色的马”其实是_________，它让妹妹高高兴兴地跑回了家。(3)予人玫瑰，_________。平时肯帮人，_________。2.想一想，说一说。（8分）学了《千人糕》这一课，你明白了什么道理？请结合我们凌海的特产（如锦州小菜、百合小菜等）说一说，一块美味的酱菜，需要经过哪些人的劳动。四、阅读与写话。（共25分）（一）课内阅读。（10分）妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”1.爸爸给妹妹的“一匹出色的马”指的是什么？（3分）2.妹妹得到“马”后是怎么做的？用“____”在文中画出来。（3分）3.你觉得妹妹为什么能高高兴兴地跑回家？（4分）（二）写话。（15分）题目：我爱家乡的______提示：我们的家乡锦州凌海，有美丽的笔架山，有好吃的锦州烧烤，有热闹的庙会，有热情的乡亲……请选择你最喜欢的一个方面写一写，写出为什么喜欢。注意语句通顺，不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、字词小天地。1.(1)绿色(2)枝头(3)使劲(4)碧空如洗(5)温暖(6)满意2.示例：彩色/白菜；休息/身体；一般/小船；味道/妹妹3.示例：又大又红；又香又甜；又高又大4.晶莹的露珠；温暖的春风；清脆的歌声；奔向田野；打开家门；冲出教室二、句子训练营。1.示例：(1)（清澈的）小鱼（快乐地）游来游去。(2)（二班的）同学们（认真地）在听课。2.示例：(1)如果明天天气好，我们就去辽沈战役纪念馆参观。(2)妈妈一边听广播，一边做家务。3.(1)！(2)?(3)。(4)。三、课文回忆与运用。1.(1)长长的小溪；弯弯的小路(2)一根柳树枝条(3)手有余香；急时有人帮2.示例：明白了任何一样东西都是许多人共同劳动的成果，我们要爱惜。一块美味的凌海酱菜，需要农民伯伯种出蔬菜，工人叔叔阿姨进行清洗、腌制、包装，还有司机叔叔运输，售货员阿姨售卖等。四、阅读与写话。（一）1.指的是一根又长又细的柳树枝条。2.妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。3.示例：因为妹妹把枝条当成了一