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文档简介
重庆市第一中学2025-2026学年九年级上学期化学期末达标卷
(-)
一、单选题
I.中国有许多优秀的民间传统工艺,下列传统工艺中发牛.化学变化的是
A.湘绣B.剪纸C.烧瓷D.木雕
2.2025年“世界水日”的主题为“冰川保护”。下列说法错误的是
A.水是一种重要的自然资源B.地球上的淡水资源短缺
C.冰川水经过滤可得到纯水D.跨流域调水实现水资源合理利用
3.铜是植物和人体中重要的微量元素,是组成眼睛虹膜的重要成分,虹膜可调节瞳孔大小,
保证视物清楚。已知Na2Moeh是Mo元素的重要化合物,其中Mo元素的化合价是
A.+6B.+5C.+4D.+7
4.下图所示实验结束后仪器放置的状态中,正确的是
5.空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法正确的是
氧气约占空气总质量的
A.21%B.空气污染指数有害气体为CO、NO?、CO2
C.空气质量指数越大空气质量越好D.空气中二氧化碳含量增多会引起温室效应
加剧
6.化学应用于生活。下列说法和化学方程式的书写完全正确的是
占燃
A.硫在氧气中燃烧:S+O2=SO2^
B.氢气燃烧不产生污染:H2+O2;H2O2
C.铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O2=2Fe2O3
通电
D.电解水探究水的组成:2H2。2叫7+0"
7.“中国高铁,世界第一”,高铁列车车体材料使用了含银不锈钢。工业上火法炼银的原理
是:C+2NiO=2Ni+CO,T0下列有关说法错误的是
A.含银不锈钢耐腐蚀B.含银不锈钢的硬度小于纯铁
C.反应中碳是还原剂D.反应后银元素的化合价降低了
8.稀土是国家战略资源。如图为稀土元素钱的有关信息。下列说法错误的是
A.x=64B.铉的相对原子质量为157.2
C.钱原子在化学反应中易得到电子D.包元素位于元素周期表第六周期
9.通过下列图示实验得出的结论中正确的是
A.图1所示实验既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素
B.图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃
烧
C.图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢气和氧气组成的
D.图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件,又说明红磷不是可燃物
10.叶黄素(C40H56O2)是一种天然类胡萝卜素,可用于预防黄斑变性眼疾。下列关于叶黄
素的说法中,正确的是
A.叶黄素分子中含有02
试卷第2页,共9页
B.一个分子中的原子总数为98
C.叶黄素分子由碳元素、氢元素和氯元素组成
D.叶黄素在氧气中燃烧一定只生成二氧化碳和水
11.金属有机框架MFM-52O能快速、可逆地催化二氧化氮转化为硝酸,其反应的微观示意
A.反应前后原子个数发生改变B.MFM-52O在反应前后质量和性质不变
C.参加反应的氧气和水的质量比为16:9D.制硝酸的反应物微粒个数比为4:I:
2
12.碳及其部分化合物的转化关系如图所示(图中“一”表示一种物质可转化为另一种物质,X
表示反应物)。下列说法中错误的是
A.X可以是单质或氧化物
B.“CO-CCh”的反应类型一定是化合反应
C.“CO2TH2co3”的反应可以用石豁容液检验
D."COz-CaCO/的反应可以用于实验室检验二氧化碳
13.下列实验方案设计错误的是
选项实验目的实验方案
A除去铜粉中少量的碳粉在氧气流中灼烧
B除去氮气中少量的氧气通过灼热的铜粉
C鉴别氧化铜和碳粉在氧气流中灼烧
D鉴别澄清石灰水和硫酸铜溶液看颜色
A.AB.BC.CD.D
14.质量为3g的化合物R在空气中完全燃烧,生成4.4g二氧化碳和3.6g水。下列关于物
质R元素组成的推测中,正确的是
A.一定含碳、氢、氧元素B.只含碳、氢元素
C.一定含碳、氢元素,可能含氧元素D.无法确定
15.己知氯酸钾(KCICh)粉末在二氧化钵催化剂并加热的条件下,分解生成氯化钾固体和
氧气。现加热d克氯酸钾和二氧化钵的混合物,部分物质的质量变化如图所示,下列说法不
正确的是
A.t2时刻反应结束B.曲线2表示产生的氧气
C.二氧化镉的质量为(c-b)gD.(d-c)的数值与a的数值大小相等
一、填空题
16.成语是我国的文化瑰宝,请用恰当的化学用语表示。
(1)如胶似漆:胶中含有碳、氢、钙等元素,其中金属的元素符号是_____。
(2)滴水成冰:保持水化学性质的最小粒子。
(3)信口雌黄:雌黄即三硫化二神(神元素符号As),三硫化二碑中碑元素的化合价为+3价
17.早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁,时至今口,钢铁仍然是我国使用最多的
金属材料。
⑴图1中“铁强化酱油”能为人体补充铁____(填“分子”、“原子”或“元素)盛装酱油的玻璃
瓶类似于化学实验室中的(填“广口瓶”或“细口瓶'>
试卷第4页,共9页
图1
(2)非遗项目“打铁花”的表演者将铁水抛向空中(如图2),形成铁花后变成一种黑色固体,用
方程式解释反应原理o
图2
(3)暖宝宝中的发热剂(主要成分:活性炭、铁粉、蛭石等)可以代替红磷测定空气中氧气的体
积分数(如图3)。充分反应后,活塞由“100”移动至“89”亥股处,导致测量结果小于21%的原
因可能(填序号)。
A.发热剂量不足B.装置气密性不好C.未冷却至室温就开始读数
18.国家航天局发布3幅由天问一号探测器拍摄的高清火星影像图。火星水塘中的水因含有
高氯酸镁[Mg(ClO4)2]被称为卤水。
(1)高氯酸镁中氯元素的化合价为
(2)下图为元素在元素周期表中的信息及某岫微粒的结构示意图。
①镁原子的相对原子质量为o
②图中属于氯原子结构示意图的是(填字母,下同),与氯原子化学性质相似的是
③镁元素与氟元素形成的化合物的化学式为。
(3)实验室制取氯气的原理为4HC1(浓)+MnO2=X+CLf+2H20,则X的化学式为
(4)若宇航员被困火星,物质补给至少需四年才能送达,如何坚持下去?科学家们通过计算
机模拟,给出了解决影响生命四大问题的方案。
I能源:火星上没有石油,没有风,可以采用放射性同位素热电发生器提供动力,它能够将“钵
-238”原子放射产生的热量转变为电能。“杯-238”中“238”指此种杯的相对原子质量,已知其
原子序数为94。则对杯-238原子说法正确的是__________(填序号)。
A.杯-238原子内有94个带正电的质子B.钵-238原子内有94个不带电的中子
C.钵-238原子内有一个带正电的原子核D.杯-238原子内有94个带负电的核外耳子
II食物:除了阳光、养料,土豆种植还需要大量水。将液体联氨(N2H4)在金属钺dr)的催
化下分解生成氢气和氮气,再利用氢气燃烧生成水。请写出液体联氨(N2HJ制取氢气反
应的化学方程式:。
IlI距离:对接营救被困宇航员时,化学专家利用糖制作了“糖衣炮弹”,爆炸形成反冲力,
缩减对接距离。化学方程式为:X+6O)=6C6+6H7O,由此推测X的化学式为0
19.下图是某化学反应的微观示意图:根据图示回答下列问题:
・氧原子
O氢原子
ABC
⑴为了使图示完整准确,应在C图中补充1个_____(填“A”或"B'、)。
A.03
⑵从图A到图C的过程中发生改变的粒子是(填化学符号)。
20.镁基储氢材料(主要成分Mg)是极具应用前景的储氢材料储氢、释氢过程中涉及的
部分物质转化如下:
(1)氢能不属于
A.新能源B.化石能源C.可再生能源
⑵储氢过程:该反应属于(填基本反应类型)。
试卷第6页,共9页
(3)释氢过程:方法I中,化合价发生改变的元素是_______(填元素符号)。方法II中发生
反应的化学方程式为。下列关于方法I和方法H说法正确的是(填序号)。
A.方法I中的Mg可以循环使用
B.方法II比方法I更节能
C.等质量MgH2经方法I和方法H得到的H?质最相等
三、实验题
21.请根据下列实验装置图回答问题:
,去底
上才却料版
&市W涵沙察1
BCDEFG
(1)图中①的仪器名称是_____。
(2)实验室用高钵酸钾制取并收集较纯净的氧气可选择的装置组合是_____(在A-E中选),
写出该反应的化学方程式。
(3)B与G组合可以制取并测量生成的氢气体积,请在G中将装置补画完整_____o若用F(铜
丝网中装固体试剂)代替B,除了变废为宝外,还有的优点。
四、科学探究题
22.小。?溶液和84消毒液【有效成分为次氯酸钠Na。。】都是常用的消毒剂,广泛用于
医院、家庭等场所的卫生消毒。同学们对两种消毒剂进吁了如下探究活动。
(I)取少量84消毒液于试管中,滴加Hq2溶液,发现有大量气泡产生;对产生的气体进行
检验:(填操作和现象),证明该气体是氧气。
【提出问题】在上述反应中,NaClO的作用是什么?
【作出猜想】
⑵猜想一:作反应物,NaOO与H2O2溶液发生化学反应;猜想二:作,具有类似MnO?
在H2O3溶液制氧气时所起的作用.
用如图所示装置进行实验]装置气密性良好),向锥形瓶中加入84消毒液60mL,再将图甲与
图乙中合适的装置相连,注射器中吸入50mL浓度为5%的H2O2溶液并且平均分5次推入锥
形瓶中,每次推入液后,待不再产生气泡,记录量筒中水的总体积如下表所示。(忽
略温度影响以及过氧化氢自身分解产生的氧气体积)
【分析讨论】
(3)要完成该实验,应选择图甲与图乙中的(填字母)装置相连。
(4)表中的数据X=。分析表中数据得出“猜想一正确
(5)NaQO与HQ?溶液反应除生成氧气外,还生成氯化钠和一种常见的氧化物,该反应的化
学方程式为oa、b两支试管中分别装有等质量、等浓度的H2O?溶液,再分别向a、
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