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收集版收集整理,仅供参考姓名准考证号得分2025佛山科学技术学院教师招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)一、单选题1.高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程,是以学科发展变化为基础的社会行为。高等学校学科建设的核心内容包括五个方面,其中()是高等学校学科建设的基础。A.学科梯队建设B.学科体系规划C.学科基地建设D.学科方向建设【答案】:D2.不同年级大学生心理发展的特点不同,大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。()A.适应期、稳定期与成熟期B.适应期、发展期与成熟期C.适应期、发展期与稳定期D.发展期、稳定期与成熟期【答案】:B3.研究表明,当代大学生的道德理想取向呈明显的()。A.表象化态势B.多元化态势C.单一化态势D.极端化态势【答案】:B4.高等教育促进个体的主体性发展,主要是指要促进人的()和主观能力的发展。A.主体意识B.情绪情感C.知识技能D.社会认知能力【答案】:A5.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度,主要指高等教育管理体制,总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观管理制度属于()。A.中央集权型B.集权与分权结合型C.自由型D.地方分权型【答案】:A6.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。A.与时俱进B.理论联系实际C.实事求是D.严谨治学【答案】:D7.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是()A.道德关系B.教学关系C.法律关系D.人格关系【答案】:C8.教师在说服教育中,所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。这一说服原则是()。A.开放性原则B.可信性原则C.针对性原则D.平等性原则【答案】:B9.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件,迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为()。A.教育创新B.教育威信C.教育管理D.教育机智【答案】:D10.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的()是底线,是高校教师不可触碰的红线,也是一份“预防保健手册”。A.日常性规定B.禁行性规定C.倡议性规定D.常规性规定【答案】:B11.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.学校规章制度确立B.双方平等自愿C.服从学校发展需要D.由教师自己申请【答案】:B12.学习是大学生的首要任务,而()则是学习的根本宗旨.A.勤奋B.学会学习C.刻苦D.学以致用【答案】:B13.我国2016年开展的第四轮学科评估是从师资队伍与资源、人才培养质量、科学研究水平、社会服务与学科声誉等四个方面对学科建设进行评估,这表明一个学科能否成为重点学科,()是最重要的指标。A.是否取得一流社会服务成果B.是否拥有一流学科基础条件C.从事科研的人员素质以及科研成果是否达到国际或国内领先水平D.是否拥有一流师资队伍【答案】:C14.最早提出成就动机的人是()。A.麦克莱兰B.阿特金森C.海德D.默里【答案】:A15.元认知策略总是和()共同起作用的。A.监视策略B.资源管理策略C.认知策略D.组织策略【答案】:C16.认为道德的价值在于做好事或尽义务并符合别人的期待和保持传统的秩序,这属于柯尔伯格道德发展的()。A.超习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.前习俗水平【答案】:B17.高等学校教学工作基本环节的中心是()。A.上课B.课外作业C.课外辅导答疑D.备课【答案】:A18.在品德发展的研究中,社会学习论研究的重点是()。A.道德情感B.道德认识C.道德行为D.道德意志【答案】:C19.克服拖延的毛病,最关键的方法是()。A.找出原因B.制定计划C.立即行动D.朋友监督【答案】:C20.打字、骑自行车、开车等,当这些动作以完善的方式组织起来时,称为()。A.外部能力B.操作技能C.智力技能D.认知技能【答案】:B21.决定着高等教育领导权和受教育权的主要因素是()。A.社会政治经济制度B.社会文化传统C.社会人口数量和结构D.社会生产力和科学技术发展水平【答案】:A22.下列关于非正式群体积极作用的叙述,不正确的是()。A.有利于班集体工作的开展B.增强信息的沟通C.及时解决问题D.能够满足大学生多方面的心理需要【答案】:A23.具体规定某一学科的教学目的、任务、内容、范围、体系、教学进度和教学法要求的指导性文件是()A.课程方案B.教学计划C.教学大纲D.教材【答案】:C24.测验时跳过某个难题,先做简单的题目,这属于()。A.元认知策略B.认知策略C.精细加工策略D.资源管理策略【答案】:A25.某大学生相信能力是不稳定的、通过努力是可以改变的。他持有的能力观是()。A.实体观B.增长观C.表现观D.掌握观【答案】:B26.在影响教育事业发展的诸多因素中,制约着教育发展规模和速度的根本因素是()。A.生产力水平B.政治制度C.人口分布D.生产关系【答案】:A27.具有较高()是教师综合素质的核心。A.教学水平B.职业道德理论C.职业道德修养D.教学艺术【答案】:C28.在思维训练课中,老师让大家列举粉笔的用途,小丽只想到在黑板上写字用,却想不到其他用途。这种现象属于()。A.功能固着B.原型启发C.思维定势D.问题表征【答案】:A29.下列不属于成就目标形成过程中个体因素的是()。A.年龄因素B.性别C.社会文化D.个体能力【答案】:C30.为了提高综合国力和全民族的科学文化素质,20世纪90年代中期,中央提出了科教兴国战略,强调以()为本。A.学历B.教育C.教学D.研究【答案】:B31.创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的()。A.思维品质B.智力技能C.思维程序D.能力或特性【答案】:D32.按照迁移的效果,学习迁移可分为()。A.顺向迁移与逆向迁移B.特殊迁移与普通迁移C.横向迁移与纵向迁移D.正迁移与负迁移【答案】:D33.孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为()。A.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响B.对学生下命令一定要正确C.走路身体一定要端正D.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好【答案】:A34.教师个人根据教师职业道德规范和教师职业道德评价的标准、原则等一系列评价体系,对自己的道德所进行的一种自我认识和自我判断的方法是()。A.自我评价法B.学生评价法C.加减评分法D.社会评价法【答案】:A35.大学生思维发展的基本特点是()。A.思维成为自己活动的对象B.思维灵活但缺乏预见性C.思维更注重现实D.更多地通过直观和经验进行思维【答案】:A二、多选题36.根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,福勒和布朗把教师的成长与发展划分为哪几个阶段?()A.关注生存B.关注情境C.关注发展D.关注学生【答案】:ABD37.皮亚杰的儿童认知发展理论中,富有教育含义的观点有()。A.课程内容的编制就是依据知识内容本身的系统化和条理化B.儿童有准备才能进行有效的学习C.教学中强调活动法和自我发现法D.观察别人的活动能形成儿童新的认知结构【答案】:BC38.以下属于布鲁纳发现学习理论的观点有()A.学习的实质是学习者主动地形成认知结构B.学习过程就是在新旧知识间建立实质性和非人为的联系C.学习者不是被动地接受知识,而是主动地获取知识。D.教材具有结构性是发现学习的必要条件【答案】:ACD39.道德的主要作用()。A.道德是进行阶级斗争的重要武器B.道德是影响社会生产力发展的重要精神力量C.道德通过对其他社会意识形态和上层建筑的其他部分发生影响,D.道德对社会稳定和人们日常生活及交往的正常进行具有重要的维护和保证作用E.道德对其赖以产生的经济基础的形成、【答案】:ABCDE40.大学生的一般人际关系包括()A.社会实践关系B.同学关系C.网络人际关系D.师生关系【答案】:ABCD41.在规避办学主体问题和追求利益最大化的过程中,世界各国多元化高等教育办学体制呈现出的共同特征为()。A.合作博弈关系B.办学功能多元化C.办学主体多元化D.民办为主【答案】:ABC42.下列对节俭的价值表述贴切的有()。A.可以开拓创新B.降低企业成本的途径之一C.有利于治国安邦D.持家之本【答案】:BCD43.大学生自我认识方面的主要特点是()。A.主动性增强B.广度和深度发展迅速C.自我评价能力提高D.自觉性增强【答案】:ABCD44.下列情绪中属于积极情绪的有()。A.武大靖在获得冬奥会短道速滑男子500米金牌时,激动地跳了起来B.小晓在困难的时候获得大家帮助,感动地哭了C.失恋的痛苦使小张整天沉浸在悲痛之中D.观众的掌声使演员备受鼓舞,演出圆满成功【答案】:ABD45.高等教育研究的工作计划主要包括()。A.规定研究步骤B.选定研究类型C.确定研究时间D.组织研究队伍【答案】:CD46.要建立()的工作格局,推动形成全党全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。A.有关部门各负其责B.党政齐抓共管C.全社会协同配合D.党委统一领导【答案】:ABCD47.教师与同事彼此沟通,可以促进()A.思维创新B.团结合作C.心理支持D.集体智慧【答案】:ACD48.教师道德义务的作用主要表现在()。A.正确的义务观可以约束和规范教师的行为B.正确的义务观是教师职业劳动的巨大激励力量C.正确的义务观可以促使教师自觉培养高尚的师德品质D.正确的义务观可以调节教育活动中的人际关系【答案】:BCD49.坚持集体主义,就必须坚决反对个人主义。因为()。A.要坚持社会主义,就必须反对个人主义B.个人主义作为一种价值观念和思想道德体系,是西方资本主义的产物C.个人主义与利己主义同义D.个人主义是资产阶级道德观念的核心,它与集体主义根本对立【答案】:AD50.当代世界高等教育的发展趋势包括()。A.自由化B.行政化C.终身化D.国际化【答案】:CD51.诚实守信的基本要求有()。A.保守企业秘密B.忠诚所属企业C.树立职业理想D.维护企业信誉【答案】:ABD52.个体心理发展的影响因素有()。A.学习B.社会生活环境与教育C.遗传素质D.自我反思【答案】:
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