阿坝州教师公招试题及答案

阿坝州教师公招试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.教育的本质属性是（）A.永恒性B.历史性C.育人性D.相对独立性2.世界上最早的一部教育专著是（）A.《论语》B.《学记》C.《大教学论》D.《普通教育学》3.教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行自我认知和反思的能力是（）A.教学设计能力B.教学组织能力C.教学决策能力D.教学监控能力4.学生学习了“杠杆”的概念，知道了杠杆的力臂原理，而后他们学习滑轮，知道滑轮实质上是一种等臂杠杆，这种同化模式属于（）A.上位学习B.下位学习C.并列学习D.组合学习5.主张教育目的应依据个人需要来确定，这一观点属于（）A.个人本位论B.社会本位论C.宗教本位论D.文化本位论6.教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速做出反应、果断采取恰当教育措施的独特心理素质，即（）A.教育手段B.教育机智C.教育反响D.教育灵感7.我国中小学课程主要由课程计划、课程标准和（）三部分组成。A.教材B.教学规律C.教学方法D.教学原则8.德育过程的基本矛盾是（）A.教育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容和方法的矛盾C.受教育者与德育内容和方法的矛盾D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾9.教学工作的中心环节是（）A.备课B.上课C.作业布置与批改D.课外辅导10.班主任工作的中心环节是（）A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.统一多方面的教育力量答案：1.C2.B3.D4.B5.A6.B7.A8.D9.B10.B二、多项选择题（每题2分，共10题）1.教育的社会功能主要包括（）A.人口功能B.经济功能C.文化功能D.政治功能2.教师劳动的特点包括（）A.复杂性B.创造性C.长期性D.示范性3.影响个体身心发展的因素主要有（）A.遗传B.环境C.教育D.个体主观能动性4.我国中小学常用的教学方法有（）A.讲授法B.讨论法C.演示法D.练习法5.德育的途径主要有（）A.思想品德课与其他学科教学B.课外与校外活动C.劳动D.共青团活动6.班集体的基本特征有（）A.明确的共同目标B.一定的组织结构C.共同的生活准则D.集体成员之间平等、心理相容的氛围7.教师的专业素养包括（）A.职业道德素养B.知识素养C.能力素养D.身心素养8.课程目标的规定性有（）A.时限性B.具体性C.预测性D.操作性9.下列属于教学过程基本阶段的有（）A.激发学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识10.良好师生关系的特征有（）A.民主平等B.尊师爱生C.教学相长D.心理相容答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判断题（每题2分，共10题）1.教育是人类社会特有的现象，动物界不存在教育。（）2.学校教育在人的身心发展中起主导作用。（）3.教师的根本任务是传授知识。（）4.课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。（）5.德育过程就是品德形成过程。（）6.教学过程是一种特殊的认识过程。（）7.班主任的基本职责是组织和培养良好的班集体。（）8.学生的学习主要以间接经验为主。（）9.教育目的是教育活动的出发点和归宿。（）10.教师的威信主要来自于学校赋予的权力。（）答案：1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.×四、简答题（每题5分，共4题）1.简述教师职业道德的基本规范。答：教师职业道德基本规范有爱国守法，这是基本要求；爱岗敬业，是本质要求；关爱学生，是师德灵魂；教书育人，是教师天职；为人师表，是内在要求；终身学习，是发展动力。2.简述教学过程的基本规律。答：教学过程有四大规律。一是间接经验与直接经验相统一；二是掌握知识与发展能力相统一；三是教师主导与学生主体相统一；四是传授知识与思想教育相统一。3.简述如何培养学生的观察力。答：培养学生观察力，要明确观察目的任务，让学生有观察方向；教观察方法，如顺序观察等；启发积极思维，引导思考；重视观察结果处理，鼓励表达交流。4.简述班主任如何组织和培养班集体。答：确定班集体共同目标，增强凝聚力；选拔和培养班干部，发挥带头作用；建立班集体正常秩序，规范行为；组织多样教育活动，增进交流；培养正确舆论和良好班风。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论在教育中如何平衡知识传授与能力培养。答：知识传授是能力培养基础，能力培养助知识吸收。教学中应结合两者，用知识讲解启发能力发展，设计实践活动让学生用知识锻炼能力，实现相互促进。2.谈谈如何建立良好的师生关系。答：教师要尊重关爱学生，平等对待；提高自身素养，赢得认可；主动沟通交流，理解学生需求；公平公正处理问题，树立威信，营造和谐师生关系。3.讨论素质教育与应试教育的区别。答：素质教育重全面发展，培养创新、实践等能力，面