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文档简介
上海市黄浦区2023-2024学年七年级上学期期末语文试题
一、名句名篇默写
1.默写。
①僵卧孤村不自哀,O(《十一月四日风雨大作(其二)》)
②,我言秋日胜春朝。(《秋词(其一)》)
③_______,山入潼关不解平。(《潼关》)
④《诫子书》中有两句话常被人们当作“志当存高远”的座右铭,这两句话是"—,,
二、诗歌鉴赏
诗歌货析,完成问题。
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮干两岸阔,风正--机悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边
2.”海日生残夜”中的“残夜”的意思是一
3.下列对诗歌理解不正确的一项是()
A.一、二句“客路”“行舟”点明诗人离开故乡,暗含羁旅漂泊之意。
B.三、四句描写春潮涌涨、江水浩渺的景象,营造了苍凉、凄清的意境。
C.五、六句在景物描写中交代了时序交替,蕴含着自然理趣。
D.最后两句诗人借“乡书”“归雁”抒发了他的思乡之情。
语文
三、文言文阅读
阅读下文,完成问题。
【甲】
宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之
者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对日:“得一人之
使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。
【乙】
楚人有担山鸡者,路人问日:“何鸟也?”担者欺之日:“凤凰也。”路人日:“我闻有凤凰久矣,
今其见之。汝卖之乎?“日:“然。”乃酬①千金,弗与。请加倍,乃与之。方将欲献茏王,经宿
而乌死。路人不遑力惜其金,唯怅③不得以献楚王。国人传之.人以为真凤而贵.欲以献之。遂闻于
楚王。楚王感其欲献己也,召而厚赐之,过于买凤之金十倍矣。
【注】①酬;付,出。②遑:忧虑。③怅:遗憾。
4.【甲】文选自《—》六年级时学过出自本书的《—》一文。
5.解释下列加点的词语。
①及其家穿井
②乃酬千金,弗与
6.对【乙】文划线句翻译最正确的一项是()
A.楚国的人听说后纷纷传播,以为是真的凤凰才那么货,想献给楚王凤凰。
B.楚国的人听说后纷纷传播,都以为是真的凤凰才那么贵,想献给楚王凤凰。
C.楚国的人听说后纷纷传播这件事,都说因为是真的凤凰才那么贵,想要把它买来献给楚王。
D.楚国的人听说后纷纷传播这件事,都以为是真的凤凰才那么贵,想要把它买来献给楚王。
7.“谣言止于智者”,从以上两篇文章中我们可以得到什么启示?
四、现代文阅读
阅读下文,完成小题。
语文
自动驾驶塑造未来
①1939年,通用汽车公司在纽约世博会上展出了世界上第一辆自动驾驶概念车Futuramao此后,
科技发达国家都开展了关于自动驾驶技术的初步探索和基网研究。作为人工智能最具商业价值的领
域之一,自动驾驶产业广受热掾,发展迅速。国际电气和电子工程师协会预测,到2040年全球75%
的新款汽车都将会是自动驾驶c自动驾驶在推动人类交通革命的同时,也必将塑造城市的未来。
②目前,世界各国正在积极开展自动驾驶技术的基础研究,抢占人工智能的竞争高地。2016年,
日本发布《自动驾驶普及路线图》,允许自动驾驶汽车2020年在高速公路上通行。2017年,德国
通过了针对自动笃驶汽车的法案,并于同年提出了自动笃驶指导原则。我国在2017年发布实施《新
一代人工智能发展规划》和《国家车联网产业标准体系建设指南》。当前,我国在自动驾驶道路测
试方面取得了突破性进展。2017年12月,深圳首次在开放道路上进行了无人鸾驶公交的试运行测
试,此后,上海、北京、重庆相继为自动驾驶测试车辆颁发了测试牌照。根据麦肯锡的研究,中国
未来可能成为全球最大的自动驾驶市场。
③然而,目前国际上尚无统一的自动驾驶等级划分标准。我国正在积极制定自动驾股等级划分标准。
美国曾将自动驾驶技术分为5个等级。国际汽车工程师学会按照智能化程度将自动驾驶汽车划分为
“完全人类驾驶、辅助驾驶、部分自动驾驶、有条件自动驾驶、高度自动驾驶、完全自动驾驶”6
个标准等级。据比标准,当前配备自动驾驶功能的汽车几乎都在4级标准以下,且处于基本测试阶
段。2017年,加利福尼亚常规公路测试公里数最高的自动驾驶汽车厂商,测试里程总数不超过40
万公里.技术人员无干预的行驶里程也低于6000公里。此外,路测也仅限于乘用车场景,并没有
实现多个行业都已经出现的应用场景的全覆盖,距离真正意义上“完全自动驾驶”的目标还有相当
长的距离。
④作为交通领域的又一次重大革命,自动驾驶将面临一系列复杂的问题。一是[A]自动驾驶引发的
社会伦理问题。例如,在将要发生事故时,是拯教车上的乘客还是挽救路人?一旦自动驾驶汽车上
路,必然面临上述这类伦理性难题,这些技术伦理价佰导向一经确立,将成为自动化规则被大规模
植入到自动驾驶程序,对人类社会产生重大影响。二是[B]自动驾驶的安全性问题。2018年3月,
接连发生的两起自动驾驶汽车交通事故,敲响了自动驾驶的安全警钟。同时,自动驾驶汽车通过网
络与外界实现大规模数据交互,一旦受到网络黑客攻击很可能失去车辆控制权。三是[C]自动驾驶
汽车的事故责任主体问题。可以预见,与传统的以司机为中心的责任认定相比,自动驾驶所引发的
事故责任主体将会发生改变。随着汽车的控制权被逐渐交给计算机系统,汽车制造商相关产品供应
商或者是乘用人,都有可能成为责任主体。
(摘自《光明日报》)
8.本文围绕“自动驾驶塑造未来“从哪几个方面进行了说明?请简要概括。
①______________:②:③自动驾驶面临的问题方面。
9.请分析第③段划线句的作用。
10.下列说法与原文表述一致的一项是()
语文
A.自动驾驶产业近年来广受热捧,发展迅速,是人工智能最具商业价值的领域。
B.继深圳在开放道路上进行了无人驾驶公交的试运行测试后,上海、北京、重庆也为自动驾
驶测试车辆颁发了测试牌照。
C.自动驾驶汽车的事故责任主体可以参考传统的以司机为中心的责任认定。
D.可以预见,自动驾驶发展所引发的事故责任主体的改变,将给汽车保险行业的保险业务带
来重大变化。
11.文章第④段在列举自动驾驶面临的问题方面,你认可A、B、C三个方面的排列顺序吗?请简
述理由。
阅读下文,完成问题。
快递里的深情
①自从故乡的小镇上有了快递网点后,我隔三岔五就会绐老家的父亲邮寄一些物品回去。
②起初的时候,父亲闻听需要凭借手机取件码才能取出快递,吓得不知如何是好——思想保守的他,
最怕接触“新鲜事物”,他生怕一不小心就把银行卡里的养老钱“捣鼓”没了,所以给他买的智能
手机,也成了可有可无的摆设C
③父亲的忧惧丝毫阻挡不了我往家里邮寄东西的频率,每次收到取件短信通知后,他都不得不硬着
头皮骑上电动三轮车,去距家8里路的集镇上取件。一段时间过后,取的快递多了,父亲便不再惧
怕其中的“深”与“繁sub”,以至于再收到取件短信通知时,都会喜不自胜地直奔集镇。而快递,
也成了我们父子之间紧密联系的温情纽带。
④一个平淡如水的周末,我打电话告诉父亲说,我准备再绐家里邮寄一点东西回去,父亲忙不迭地
一口回绝:“家里什么都有,千万别乱花钱!”我说东西都已打包,明早就能发出。父亲一听“木
已成舟”,也就不再作无谓的+辩了,他放低声音问我这回又寄了什么?我说有给奶奶的保健品,
给你的茶叶,给侄女小侄子的烧呜,还有一些山野干货。
⑤后来的日子里,我经常出其不意地给家里寄东西,父亲每次收到快递后,都会打电话将我“训斥”
--番,且寿次“训斥”的时K都在一刻钟以上。父亲的“训斥”蕴含一个规律先是将我“骂”
得狗血喷头,后又对我关怀备至。不管父亲多么怒火中烧,我的心里都会灿如春花。因为从他那声
情并茂的“训斥”里,我能够感受到父亲很是享受在乡亲们的见证下,频频收到儿子寄来“孝心包
裹”的自豪感。而对我来说,能够时常在电话里听到父亲“声嘶力竭”的“训斥”亦是十分开心的
事,至少可以说明,声如洪钟的父亲,身体依然康健,精气神依旧十足。
⑥一个春日的下午,我突然收到一份发自老家的快递,拆开一看,顿时泪目,里面是一双父亲做的
布鞋,这也是他老人家给我寄的第一份快递。我记得曾在无意间和他说过,我特别喜欢穿他做的布
鞋,没想到随口说的一句话,父亲竟然记在了心里,并重拾起搁置了多年的手艺给我做了这双布鞋。
语文
父亲的视力虽大不如前,体力也每况愈下,但针线活的功夫依旧不减当年。那一针一线犹如他那鬓
角的白发,洗尽了平凡岁月的铅华,凝结着血浓于水的真爱。捧着那双布鞋,我再度潸然泪下。
⑦渐渐地感受到了快递带给生活的便利后,父亲也开始频繁地给我挪赛东面,只是他寄的物品大都
非常经济实惠。比如,春天他会给我寄香椿和野菜,夏天寄刮过来和蔬菜,秋天寄玉米和黄豆,冬
天寄冬瓜和红薯。自家地里一年四季产的粮菜果蔬,他都会第一时间给我寄来让我尝鲜,以致后来
他每次给我打电话的结束语,都变成了“缺啥少啥和我说,我给你快递寄过去”。
⑧快递,让相隔两地的父子,忘却了地理和时空上的距离。我们频繁地给彼此邮寄的东西,并非都
是对方真正所需之物,我们邮寄的,其实是一份份沉甸甸的期盼、祝福和奉念。我在多少个无眠的
夜晚,看着父亲寄来的包裹泣不成声,但我希望父亲不要像我这样伤感。我期盼自己寄出去的野一
份快递,都是一剂舒缓思念之苦的灵丹妙药,更祈愿这一份份蕴含在快递里的绵绵真情.会馨杳恒
远、历久弥坚。
12.根据拼音写出汉字。
繁SUO_____
13.简要概括选文围绕“快递”主要写了哪两件事?
14.下列两组句子,哪一组表达效果更好?请说明理由。
原句:春天他会给我寄香椿和野菜、夏天寄瓜果和蔬菜,秋天寄玉米和黄豆,冬天寄冬瓜和红薯。
改句:春夏秋冬,父亲都给我寄来了应季的食物。
15.下列对文章内容理解与分析,不正确的一项()
A.本文以“快递”为线索,贯穿全文,使原本零散的情节变得紧凑不凌乱。
B.文章以第一人称叙述,亲切自然,真实生动。
C.父亲每次收到“我”的快递后,先会将“我”狠狠训斥一番,然后又对“我”关怀备至,父亲的做
法是矛盾的。
D.本文以小见大,从邮寄快递这件小事,阐释出蕴藏在生活中的父子深情。
16.请写出第⑧段划线句的作用,并说说你对这句话含义的理解
五、名著阅读
阅读选文,完成问题。
语文
①那唐僧在马上,义唬得战战鼓J克,不能言。八戒在旁边又笑道:“好行者!风发了!只行了半日
路,倒打死三个人!”唐僧正要念咒,行者急到马前,叫道:“师父,莫念!莫念!你且来看看他
的模样。”却是一堆粉骷髅在那里。唐僧大惊道:”悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?”
行者道:“他是个潜灵作怪的僵尸,在此迷人败本;被我打杀,他就现了本相。他那脊梁上有一行
字,叫做‘白骨夫人'。”唐僧闻说,倒也信了。怎禁那八戒旁边唆嘴道:“师父,他的手重棍凶,
把人打死,只怕你念那话儿,故意变化这个模样,掩你的眼目哩!”唐僧果然耳软,又信了他。
②……
③唐僧见他话话语语,越添恼怒,滚鞍F马来,叫沙僧包袱内取出纸苣,即于涧F取水,石上磨墨,
写了一纸贬书,递于行者道:“猴头,执此为照!再不要你做徒弟了!如再与你相见,我就堕了阿
鼻地狱!”
④行者连忙接了贬书道:“师父,不消发誓,老孙去罢。”
(§)••••••
⑥大圣跳起来,把身一抖,收上毫毛,却又吩咐沙僧道:“贤弟,你是个好人,却只要留心防若八
戒。占言3占语,途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父,你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪,闻我的
手段,不敢伤我师父。”唐僧这:“我是个好和尚,不题你这歹人的名字,你回去罢。”那大圣见
长老三番两复,不肯转意回心,没奈何才去。你看他:嗡泪叩头辞长老,含悲留意嘱沙僧。
⑦一头拭迸坡前草,两脚蹬翻地上藤。上天下地如轮转,跨海飞山第一能。顷刻之间不见影,霎时
疾返旧途程。你看他忍气别了师父,纵筋斗云,径回花果山水帘洞去了。独自个凄凄惨惨,忽闻得
水声聒耳,大圣在那半空里看时,原来是东洋大海潮发的声响。一见了,又想起唐僧.止不住腮边
泪坠.停云住步,良久方去。
17.选文出自西游记的经典情节“
18.划波浪线句“一见了,又想起唐僧,止不住腮边泪坠,停云住步,良久方去”句中孙悟空流泪的
原因是。
19.这段文字非常精彩,将唐僧、八戒、孙悟空的人物形象和性格特点表现得淋漓尽致。请你选择
其中一位人物,结合文中具体情节,分析其人物形象特点。
六、作文
20.作文。
即使平凡、普通,我们依然能成为闪耀的自我。
请以“我也是一颗闪耀的星”为题写一篇作文。
要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭.
语文
参考答案:
1.尚思为国戍轮台自古逢秋悲寂寥河流大野犹嫌束非淡泊无以明志非宁静无以致远
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容:二是要认真审题,
找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的
易错字:戍、逢、寂寥、嫌。
2.夜将尽之时。3.B
【解析】2.本题考查诗歌内容理解。
“海日生残夜”,意思是夜幕还没有褪尽,旭日已在江上冉冉升起。残夜:夜将尽之时。
3.本题考查内容理解。
氏有误,颔联描写了在春潮涌涨,江水浩渺的江面上,扬帆乘船顺风疾行的景象,同时也寄寓了诗
人对人生旅途充满期待,心情乐观昂扬的象征意义;
故选Bo
4.吕氏春秋伯牙鼓琴5.及:待,等到。与:卖、给。6.D7.示
例:①凡事都要经过调查研究,仔细辨别,才能弄清楚真相。②正所谓“耳听为虚,眼见为实”,谣
言往往失实。③只有细心观察、研究,才能获得真正的答案。④切不可轻信流言,盲目随从,否则
就会使事情的真相被传得面目全非。
【解析】4.本题考查文学常识。
《穿井得一人》节选自《吕氏春秋》,这篇文章已被收入2016年人教版语文课本七年级上册第22
课《寓言四则》里。六年级时学过出自本书的《伯牙鼓琴》。
5.本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,
如通假字、词性活用、古今异义等现象。
语文
①句意为:等到他家打了水井的时候。及,等至IJ;
②句意为:于是给了(他)很多银子,(他)不卖。与,卖、给。
6.本题考查文言句子的翻译。解答此类题首先要紧抓关键词,文言文句子翻译给分点往往是翻译
句中的关键字词,关键字词如果没有准确翻译出来,就会失分;其次要注意文言特殊句式。
注意:传,传播的意思。之,代指这件事;咸,都的意思。欲,想要的意思。
正确翻译为:楚国的人听说后纷纷传播这件事,都以为是真的凤凰才那么贵,想要把它买来献给楚
王。
故选D。
7.本题考查阅读启示。
根据甲文中的“宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:‘得一人之使,非得一人于井中也。可得:凡事
都要经过调查研究,仔细辨别,才能弄清楚真相。本来是多得到一个人的人力使用,结果传来传去,
就变成了打井从井中得到了一个人。可得:对于流言,切不可轻信,盲目随从,否则就会使事情的
真相被传得面忖全非。路人没有见过凤凰,只是听说楚人说这是凤凰,也没有仔细观察,盲目轻信,
结果就用千金买了一只山鸡,这启示我们:只有细心观察、研究,才能获得真正的答案。
【点睛】参考译文:
【甲】宋国的一户姓丁的人家,家中没有井,需要到外面打水浇地,经常派一人停留在外面专管打
水。等到他家打了水井的时候,丁氏告诉别人说:“我家打水井得到了一个人。”听了的人就去传播:
“丁氏挖井挖到了一个人。”国都的人都在谈论这件事,使宋国的国君知道这件事。宋国国君派人向
丁氏问明情况,丁氏答道:”多得到一个人的劳力,并不是从井中挖出来一个人啊。”得到的消息如
此,还不如不知道。
【乙】楚国有个挑着山鸡的人,一个路人(看到后)问:“(这是)什么鸟?“挑担的人骗路人说:
“是凤凰。”路人说:“我听说过(世上)有凤凰好久了,今天真的见到了,你要卖它吗?“(楚国人)
说:“是啊。”(路人)十是给f(他)很多银子,(他)小卖。(挑担的人)要求加倍,(待加倍
语文
后)才卖给路人。正当路人想要献给楚王时,经过了一夜,山鸡死了。路人顾不上他花的饯,只遗
憾不能献给楚王。楚国的人听说了这件事,都以为是真的凤凰因而才会花费那么多钱(买来想要献
给楚王),最终(这件事)被楚王听说了。楚王被那个路人要把“凤凰”献给自己的行为感动了,把
他召去重重地赏赐了一番,(路人得到的)比买山鸡的钱多了十倍。
8.自动驾驶技术的基础研究方面;自动驾驶等级划分的国际标准方面。9.运
用了举例子、列数字的说明方法,具体说明了当前配备自动驾驶功能的汽车测试公里数较短,尚处
于基本测试阶段,自动驾驶技术距离真正意义上“完全自动驾驶”的目标还有相当长的距
离。10.D11.不认可,应该是BCA这样的顺序。安全性是自动驾驶最重要的问题,所
以放在前面,事故责任主体认定与安全性密切相关,应该放在第二,社会伦理是前两个问题的延伸,
放在最后,这样的排序体现了由主到次的逻辑顺序,层次清晰,逻辑严密。
【解析】8.本题考查文章内容的理解与概括。
根据第①段T939年,通用汽车公司在纽约世博会上展出了世界上第一辆自动驾驶概念车Futuramao
此后,科技发达国家都开展了关于自动驾驶技术的初步探索和基础研究”,第②段“目前.,世界各国
正在积极开展自动驾驶技术的基础研究,抢占人工智能的竞争高地”等语句可知,介绍了自动驾驶
技术的基础研究方面;;
根据第③段“然而,目前国际上尚无统一的自动驾驶等级划分标准”“国际汽车工程师学会按照智能
化程度将自动驾驶汽车划分为,完全人类驾驶、辅助驾驶、部分自动驾驶、有条件自动驾驶、高度
自动驾驶、完全自动驾驶'6个标准等级”可知,介绍了自动驾驶等级划分的国际标准方面;
第④段介绍了自动驾驶面临的问题方面。
9.本题考查说明方法。
根据画线句中“不超过40万公里”“低于6000公里”可知,此句运用了列数字的说明方法;“2017年,
加利福尼亚常规公路测试公里数最高的自动驾驶汽车厂商,测试里程总数不超过40万公里,技术
人员无干预的行驶里程也低于6000公里”,列举2017年,加利福尼亚常规公路测试公里数最高的
自动驾驶汽车厂商进行测试的事例,运用了举例子的说明方法;具体有力的说明了当前配备自动驾
语文
驶功能的汽车测试公里数较短,尚处于基本测试阶段,进而说明第③段“距离真正意义上,完全自动
驾驶'的FI标还有相当长的距离”这一内容,使说明内容更具说服力。
10.本题考查文章内容辨析。
A.根据首段“作为人工智能最具商业价值的领域之一”可知,本项表述“是人工智能最具商业价值的
领域”缺少起修饰限制作用的词“之一”,与原意不符;
B.根据第②段“2017年12月,深圳首次在开放道路上进行了无人驾驶公交的试运行测试,此后,
上海、北京、重庆相继为自动驾驶测试车辆颁发了测试牌照“可知,本项表述“上海、北京、重庆也
为自动驾驶测试车辆颁发了测式牌照”可知,"相继''指一个跟着一个,说明不是同时为自动驾驶测
试车辆颁发了测试牌照:这里用“也(有同时之意)”与原文表述有差别:
C.根据结尾段“可以预见,与传统的以司机为中心的责任认定相比,自动驾驶所引发的事故责任主
体将会发生改变。随着汽车的控制权被逐渐交给计算机系统,汽车制造商相关产品供应商或者是乘
用人,都有可能成为责任主体”可知,本项“自动驾驶汽车的事故责任主体可以参考传统的以司机为
中心的责任认定''表述有误;
故选Do
11.本题考查说明顺序。
明确观点:不认可。原因:自动驾驶技术能够应用的基础应是安全问题,无法保证乘客安全与道路
安全的自动驾驶技术是很难被认可的;其次是事故责任主体认定,此问题与安全性问题关系紧密:,
一旦发生事故,事故责任主体认定会成为人们关注的焦点;最后是社会伦理问题,此问题是前两个
问即的延伸,强调会人类社会的影响:故应排为BCA,采用由主到次的逻辑顺序说明自动驾驶将
面临一系列复杂的问题,层次清晰,逻辑严密。
12.琐13.①“我”给父亲寄东西遭到父亲的训斥;②“我”随口的一句话,父亲给“我”寄来了亲手
做的布鞋。14.原句更好。虽然两组句子表达的意思都是父亲每个季节都会给“我”寄食物,
但是原句运用排比句式分别列举出春夏秋冬父亲寄给“我”的瓜果蔬菜,一则读来朗朗上口,二则叙
述更有画面感,能够更形象直观地体现出父亲给“我”寄东西的频率之高,种类之丰富,也更能表现
出了父亲对“我”的牵念。15.C16.示例:
语文
作用:表达了“我'’对父亲的思念和美好的祝愿。
理解:亲人间邮寄的快递不只是简单的物质寄送,它还是拉近彼此距离,传递牵挂关爱,表达思念
亲情的方式,祈愿与父亲间的通过快递传达的真情能够恒远,巧妙地蕴含了对父亲一直健康、幸福
生活的诚挚祝福。作为中学生的我们,也应该尽自己所能体贴父母、亲人,比如打电话、发微信、
做力所能及的家务等方式传递真情。
【解析】12.本题考查字形。
繁琐:fansud,指繁重的杂事,形容繁杂琐碎。
13.本题考查概括文章内容。
根据笫⑤段”后来的口了里,我经常出其不意地给家里寄东西,父亲每次收到快递后,都会打电话
将我'训斥'一番,且每次'训斥’的时长都在一刻钟以上。父亲的‘训斥'蕴含一个规律——先是将我'骂'
得狗血喷头,后又对我关怀备至”可以概括出:"我''给家里寄东西后,遭到父亲的训斥;
根据第⑥段句子“一个春日的下午,我突然收到一份发自老家的快递,拆开一看,顿时泪目,里面
是一双父亲做的布鞋,这也是他老人家给我寄的第一份快递”“我记得曾在无意间和他说过,我特别
喜欢穿他做的布鞋,没想到随口说的一句话,父亲竟然记在了心里,并重拾起搁置了多年的手艺给
我做了这双布鞋”可以概括出:“我”随口说的一句话,父亲给我寄来了布鞋。
14.本题考查重点句子赏析。作答时首先明确自己的观点“原句更好”,然后分析两句话的表达效果。
如:原句运用了排比的修辞手法,很有画面感,让我们眼前仿佛看见了父亲寄的这些东西,形象直
观地体现出父亲给“我”寄东西的频率之高,种类之丰富。这些不单是家里的物产,更是父亲对孩子
的牵挂,体现了父亲对“我''的亘念。第二句是很直白的一句叙述,只是在陈述父亲总是会给"我''寄
一些当季的食物,读来没有画面感,也表现不出父亲对“我”的牵挂。
15.本题考查文章内容的理解与分析。
C.有误,父亲每次收到“我”的快递后,先会将“我'’狠狠训斥一番,然后又对“我''关怀备至,体现了
父亲既怕“我”花钱,又感到自豪的心理,父亲的做法并不矛盾;
语文
故选Co
16.本题考查对文章重要句子的理解。理解重点语句,首先需要注意句子中的关键词语,把关键词
语作为答题的切入点,其次需要注意句子的结构,分析时要理解到位,最后需要注意句子在文章中
的位置,若是句子在文章中间,则需要考虑是否承上启下,若是句子在文章结尾,则需要结合全文
分析,并且联系主题。
由句子“我期盼自己寄出去的每一份快递,都是一剂纾解思念之苦的灵丹妙药”可知,运用了比喻的
修辞手法,将“快递''比作灵丹妙药,这样的“灵丹妙药”寄寓了“我”的期望,希望它能纾解思念之苦,
生动形象地表达了“我''对父亲的思念和美好的祝愿;
结合第⑦段“我们频繁给对方邮寄的东西,并非都是真正所需之物,我们邮寄的,其实是一份份沉
甸甸的期盼、祝福和牵念”可知,"快递''能够跨越时空,带去亲人间的思念与爱,是表达亲情的方
式,也蕴含了对亲人的美好祝福。而作为中学生的我们,也应该珍惜亲情,如果与亲人远隔两地,
可以寄快递、打电话、发微信等表达自己的牵挂与思念,亲人在身边的,可以做力所能及的家务表
达自己对亲人的关爱。
17.三打白骨精18.悟空遭驱逐,内心颇感无奈、委屈。还有离开师父的不舍,有对师父将来安
危的担忧。19.示例一:猪八
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