重庆市巴南区2025-2026学年上期期末阶段性检测八年级生物试题(试卷+解析)_第1页
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文档简介

2025-2026学年上期阶段性检测八年级生物学试题

(本卷共两个大题,满分50分共用90分钟)

注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。

2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。

3.考试结束,由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。

一、单项选择题(本大题包括20个小题,每小题1分,共20分)

1.日常生活中我们会看到,有的老年人在听别人说话时,把手掌托在耳廓后边,这样会感到前方传来的声

音变大,这说明耳廓能够()

A.产生声波B.传递声波C.收集声波D.感受声波

2.科研人员对90名骑行者的膝关节耐受性进行测试,发现如果长时间骑行速度过快,会出现膝关节肿胀疼

痛现象,这是由于滑液异常积聚形成关节积液,其中能分泌滑液的结构是()

A.关节头B.关节窝C.关节腔D.关节囊

3.如图甲为北京人形机器人创新中心发布名为“天工”的机器人,图乙是机器人下肢部分结构的简易模型。

下列关于此机器人跑步小腿向后抬起时的叙述,错误的是()

A.机器人的运动由模拟神经控制B.①②模拟骨,③④模拟骨骼肌

c.①②在③④的牵动卜.绕⑤活动D.图乙中的③④都处于舒张状态

4.和同龄的男生相比,小军个头稍低。老师建议他要保证充足睡眠,这是因为在睡眠时生长激素分泌会明

显增多,分泌该激素的腺体是()

A.垂体B.性腺C.胰腺D.胃腺

5.人体鼻腔在干燥、外伤等情况下,容易出现血管破裂导致鼻出血。下列鼻出血后,止血方法科学且合理

的是()

A.头后仰防止血液流出B.用手指捏紧鼻翼

C.用普通软纸塞住鼻孔D.用冰袋冷敷脸颊

6.《“健康中国2030”规划纲要》旨在推进健康中国建设。下列生活习惯中,不利于健康的是()

A,三餐合理,零食适当B.按时作息,坚持锻炼

C.拒绝毒品,戒烟限酒D.熬夜刷剧,久坐不动

医务人员在某次事故救援中发现张先生的腰部被重物压住,头面部未见明显损伤,神志清醒,救援人员搬走

他身上的重物,然后对其进行诊断和救治。据此完成卜面小题。

7.张先生的腰部被重物压住后,能感觉到疼痛的部位是()

A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓

8.医生用小橡皮锤迅速敲击张先生膝盖下方的韧带①,发现其小腿会不由自主地向前弹起。出现该反射的

神经冲动的传导路径是()

A.①©②④③B.①②③C.①④②⑤③D.①@④⑤②

9.下列关于膝跳反射的叙述,错误的是()

A.该反射属于非条件反射

B.若②受损,则不会感到疼痛

C.该反射受到脊髓的控制

D.若⑤受损,该反射不能完成

10.皮肤能防止病原体侵入人体,下列选项中与这种免疫属于同种类型的是()

A.某人接触花粉后出现过敏

B.体液中吞噬细胞吞噬病原体

C.患过麻疹的人不再患麻疹

D.接种狂犬病疫苗来预防狂犬病

11.吃饭时咬破口腔内壁,一般不会感染,因为唾液中含有()

A.消化酶B.溶菌酶C.抗原D.抗体

12.在OTC药品说明书中,下列哪项不是安全用药必须关注的内容()

A.生产日期B.功能与主治

C.用法与用量D.药物颜色

太空也可以种水稻!在“天宫课堂”的第四课上,航天员们向广大青少年展示了拟南芥和水稻的培养装置,

呈现了太空种植的进展。据此完成下面小题。

13.相比于在地面种植的普通水稻,在空间站里种植出的水稻出现了“方向乱”“吐水多”“开花晚”等

“太空综合症”,这一现象说明生物与环境的关系是()

A.生物影响环境B.生物适应环境

C.环境影响生物D.生物与环境没有关系

14.从遥远的太空看地球,它是一个美丽的蓝色星球,也是人类和其他生物的共同家园。地球上最大的生

态系统是()

A.湿地生态系统

B.森林生态系统

C.生物圈

D.海洋生态系统

15.下列关于生物圈的说法,错误的是()

A.目前人类还无法模拟出类似生物圈且适合长期生存的人工生态环境

B.生物圈是地球上所有生物与其赖以生存的环境所构成的统一整体

C.人类已意识到保护生物圈的重要性且开展大量工作并取得一定成效

D.生物圈的范围包括大气圈上层、整个水圈以及岩石圈的下层区域

稻螟虫和蝗虫是啃食水稻的害虫,青蛙是它们的天敌。稻田中放养适量青蛙,可以减少农药的使用,青蛙在

稻田中也会遭到蛇的捕食。图一是某稻田生态系统食物网的一部分,图二是图一中构成食物链的四种生物

体内有毒物质的相对含量。据此完成下面小题。

甲乙丙T生物种类

图二

16.该图中完整食物链条数是()

A.3条B.4条C.5条D.6条

17.下列对该稻田生态系统中能量流动的描述,不正确的是()

A.该系统能量的最终来源是太阳

B.食物链中能量流动从水稻开始

C.青蛙可以直接获取太阳的能量

D.蛇吃青蛙,能最从青蛙流向蛇

18.若稻田被有毒物质“镉”污染,则图二中的丁是指图一中的()

A.食虫鸟B.稻螟虫C.青蛙D.水稻

19.下列属于生物防治的是()

A.施用化学杀虫剂防治蝗虫

B.采取人工捕捉方式防治蝗虫

C.利用青蛙食虫鸟防治蝗虫

D.使用专用的捕捉器捕杀蝗虫

20.“三北”防护林建设工程是世界上最大的植树造林工程。它雯供的生态系统服务功能不包括()

A.防风固沙B.减少降雨C.净化空气D.减少沙尘暴

二、非选择题(本大题包括5个小题,每空1分,共30分)

21.眼是人体感知外界信息的重要器官,科学用眼是青少年维护视觉健康的关键。结合眼的结构示意图(图

1)和弱光照阅读对眼球的影响实验(图2),分析回答下列问题:

(

S

E23.90•

③KJH23.89-

①usn

23.88-

②器

23.87-

u03060

图.时间(min)

(1)正常视觉的形成依赖眼的结构与功能配合:外界光线经角膜、瞳孔后,需通过图1中(填

序号)等结构的折射,最终在[③]上形成物像:物像信息通过视神经传递到大脑视觉中枢,从

而产生视觉。

(2)科研人员对视力正常的成年志愿者开展实验:弱光照下阅读Omin、30min、60min后,测定眼球前后

径结果(如图2)。与阅读前相比,阅读后眼球前后径变(选填“长”或“短”);据此推测,长

期弱光照阅读可能引发(选填“近视”或“远视”)。

(3)针对上述视力问题,可通过佩戴透镜矫正。

(4)良好的生活习惯能减少眼疾发生,请你结合以上实验研究.选出下列做法科学的是一(填字母)

A.长时玩手机B.透过窗远眺C.大力揉眼睛D.关灯看电视

22.冬季是甲流高发期,某校通过制作“传染病校园防护手册”开展健康实践活动,请依据小南同学的手册

内容,结合传染病与免疫的知识,回答下列问题:

甲流来袭,不要害怕!防护手册请收好!!!

1.认识甲流:甲型流感,简称“甲流”,由甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病,呈季节性流行。如果被

感染了,你会发烧、头疼、咳嗽、流鼻涕、呕叶.、腹泻、肌肉酸痛等。

2.它是这样传播的:

R©炉

3.对付甲流有妙招:

①常通风②勤洗手③戴口罩④多消毒⑤锻炼身体⑥注射疫苗

(1)从传染病的角度分析,引起甲流的病原体是一:甲流患者属于传染病流行基本环节中的

(2)手册中显示甲流可通过飞沫、人与人接触、与被污染物品蚤触等方式传播,这些传播方式属于传染

病流行基本环节中的,

(3)手册中的“对付甲流妙招”对应预防传染病的措施:①常通风属于;属于保护易感人群

的措施有一(填序号)。

(4)根据甲流的流行特点,为预防甲流并刺激人体产生相应抗体,可向人体注射。

23.生态瓶是模拟自然的微型生态系统,某兴趣小组通过实验探究生态因素对微型生态系统稳定性的影响,

实验设计如下:①在A、B、C、D四个大小形状相同的瓶中加入等量清水,并向A、D瓶加入等量河泥(含

微生物);②向A、C、D瓶放入等量水草;③向四个瓶放入大小、生长状况相近的小鱼各2条;④将B、C、

D瓶置于阳光下,A瓶放在黑暗环境中。实验装置及结果如下图所示:

ABCD

实验结果

生态瓶编号ABCD

瓶中小鱼生活

231125

时间/天

请结合实验分析,何答下列问题:

(1)从生态系统组成的角度看:生态瓶中的水属于部分:水草通过光合作用为该系统提供氯气,

属于(填生态系统组成成分)。

(2)若要探究光照对微型生态系统的影响,应选择一瓶与一瓶作为对照实验。

(3)图中B、C、D这三个装置全部放置于阳光下,小鱼存活时间最长的是一瓶。

(4)实验后发现,所有生态瓶最终都无法长期维持稳定。结合自然生态系统的特点,分析其原因是生态

瓶中生物种类少、营养结构简单,说明该生态系统的—能力弱。

24.溺水是青少年意外伤亡的常见原因之一,掌握急救知识能有效降低伤害风险。下图是溺水急救的部分操

作示意图,请结合生物学知识分析回答:

BCDE

(1)遇到溺水者时,首先需判断其意识与呼吸状态,且要及时清除其口鼻内异物,如图(填字

母)所涉及的操作,以保持呼吸道畅通;随后应立即呼救并拨打急救电话,再在具备能力时实施

现场急救。

(2)图C是对成年人实施的操作,其中正确的手法是(选填"A”或"B”),

(3)某同学在模拟心肺复苏急救时,图C与图E操作次数比例应为,交替反复进行。

(4)结合“预防溺水”的主题,从社会责任角度提出一条青少年可践行的具体建议。

25.随着糖尿病的发病率逐年升高,其发病机制分为I型(胰岛素分泌不足)和II型(胰岛素无法有效发挥

作用)。研究糖质病的病因与干预方法,对维护健康意义重大。清结合下图回答相关问题:

图乙:

组别情况处理方式

第1组10只正常大鼠等量蒸窗水处理

第2组10只11型糖尿病大鼠等量蒸储水处理

等量低浓度紫柳因处

第3组io只n型糖尿病大鼠

等量高浓度紫柳因处

第4组10只H型糖尿病大鼠

60-1

—*1组一2组

0

W—»3组-—•4组

40)

20喇

且♦••

正常大鼠糖尿病大鼠246时间(周)

甲图丙

(1)糖尿病患者常表现“三多一少”的症状,“三多一少”指多饮、多食、和体重减轻;从图中

可知,医学上可以通过测定来确诊糖尿病。

(2)图甲呈现的是正常大鼠与糖尿病大鼠的胰岛素含量检测结果。从数据中可知,糖尿病大鼠的胰岛素

含量(选填“升高”或“降低”),据此可排除该糖尿病大鼠为(填“I型”或“n型”)

糖尿病的可能性。

(3)为探究紫柳因对n型糖尿病的干预效果,研究者随机选取了生理状态相近的1()只正常大鼠和30只n

型耦尿病大鼠,共分为4组,并按照表格进行了一定处理:

①从表格可知,本实验中起对照作用的组别是1组和组;

②图乙表示每组大鼠血液中前萄糖含量水平平均值,请你根据图丙的实验数据,推测紫柳因(选

填“能”或“不能”)缓解H型糖尿病。

2025-2026学年上期阶段性检测八年级生物学试题

(本卷共两个大题,满分50分共用90分钟)

注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。

2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。

3.考试结束,由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。

一、单项选择题(本大题包括20个小题,每小题1分,共20分)

1.日常生活中我们会看到,有的老年人在听别人说话时,把手掌托在耳廓后边,这样会感到前方传来的声

音变大,这说明耳廓能够()

A.产生声波B.传递声波C.收集声波D.感受声波

【答案】C

【解析】

【分析】耳的结构及其功能,耳分为外耳、中耳和内耳,外耳包括耳廓和外耳道,中耳包括鼓膜和听小

骨,内耳包括半规管、前庭和耳蜗。

【详解】外耳包括耳廓和外耳道,耳廓收集声波,外耳道传播声波,中耳包括鼓膜、听小骨和鼓室,耳膜

收到声波的刺激产生振动,通过听小骨传导内耳的耳蜗,耳蜗受到听小骨传来的震动产生神经冲动,神经

冲动通过与听觉有关的神经传导到大脑皮层的听觉中枢,产生明觉,C正确,ABD错误。

故选C。

2.科研人员对90名骑行者的膝关节耐受性进行测试,发现如果长时间骑行速度过快,会出现膝关节肿胀疼

痛现象,这是由于滑液异常积聚形成关外积液,具中能分泌滑液的结构是()

A.关节头B.关节窝C.关节腔D.关节囊

【答案】D

【解析】

【分析】关节积液是由「滑液分泌异常积聚所致,滑液由关节囊内的滑膜层分泌,具有润滑关节、减少摩

擦的作用。

【详解】A.关节头是关节的骨性凸起部分,不分泌滑液,故A不符合题意。

B.关节窝是关节的骨性凹陷部分,不分泌滑液,故B不符合题意。

C.关节腔是容纳滑液的空隙,本身不分泌滑液,故C不符合题意。

D.关节囊内层的滑膜能分泌滑液,故D符合题意。

故选D。

3.如图甲为北京人形机器人创新中心发布名为“天工”的机器人,图乙是机器人下肢部分结构的简易模型。

下列关于此机器人跑步小腿向后抬起时的叙述,错误的是()

A.机器人的运动由模拟神经控制B.①②模拟骨,③④模拟骨骼肌

C.①②在③④的牵动下绕⑤活动D.图乙中的③④都处于舒张状态

【】D

【解析】

【分析】图中的K木板①和②模拟的是骨,橡皮筋③和④模拟骨骼肌,螺丝⑤模拟的足关节。

【详解】A.在人体运动中,神经系统起调节作用,机器人的运动由模拟神经控制,这是仿照人体运动的

调节机制,A正确。

B.根据图中所给信息,长木板①和②模拟的是骨,橡皮筋③和④模拟骨骼肌,B正确。

C.在人体运动时,骨骼肌受神经传来的刺激收缩,牵动骨绕关节活动。图中①②模拟骨,③④模拟骨骼

肌,⑤模拟关节,所以①②在③④的牵动下绕⑤活动,C正确。

D.机器人跑步小腿向后抬起时,相当于人体伸腿动作,此时④应收缩,③应舒张,而不是③④都处于舒

张状态,D错误。

故选D。

4.和同龄的男生相比,小军个头稍低。老师建议他要保证充足睡眠,这是因为在睡眠时生长激素分泌会明

显增多,分泌该激素的腺体是()

A.垂体B.性腺C.胰腺D.胃腺

【答案】A

【解析】

【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但

是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患

病。生长激素由垂体分泌,对生长发育有重要作用。

【详解】A.垂体分泌生长激素,促进生长发育,故A符合题意。

B.性腺主要分泌性激素,与生殖发育相关,故B不符合题意。

C,胰腺分泌胰岛素和胰液,调节血糖和消化,故C不符合题意。

D.胃腺分泌胃液,属于消化腺,故D不符合题意。

故选Ao

5.人体鼻腔在干燥、外伤等情况卜,容易出现血管破裂导致鼻出血。卜.列鼻出血后,止血方法科学且合理

的是()

A.头后仰防止血液流出B.用手指捏紧鼻翼

C.用普通软纸塞住鼻孔D.用冰袋冷敷脸颊

【答案】B

【解析】

【分析】鼻出血属于外出血,需采取安全有效的止血方法。正确方法应避免血液倒流或感染风险,同时促

进血管收缩止血。

【详解】A.头后仰会导致血液流入咽喉,可能引起呛咳或误吸,故A不符合题意。

B.手指捏紧鼻翼可压迫出血点,直接阻断血流,是最安全有效的止血方式,故B符合题意。

C.普通软纸可能携带细菌,且塞入鼻孔易损伤黏膜或导致血液倒流,故C不符合题意。

D.冷敷脸颊虽可收缩血管,但效果弱于直接压迫止血,且脸颊离鼻腔较远,不如冷敷前额合理,故D不

符合题意。

故选B。

6.《“健康中国2030”规划纲要》旨在推进健康中国建设。下列生活习惯中,不利于健康的是()

A.三餐合理,零食适当B.按时作息,坚持锻炼

C.拒绝毒品,戒烟限酒D.熬夜刷剧,久坐不动

【答案】D

【解析】

【分析】健康的生活方式包括合理膳食、规律作息、适量运动、戒烟限酒、远离毒品等。合理膳食要求三

餐合理搭配,可适当吃零食但不过量;按时作息保证充足睡眠,坚持锻炼有助于增强体质:毒品危害极

大,吸烟和过量饮酒对身体有害,拒绝毒品、戒烟限酒有利于健康。而不良的生活方式如长期熬夜、久坐

不动会对身体健康造成负面影响。

【详解】A.三餐合理,能保证身体获得全面的营养物质,零食适当可满足一定的口味需求又不过度影响

正餐,这种生活习惯有利于健康,A不符合题意。

B.按时作息能让身体各器官得到充分休息,坚持锻炼可促进血液循环、增强心肺功能、提高免疫力等,

对健康有益,口不符合题意。

C.毒品会损害人的神经系统、免疫系统等,严重危害身体健康,必须拒绝;吸烟会引发多种呼吸系统疾

病等,过量饮酒会损伤肝脏等器官,戒烟限酒是维护健康的重要举措,c不符合题意。

D.熬夜刷剧会打乱人体生.物钟,影响身体的正常代谢和修复,久坐不动会导致身体血液循环不畅,肌肉

得不到有效锻炼,易引发肥胖、心血管疾病等,这种生活习惯不利于健康,D符合题意。

故选D。

医务人员在某次事故救援中发现张先生的腰部被重物压住,头面部未见明显损伤,神志清醒,救援人员搬走

他身上的重物,然后对其进行诊断和救治。据此完成下面小题。

懿个

脑干不

©I

7.张先生的腰部被重物压住后,能感觉到疼痛的部位是()

A.大脑B.小腼C.脑干D.脊髓

8.医生用小橡皮锤迅速敲击张先生膝盖下方的韧带①,发现其小腿会不由自主地向前弹起。出现该反射的

神经冲动的传导路径是()

A.①©②④③B.①②③C.①④②⑤③②

9.下列关于膝跳反射的叙述,错误的是()

A.该反射属于非条件反射

B.若②受损,则不会感到疼痛

C.该反射受到脊髓的控制

D.若⑤受损,该反射不能完成

【答案】7.A8.D9.B

【解析】

【分析】图中①感受器,②效应器,③传入神经,④脊髓(神经中枢),⑤传出神经,⑥上行神经纤维。

。题详解】

张先生腰部被压能感觉到疼痛,是因为腰部受到的刺激产生的神经冲动通过脊髓传导到大脑,大脑皮层的

躯体感觉中枢形成痛觉。小脑主要与运动协调和平衡有关,不产生痛觉;脑「调节基本生命活动,也不产

生痛觉;脊髓能传导神经冲动,但不能产生感觉。所以能感觉到疼痛的部位是大脑,A符合题意,BCD不

符合题意。

故选Ao

【8题详解】

膝跳反射的神经冲动传导路径是:①感受器(膝盖卜方韧带)接受刺激产生神经冲动,沿③传入神经传到

④脊髓(神经中枢),脊髓发出神经冲动通过⑤传出神经传到②效应器(小腿相应肌肉),引起小腿不由自

主地向前弹起。所以传导路径是①@②,D符合题意,ABC不符合题意。

故选D。

【9题详解】

A.膝跳反射是人生来就有的先天性反射,属于非条件反射,A正确。

B.②是效应器,若②受损,反射弧不完整,反射不能完成,但神经冲动仍可沿脊微传导到大脑产生疼捕

感觉,B错误。

C.膝跳反射的神经中枢在脊髓,所以该反射受到脊髓的控制,C正确。

D.⑤是传出神经,若⑤受损,神经中枢发出的神经冲动无法传到效应器,该反射不能完成,D正确。

故选B

10.皮肤能防止病原体侵入人体,下列选项中与这种免疫属于同种类型的是()

A.某人接触花粉后出现过敏

B.体液中的吞噬细胞吞噬病原体

C.患过麻疹人不再患麻疹

D.接种狂犬病疫苗来预防狂犬病

【答案】B

【解析】

【分析】皮肤作为人体的第一道防线,其免疫作用属r非特异性免疫(先天免疫),具有广泛性和非针对

性。

【详解】A.接触花粉过敏是特异性免疫(获得性免疫)中的过敏反应,由特定抗体介导,故A不符合题

意。

B.吞噬细胞吞噬病原体属于非特异性免疫,是先天性的广泛防御机制,与皮肤免疫类型相同,故B符合

题意。

C.患过麻疹后获得的免疫是特异性免疫,由特定抗体和记忆细胞介导,故C不符合题意。

D.接种疫苗获得的免疫是特异性免疫,通过刺激机体产生特异性抗体实现,故D不符合题意。

故选B.

11.吃饭时咬破口腔内壁,一般不会感染,是因为唾液中含有()

A.消化酶B.溶菌酶C.抗原D.抗体

【答案】B

【解析】

【分析】唾液中的成分具有多种功能,其中溶菌酶具有杀菌作用,属于非特异性免疫。

【详解】A.消化酶(如唾液淀粉酶)主要参与食物消化,无杀菌功能,故A不符合题意

B.溶菌酶能破坏细菌细胞壁,起到杀菌作用,防止口腔伤口感染,故B符合题意。

C.抗原是引发免疫反应的物质(如病原体),唾液本身不含抗原,故C不符合题意。

D.抗体由免疫细胞产生,存在于体液中,唾液不含抗体,故D不符合题意。

故选B。

12.在OTC药品说明书中,下列哪项不是安全用药必须关注的内容()

A.生产口期B.功能与主治

C.用法与用量D.药物颜色

【答案】D

【解析】

【分析】了解一些重要疾病的常用药物,可以针对本题得出正确答案。

【详解】《中华人民共和国药品管理法》中规定药品的标签应当包含药品通用名称、适应症或者功能主

治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效期、生产企业等内容。通过药品使用说明书,我们能了

解药品的适应症、用法用量等信息,这是我们安全用药的基本要求。药物颜色不是安全用药必须关注的内

容。

故选D。

太空也可以种水稻!在“天宫课堂”的第四课上,航天员们向广大青少年展示了拟南芥和水稻的培养装置,

呈现了太空种植的进展。据此完成下面小题。

13.相比于在地面种植的普通水稻,在空间站里种植出的水稻出现了“方向乱”“吐水多”“开花晚”等

“太空综合症”,这一现象说明生物与环境的关系是()

A.生物影响环境B.生物适应环境

C.环境影响生物D.生物与环境没有关系

14.从遥远的太空看地球,它是一个美丽的蓝色星球,也是人类和其他生物的共同家园。地球上最大的生

态系统是()

A.湿地生态系统

B.森林生态系统

C.生物圈

D.海洋生态系统

15.下列关于生物圈的说法,错误的是()

A.目前人类还无法模拟出类似生物圈且适合长期生存的人工生态环境

B.生物圈是地球上所有生物与其赖以生存的环境所构成的统一婺体

C.人类已意识到保护生物圈的重要性且开展大量工作并取得一定成效

D.生物圈的范围包括大气圈上层、整个水圈以及岩石圈的下层区域

【答案】13.C14.C15.D

【解析】

【分析】生物与环境的关系包括生物影响环境、生物适应环境、环境影响生物。环境影响生物指环境中各

种因素(如温度、光照、水分等)的变化会对生物的形态、生理和分布等产生影响。地球上最大的生态系

统是生物圈,它是地球上所有生物与其生存环境所构成的统一整体。生物圈的范围包括大气陵的底部、水

圈的大部和岩石圈的表面。人类对生物圈的保护意识逐渐增强,虽已开展大量工作并取得一定成效,但目

前还无法模拟出类似生物圈且适合长期生存的人工生态环境。

【13题详解】

A.生物影响环境是指生物通过自身活动对环境造成改变,如植物的蒸腾作用调节空气湿度,A不符合题

思。

B.生物适应环境是指生物在形态、结构和生理功能等方面与环境相适应,如沙漠中的植物根系发达以适

应干旱环境,本题均未体现,B不符合题意。

C.在空间站里种植出的水稻出现“方向乱”“吐水多”“开花晚”等“太空综合症”,是因为太空的环

境条件(如微重力、辐射等)与地面不同,导致水稻的生长发育出现异常,这体现了环境影响生物,C符

合题意。

D.生物与环境相互作用,关系密切,D不符合题意。

故选C。

【14题详解】

湿地生态系统有“地球之肺”之称,能净化水质、调节气候等;森林生态系统在涵养水源、保持水土、防

风固沙等方面起着重要作用;海洋生态系统是地球上最大的生态系统之一,为众多生物提供生存环境;而

生物圈是地球上所有生物与其赖以生存的环境所构成的统一整体,是地球上最大的生态系统,C符合题

意,ADD不符合题意。

故选C。

【15题详解】

A.目前,人类尝试构建的各种人工生态环境,如生物圈二号,都无法长期维持稳定,难以模拟出类似生

物圈且适合长期生存的环境,A正确。

B.生物圈是地球上所有生物及其生存环境构成的统一整体,这是生物圈的定义,B正确。

C.随着环境问题的日益突出,人类已意识到保护生物圈的重要性,在环保等方面开展了大量工作,如植

树造林、治理污染等,并取得一定成效,C正确。

D,生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面,而不是大气圈上层、和岩石圈的下层

区域,D错误。

故选Do

稻螟虫和蝗虫是啃食水稻的害虫,青蛙是它们的天敌。稻田中放养适量青蛙,可以减少农药的使用,青蛙在

稻田中也会遭到蛇的捕食。图•是某稻田生态系统食物网的•部分,图二是图-中构成食物链的四种生物

体内有毒物质的相对含量。据此完成卜面小题。

16.该图中完整食物链的条数是()

A.3条B.4条C.5条D.6条

17.下列对该稻田生态系统中能量流动的描述,不正确的是()

A.该系统能量的最终来源是太阳

B.食物链中能量流动从水稻开始

C,青蛙可以直接获取太阳的能量

D.蛇吃青蛙,能最从青蛙流向蛇

18.若稻田被有毒物质“镉”污染,则图二中的丁是指图一中的()

A.食虫鸟B.稻螟虫C.青蛙D.水稻

19.下列属于生物防治的是()

A.施用化学杀虫剂防治蝗虫

B.采取人工捕捉方式防治蝗虫

C.利用青蛙食虫鸟防治蝗虫

D.使用专用的捕捉器捕杀蝗虫

【答案】16.B17.C18.D19.C

【解析】

【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生

物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。

食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食

物链的正确写法是:生产者-初级消费者一次级消费者…注意起始点是生产者。

生物种类越多,营养结构越夏杂,生态系统就越稳定。

【16题详解】

食物链是生态系统中生物之间通过吃与被吃的关系形成的链状结构。从图中我们可以看出,存在以下食物

链:水稻一稻螟虫―青蛙一蛇、水稻一稻螟虫一食虫鸟一蛇、水稻一蝗虫一青蛙一蛇、水稻T蝗虫―食虫

鸟T蛇。因此,该图中食物链的条数是4条,B符合题意,ACD不符合题意。

故选B。

【17题详解】

A.在生态系统中,能量流动的起点是生产者通过光合作用固定的太阳能,A正确。

B.水稻作为生产者,在生态系统中处下第一营养级,是能量流动的起点。因此,食物链中的能量流动确

实是从水稻这样的生产者开始的,B正确。

C.青蛙是消费者,它们不能通过光合作用直接获取太阳能。它们只能通过摄取其他生物(如稻螟虫、蝗

虫等)来获取能量,c错误。

D.在食物链中,能量是沿着营养级逐级流动的。当蛇吃青蛙时,青蛙体内的能量就转移到了蛇体内,因

此能量确实是从青蛙流向蛇,D正确。

故选C。

【18题详解】

若稻田被有毒物质“镉”污染,由于有毒物质在食物链中会逐级积累,因此生物体内有毒物质的相对含量可

以反映其在食物链中的位置。从图二我们可以看出,丙的有毒物质含量最高,说明它位于食物链的最高营

养级;丁有毒物质最少,应当位于食物链最前端,在图一中,水稻属于第一营养级,因此丁是指图一中的

水稻,D符合题意,ABC不符合题意。

故选D。

【19题详解】

ABD.施用化学杀虫剂防治蝗虫、人工捕杀蝗虫和用蝗虫捕捉器捕杀蝗虫都属于化学防治或物理防治,而

不是生物防治,ABD不符合题意。

C.生物防治是利用生物之间的相互作用关系来进行害虫控制的方法。因此,用食虫鸟防治蝗虫属于生物

防治,c符合题意。

故选C。

2().“三北”防护林建设工程是世界上最大的植树造林工程。它美供的生态系统服务功能不包括()

A.防风固沙B.减少降雨C.净化空气D.减少沙尘暴

【答案】B

【解析】

【分析】防护林的主要作用包括改善生态环境、调节气候、保护水土等。

【详解】A.防风固沙是防护林的核心功能,通过林木阻挡风沙,故A不符合题意。

B.森林能增加空气湿度,促进水循环,通常不会减少降雨,故B符合题意。

C.林木通过光合作用吸收二氧化碳、释放氧气,可净化空气,故C不符合题意。

D.防护林能降低风速,固定沙源,从而减少沙尘暴发生,故D不符合题意。

故选B。

二、非选择题(本大题包括5个小题,每空1分,共30分)

21.眼是人体感知外界信息的重要器官,科学用眼是青少年维护视觉健康的关犍。结合眼的结构示意图(图

1)和弱光照阅读对眼球的影响实验(图2),分析回答下列问题:

U(239

I•►90

UI

238

KH58

①U®5238

器•7

②蛊

238;

•O

(1)正常视觉的形成依赖眼的结构与功能配合:外界光线经角膜、瞳孔后,需通过图1中(填

序号)等结构的折射,最终在[③]上形成物像:物像信息通过视神经传递到大脑视觉中枢,从

而产生视觉。

(2)科研人员对视力正常的成年志愿者开展实验:弱光照下阅读Omin、30min、60min后,测定眼球前后

径结果(如图2)。与阅读前相比,阅读后眼球前后径变________(选填“长”或“短”);据此推测,长

期弱光照阅读可能引发(选填“近视”或“远视”)。

(3)针对上述视力问题,可通过佩戴透镜矫正。

(4)良好的生活习惯能减少眼疾发生,请你结合以上实验研究.选出卜.列做法科学的是一(填字母)

A.长时玩手机B.透过窗远眺C.大力揉眼睛D.关灯看电视

【答案】(1)①.②②.视网膜

(2)①.长②.近视

(3)凹(4)B

【解析】

【分析】视觉形成过程:外界光线依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体等结构折射后,在视网膜上形成

清晰的物像,视网膜上的感光细胞接受物像刺激,产生神经冲动,通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,

形成视觉。近视是由于眼球前后径过长或晶状体曲度过大,使得远处物体反射来的光线通过晶状体折射后

形成的物像,落在视网膜的前方.,导致看不清远处物体。

题图中:①角膜,②晶状体,③视网膜。

【小问1详解】

外界光线经角膜、瞳孔后,需通过图I中②品状体等结构的折射,晶状体像双凸透镜,对光线有折射作

用,能使光线聚焦在视网膜上。最终在③视网膜上形成物像,视网膜上有对光线敏感的细胞,能感受光的

刺激。物像信息通过视神经传递到大脑视觉中枢,从而产生视觉。

【小问2详解】

从图2可知,与阅读前相比,阅读后眼球前后径变长。因为近视形成的原因之一是眼球前后径过长,所以

据此推测,长期弱光照阅读可能引发近视。

【小问3详解】

针对近视问题,可通过佩戴凹透镜矫正。凹透镜对光线有发散作用,能使物像后移,落在视网膜上,从而

看清物休。

【小问4详解】

A.长时玩手机,眼睛长时间近距离注视手机屏幕,容易导致眼睛疲劳,使晶状体过度变凸且不能恢复原

状,进而引发近视,A不符合题意。

B.透过窗远眺,能使眼睛得到放松,缓解眼睛疲劳,有利于维护视力健康,B符合题意。

C.大力揉眼睛,可能会损伤眼球表面的组织,如角膜等,不利于眼睛健康,C不符合题意。

D.关灯看电视,环境光线较暗,眼睛需要更努力地看清电视画面,容易导致眼睛疲劳,增加近视风险,

D不符合题意。

故选Bo

22.冬季是甲流高发期,某校通过制作“传染病校园防护手册”开展健康实践活动,请依据小南同学的手册

内容,结合传染病与免疫的知以,回答下列问题:

甲流来袭,不要害怕!防护手册请收好!!!

1.认识甲流:甲型流感,简称“甲流”,由甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病,呈季节性流行。如果被

感染了,你会发烧、头疼、咳嗽、流鼻涕、呕吐、腹泻、肌肉酸痛等。

2.它是这样传播的:

人与4接触与被污染的物品接触

3

3.对付甲流有妙招:

①常通风②勤洗手③戴口罩④多消毒⑤锻炼身体⑥注射疫苗

(1)从传染病的角度分析,引起甲流的病原体是一:甲流患者属于传染病流行基本环节中的

(2)手册中显示甲流可通过飞沫、人与人接触、与被污染物品接触等方式传播,这些传播方式属于传染

病流行基本环节中的o

(3)手册中的“对付甲流妙招”对应预防传染病的措施:①常通风属于;属于保护易感人群

的措施有一(填序号)。

(4)根据甲流的流行特点,为预防甲流并刺激人体产生相应抗体,可向人体注射o

【答案】(1)①.甲型流感病毒②.传染源

(2)传播途径(3)①.切断传播途径②.⑤⑥

(4)疫苗

【解析】

【分析】传染病是由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。病原体包括病毒、细

菌、真菌、寄生虫等。传染病流行的基本环节有传染源、传播途径和易感人群。传染源是指能够散播病原

体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如空气传播、饮食传播、生物

媒介传播等;易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。预防传染病的措施有控制传

染源、切断传播途径和保护易感人群。疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品,接种疫苗

后,人体可产生相应抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。

【小问1详解】

从传染病角度,引起甲流的是甲型流感病毒,所以病原体是甲型流感病毒。甲流患者能散播甲型流感病

毒,属于传染病流行基本环节中的传染源。

【小问2详解】

甲流通过飞沫、人与人接触、与被污染物品接触等方式传播,这些方式是病原体从传染源到达健康人所经

过的途径,属于传染病流行基本环节中的传播途径。

【小问3详解】

①常通风可使室内空气流通,减少病原体在空气中的停留和传播,属于切断传播途径。②勤洗手、③戴口

罩和④多消毒也属于切断传播途径。⑤锻炼身体能增强体质,泥高对甲流的抵抗力:⑥注射疫苗可使人

体产生针对甲流病毒的抗体,从而预防甲流,这两种措施都是针对易感人群,以保护他们不被感染,所以

属干保护易感人群的措施有⑤⑥。

【小问4详解】

为预防甲流并刺激人体产生相应抗体,可向人体注射疫苗,疫苗进入人体后,可激发人体免疫系统产生针

对甲流病毒的抗体,当甲流病毒入侵时,抗体就能发挥作用,预防甲流。

23.生态瓶是模拟自然的微型生态系统,某兴趣小组通过实验探究生态因素对微型生态系统稳定性的影响,

实验设计如下:①在A、B、C、D四个大小形状相同的瓶中加入等量清水,并向A、D瓶加入等量河泥(含

微生物):②向A、C、D瓶放入等量水草;③向四个瓶放入大小、生长状况相近的小鱼各2条;④将B、C、

D瓶置于阳光卜,A瓶放在黑暗环境中。实验装置及结果如下佟所示:

ABCD

实验结果

生态瓶编号ABCD

瓶中小鱼生活

23II25

时间/天

请结合实验分析,回答下列问题:

(1)从生态系统组成的角度看:生态瓶中的水属于部分;水草通过光合作用为该系统提供氧气,

属于(填生态系统组成成分)。

(2)若要探究光照对微型生态系统的影响,应选择一瓶与一瓶作为对照实验。

(3)图中B、C、D这三个装置全部放置于阳光卜.,小鱼存活时间最长的是一瓶。

(4)实验后发现,所有生态瓶最终都无法长期维持稳定。结合自然生态系统的特点,分析其原因是生态

瓶中生物种类少、营养结构简单,说明该生态系统的—能力弱.

【答案】(1)①.非生物②.生产者

(2)①.A②.D

(3)D(4)自动调节##自我调节

【解析】

【分析】一个生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者(绿色植物)消费者(动物)和

分解者(微生物),非生物部分包括阳光、空气、水等。

【小问1详解】

生态瓶中的水为生物提供生存环境,属于非生物部分。

水草能进行光合作用制造有机物,并释放氧气,为该系统中的其他生•物提供物质和能量,属于生产者。

【小问2详解】

要探究光照对微型生态系统的影响,变量应是光照。A瓶放在黑暗环境中,D瓶置于阳光下,其他条件都

相同,所以应选择A瓶与D瓶作为对照实验。

小问3详解】

B瓶中只有小鱼和水,没有生产者提供氧气和食物,小鱼存活时间较短;C瓶中有小鱼、水草,但没有河

泥提供分解者;D瓶中有小鱼、水草、河泥(含微生物作为分解者),且置于阳光下,能形成相对较稳定

的生态系统,所以小鱼存活时间最长的是D瓶。

【小问4详解】

所有生态瓶最终都无法长期维持稔定,是因为生态瓶中生物种类少,营养结构简单,自动调节(自我调

节)能力弱。当生态系统受到外界干扰时,不能通过自身的调节恢复到原来的稳定状态。

24.溺水是青少年意外伤亡的常见原因之一,掌握急救知识能有效降低伤害风险。下图是溺水急救的部分操

作示意图,请结合生物学知识分析回答:

BCDE

(1)遇到溺水者时,首先需判断其意识与呼吸状态,且要及时清除其口鼻内异物,如图(填字

母)所涉及的操作,以保持呼吸道畅通;随后应立即呼救并拨打急救电话,再在具备能力时实施

现场急救。

(2)图C是对成年人实施的操作,其中正确的手法是(选填"A”或"B”),

(3)某同学在模拟心肺复苏急救时,图C与图E的操作次数比例应为,交替反复进行。

(4)结合“预防溺水”的主题,从社会责任角度提出一条青少年可践行的具体建议。

【答案】⑴①.D②.120

(2)①.胸外心脏按压②.A

(3)30:2(4)枳极参与预防溺水宣传活动

【解析】

【分析】(1)人工呼吸是一种常用的急救

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