版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025~2026学年江苏省常州市教科院附属初级中学统编版七年级上学期期中历史试卷一、单选题1.考古学家高星曾说:“我们用地层作为纸张。用文化遗物和遗迹作为文字书写历史。”元谋人和郧县人相关的考古发掘可用于“书写”中国()
A.百万年的人类史B.一万年的文化史C.五千年的文明史D.王朝国家的历史2.1929年,在北京周口店龙骨山上的山洞里,中国考古工作者发现了一个完整的远古人类头盖骨化石,这就是名震世界的北京人头盖骨化石。下列用来研究北京人社会生活状况最可靠的材料是()
A.北京人用火场景想象图B.现代研究者的著作C.北京人遗址中发现的灰烬、烧骨等D.史书中关于远古时代的记述3.我国新石器时代出现了许多对人类文明有重大意义的发明创造。下列内容能体现该时期的特征()①农作物的出现②家畜饲养③定居生活④磨制石器⑤人工取火⑥制作陶器
A.①②③④⑤B.①②③④⑥C.①③④⑤⑥D.②③④⑤⑥4.大汶口文化中晚期的墓地,墓葬排列有序,大、中、小墓差别极大。大墓不但规模大,且随葬品丰富精美。凡有随葬品的墓,随葬品的数量差距十分悬殊,少则一两件,多则百件以上。这说明当时()
A.爱美意识形成B.贫富分化已经出现C.禅让制度盛行D.氏族成员地位平等5.下列对夏、商、西周灭亡的叙述,正确的是()
A.商汤灭夏建立商朝;周武王灭商建立东周B.夏朝最后一个国王纣荒淫暴虐,激化了社会矛盾C.夏、商、西周后期国王昏庸残暴D.西周最后的统治者周厉王在位时阶级矛盾尖锐6.根据《左传》中记载:“封建亲戚,以藩屏周”。《荀子·儒效》中记载:“周公兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人”。这两段史料共同说明西周分封的最主要依据是()
A.血缘关系远近B.上古先贤的后代C.臣子功劳大小D.个人才能和品德7.钱穆认为:“西周封建,实是当时以军事和政治相配合,而又能不断地动进的一种建国规模。……由一个中心向外扩展,由上层的政治势力来控制各地的社会形态。”据此可知,西周封建()
A.以政治和军事为纽带B.有利于中央控制地方C.带有侵略性和扩张性D.有利于奠定中国版图8.春秋时期,齐桓公以“尊王攘夷”为旗号称霸,晋文公通过城濮之战击败楚国,秦穆公“益国十二,开地千里”。《论语》记载:“天下无道,则礼乐征伐自诸侯出。”这些现象反映的实质是()
A.诸侯对周王的绝对忠诚B.分封制得到严格执行C.中原与边疆民族矛盾尖锐D.周王室衰微,诸侯实力崛起9.春秋时期齐先后灭了三十余国,成为东方大国。楚先后灭四十余国,成为南方大国。晋先后灭掉二十余国,征服四十余国,成为中原大国。秦并十余国,成为西方大国。由此可见争霸战争()
A.促进了民族交融B.实现了局部统一C.阻碍了社会发展D.加速了西周灭亡10.《礼记》中记载,玉器等产品,不能在市场上交易。而《左传》鲁昭公十六年(公元前526年)记载,韩起要在郑国买商人的玉环,这表明玉器已经可以在市场上交易。发生这一变化的主要原因是()
A.玉器产量有较大增长B.战国时期手工业进步C.奴隶主贵族纷纷破产D.商品经济有一定发展11.战国时期,李悝提出“食有劳而禄有功,使有能而赏必行”,在魏国推行变法;吴起在楚国实行变法,提出“明法审令……废公族疏远者,以抚养战斗之士”。由此可知,两国变法的共同特点是()
A.加强中央集权B.废除世袭特权C.发展商品经济D.实行严刑峻法12.一定时期的社会意识是一定时期政治经济的反映。下列思想主张符合战国时期新兴地主阶级富国强兵、加强集权的一项是()
A.我无为,而民自化B.民为贵,社稷次之,君为轻C.道之以德,齐之以礼,有耻且格D.不别亲疏,不殊贵贱,一断于法13.春秋战国时期,由于战争持续不断,军事理论有了进一步发展,著述丰硕。其中“知己知彼,百战不殆”出自哪个学派()
A.道家B.法家C.兵家D.墨家14.下列有关我国古代科技文化成就的表述,不正确的是()
A.春秋时期,人们已经把一年分为二十四节气B.战国时期问世的《黄帝内经》,是一部重要的中医理论著作C.《诗经》是我国现存第一部诗歌总集D.我国有文字可考的历史从商朝开始二、材料题15.阅读下列材料,回答问题。材料一远古先民居住方式的改变图1山顶洞人遗址图2半坡人房屋复原想象图材料二在距今8000年前后,出现了大量定居村落,农业的地位开始确立,也是在这一时期,中国出现了明显的南稻北粟的农业格局,但这时候采集和渔猎依然占有主要地位。虽然农业生产不是主力,但正是农业生产的收获弥补了冬季食物的短缺,使人类不必再四处迁徙,在距今8000年前后定居下来。——摘编自徐义华《农业的起源及其意义》材料三都江堰充分利用当地西北高、东南低的地理条件,根据江河出山口处特殊的地形、水脉、水势,乘势利导,无坝引水,自流灌溉……使成都平原成为沃野,为秦军征战提供了必要的粮草保障。——乔向军:《地理视角下的中国古代水利工程》(1)根据材料一的图片,概括远古先民居住方式发生了怎样的变化?结合所学分析造成图2房屋结构的最主要因素。(2)结合所学,列举两例典型遗址说明“南稻北粟的农业格局”根据材料二分析,使人类定居下来的主要原因。(3)结合所学知识,指出都江堰是谁主持建造的?根据材料三简述都江堰发挥了哪些作用?16.阅读下列材料,回答问题。材料一华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。——梁启超《太古及三代载记》材料二距今6000—5000年间,是中华文明形成的灿烂时期。各地普遍发生跨越式社会发展,形成众多“古国”政体,如满天星斗,中华文明的“多元一体”格局由此形成。——摘编自李新伟《“多元一体”概念在中华文明探源中的应用》材料三在周天子威风日薄、中原动乱之时,周边各部族纷纷向中原发展,也不断袭扰中原地区。中原各国则以“攘夷”相号召,与之进行斗争。因之出现了空前的部族大迁徙、大交流,从而打破了各部族之间固有的地域界限,促进了部族间的交流融合,为华夏族的形成奠定了基础。——摘编自李天石《中国古代史教程》(1)根据材料一,分析华夏族的形成有什么特点?列举传说时代华夏族形成过程中的两次关键战役。(2)据材料二并结合所学知识,列举一例“古国”政体的典型遗址,概括中华文明起源和发展的主要特征。(3)根据材料三,指出“空前部族大迁徙大交流”现象出现的时期并据材料说明该现象对华夏族形成的影响。17.春秋战国时期是我国社会急剧变化的时期。阅读下列材料,回答问题。材料一春秋战国时期,铁制农具已在相当大范围内得到使用和推广,铁器作为一种新的生产力因素,为促进社会生产创造了条件,同时又普遍使用了牛耕。——摘编自朱绍侯《中国古代史》材料二春秋时期,王室衰弱,一些实力较为强大的诸侯趁机割据一方,并以武力控制周边的中小诸侯,形成了自己的霸业。诸侯国内部权力下移,以臣弑君的事件也屡见不鲜。战国时期,诸侯纷称王,兼并战争愈演愈烈。——摘编自杨共乐《从历史印中走来的世界(中国篇)》材料三夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。——摘编自司马迁《史记》材料四春秋战国时期,经济关系的变革导致了政治局面和社会秩序的混乱。在这种局面下,大批有识之士以满腔热情深入思考,将个人理想和社会价值融于一体,提出自己治国平天下的主张,形成了一
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年度边检专业历年真题及答案
- 2026年江西省萍乡中小学教师招聘考试试题题库(答案+解析)
- 第7课:重庆欢迎您教学设计小学信息技术(信息科技)旧版西师大版
- 2026年江苏镇江中小学教师招聘考试试卷含答案
- 2026年北京市高职单招语文试题及答案
- 人教版 (新课标)必修21.行星的运动教案及反思
- 关于垃圾分类倡议书14篇
- 关于毕业生就业协议书(7篇)
- 初中信息技术七年级下册《图文素材的初级编辑与加工》教学设计
- 小学六年级英语下学期Unit7核心知识整合与高阶应用教学设计
- 无机材料科学第四章非晶态结构与性质之玻璃体
- 儿科疾病作业治疗
- 计算机辅助设计教案
- 美军装备试验人员培养主要做法、特点及借鉴,军事技术论文
- YS/T 885-2013钛及钛合金锻造板坯
- GB/T 34755-2017家庭牧场生产经营技术规范
- GB/T 19274-2003土工合成材料塑料土工格室
- 压力性损伤与失禁性皮炎的鉴别
- GA/T 1202-2014交通技术监控成像补光装置通用技术条件
- “新网工程”专项资金财税管理与专项审计方法课件
- 安全爬梯受力计算正文
评论
0/150
提交评论