江苏教师招聘入学考试及答案

江苏教师招聘入学考试及答案总分：100分考试时间：120分钟姓名：__________得分：__________一、单项选择题（每题2分，共40分）1.我国教育的根本任务是（）A.传授知识B.立德树人C.培养技能D.促进就业2.下列不属于《中华人民共和国教育法》规定的教育基本制度的是（）A.义务教育制度B.职业教育制度C.终身教育制度D.家庭教育制度3.江苏教师招聘考试中，要求报考小学教师岗位的学历最低为（）A.中专B.大专C.本科D.研究生4.新课程改革的核心理念是（）A.以教师为中心B.以学生发展为本C.以教材为中心D.以考试为中心5.下列关于义务教育的说法，正确的是（）A.义务教育是自愿接受的教育B.义务教育阶段不收学费、杂费C.义务教育的年限为9年D.义务教育仅针对小学阶段6.教师职业道德的核心是（）A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人7.江苏某小学规定教师每周进行1次教研活动，这体现了教师专业发展的（）途径A.师范教育B.在职培训C.自我反思D.同伴互助8.下列不属于小学生心理发展特点的是（）A.注意力集中时间短B.形象思维为主C.抽象思维成熟D.好奇心强9.教学过程的中心环节是（）A.激发学习兴趣B.领会知识C.巩固知识D.运用知识10.《中华人民共和国教师法》规定，教师享有下列哪项权利（）A.体罚学生B.按时获取工资报酬C.随意停课D.拒绝批改作业11.江苏教师招聘中，对报考初中语文教师岗位的考生，要求具备（）A.语文教师资格证B.数学教师资格证C.任意学科教师资格证D.无需教师资格证12.下列关于教学方法的说法，错误的是（）A.讲授法是最常用的教学方法B.讨论法适合低年级学生C.演示法可增强教学直观性D.练习法适合技能类教学13.教师在教学中要“因材施教”，这体现了个体身心发展的（）A.顺序性B.阶段性C.个别差异性D.不平衡性14.江苏义务教育阶段学校实行（）管理体制A.中央集中管理B.地方负责、分级管理C.学校自主管理D.家长委员会管理15.下列不属于教师专业素养的是（）A.学科专业素养B.教育专业素养C.职业道德素养D.社交专业素养16.小学生品德发展的核心是（）A.道德认知B.道德情感C.道德意志D.道德行为17.江苏教师招聘考试中，笔试内容一般不包括（）A.教育综合知识B.学科专业知识C.职业能力测试D.烹饪技能18.下列关于班主任工作的说法，正确的是（）A.班主任是班级的组织者、领导者和教育者B.班主任无需关注学生的心理健康C.班主任只负责班级纪律管理D.班主任可随意批评学生19.教育要适应人的身心发展的顺序性，应做到（）A.因材施教B.循序渐进C.扬长避短D.抓住关键期20.江苏某中学开展“红色教育”主题班会，这体现了德育的（）原则A.导向性B.疏导性C.知行统一D.正面教育与纪律约束相结合二、填空题（每空1分，共20分）1.我国义务教育法规定，凡年满__________周岁的儿童，应当入学接受并完成义务教育。2.教师职业道德规范包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、__________和终身学习。3.江苏教师招聘中，__________是考生报考的必备条件之一，分为幼儿、小学、初中、高中等类别。4.新课程改革倡导的学习方式是自主学习、__________和探究学习。5.教学的基本组织形式是__________，它是学校教学工作的基本形式。6.《中华人民共和国教育法》规定，教育活动必须符合国家和__________的公共利益。7.教师专业发展的核心是提升教师的__________素养和教育教学能力。8.小学生注意力的特点是以__________注意为主，有意注意逐渐发展。9.德育的基本途径是__________，也是学校德育工作的主要渠道。10.江苏义务教育阶段学校的办学理念是__________、全面发展。11.教师的根本任务是__________，这也是教师职业区别于其他职业的根本特征。12.个体身心发展的规律包括顺序性、阶段性、个别差异性、__________和互补性。13.教学方法是教师和学生为实现教学目标而采用的__________和手段的总称。14.江苏教师招聘考试一般分为__________和面试两个环节，均合格者方可录用。15.班主任工作的中心任务是__________，促进学生全面发展。16.教育综合知识包括教育学、心理学、__________和教育法规等内容。17.新课程改革中，教师的角色由知识的传授者转变为学生学习的__________、引导者和合作者。18.义务教育的性质是__________、公益性和强制性。19.江苏某小学注重培养学生的劳动技能，这体现了__________的教育方针。20.教师在教学中要遵循__________原则，根据学生的实际情况调整教学内容和方法。三、判断题（每题1分，共20分，对的打“√”，错的打“×”）1.江苏教师招聘中，非师范类毕业生也可报考教师岗位，只要具备相应教师资格证。（）2.体罚学生是教师的权利，可适当使用以规范学生行为。（）3.新课程改革强调，教学应注重培养学生的创新精神和实践能力。（）4.义务教育阶段学校可以收取少量学费，用于改善办学条件。（）5.教师职业道德的核心是爱岗敬业，要求教师忠于人民的教育事业。（）6.小学生的形象思维占主导地位，抽象思维能力较弱。（）7.教学过程的中心环节是巩固知识，只有巩固才能更好地运用知识。（）8.江苏教师招聘面试一般包括试讲和答辩两个部分。（）9.班主任无需参与学生的家庭教育，只需关注学校教育即可。（）10.教育要适应人的身心发展的阶段性，应做到因材施教。（）11.《中华人民共和国教师法》规定，教师有按时获取工资报酬的权利。（）12.讲授法是一种落后的教学方法，新课程改革中应禁止使用。（）13.江苏义务教育阶段学校实行校长负责制，校长全权负责学校管理。（）14.教师专业发展仅靠在职培训即可，自我反思无关紧要。（）15.德育工作应注重知行统一，既要重视道德教育，也要重视实践锻炼。（）16.江苏教师招聘中，报考幼儿教师岗位的考生，必须具备幼儿教师资格证。（）17.学生的身心发展是匀速的，不存在不平衡性。（）18.教学的基本组织形式是个别教学，班级授课制已被淘汰。（）19.教师要关爱学生，尊重学生的人格，不得歧视任何一名学生。（）20.江苏教师招聘笔试中，教育综合知识和学科专业知识的分值占比相同。（）四、简答题（每题10分，共20分）1.简述江苏教师招聘的报考基本条件（至少列出5点）。2.简述新课程改革下教师的角色转变及教学行为的调整（各列出3点）。参考答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.B2.D3.B4.B5.B6.C7.D8.C9.B10.B11.A12.B13.C14.B15.D16.A17.D18.A19.B20.A二、填空题（每空1分，共20分）1.62.为人师表3.教师资格证4.合作学习5.班级授课制6.社会7.学科专业8.无意9.思想品德课与其他学科教学10.以人为本11.教书育人12.不平衡性13.方法14.笔试15.促进学生全面发展16.教育心理学17.组织者18.公益性19.德智体美劳全面发展20.因材施教三、判断题（每题1分，共20分）1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.×11.√12.×13.√14.×15.√16.√17.×18.×19.√20.×四、简答题（每题10分，共20分）1.江苏教师招聘报考基本条件：①具有中华人民共和国国籍，拥护中国共产党的领导，热爱教育事业；②遵守中华人民共和国宪法和法律，具有良好的品行和职业道德；③具备相应的教师资格证，报考岗位与教师资格证类别、学科一致；④具有符合岗位要求的学历水平，小学岗位一般不低于大专，初中、高中岗位一般不低于本科；⑤年龄符合岗位要求，一般在35周岁及以下，部分高层次人才可适当放宽；⑥具有正常履行教师岗位职责的身体条件和心理素质；⑦符合岗位所需的其他具体条件（如户籍、专业等）。2.新课程改革下教师角色转变及教学行为调整：（1）教师