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文档简介
第1讲地球仪与地图三要素
【最新考纲】1.地球的形状和大小。2.地球仪、经纬网及其地理意义。3.地图上的方
向、比例尺、常见图例和注记。
核心素养解读知识体系导引
1.区域认知:利用经纬网进行定位,认识区域。
2.综合思维:结合经纬网判读,进行相关计算,分析区域1比■-1
特征。
3.综合思维:结合相关图表掌握地图三要素及比例尺的计
算。他叫脸阕曲&磐然闺
4.地理实践力:观察北极星仰角,确定地理纬度;借助地fwit)—[g»wl—[ami
图等在野外辨别方向。
考点一地球仪与经纬网
图表填绘-助学助记
1.地球的形状和大小
读地球大小示意图,回忆下列知识。
由图可知:地球赤道半径略大于极半径,故其形状特点是:________稍扁,
略鼓的_________体。
北极
南极
2.地球仪
读地球模型图,问忆下列知识。
(1)地轴:地球仪上,地球绕其自转的轴,其倾斜方向不变一一北端始终指向
附近。
(2)两极:地轴穿过地心,与地球表面相交的两点。
(3)经线与纬线
经线纬线
概念地球仪上连接南北两极,并和纬线_________
地球仪上同赤道平行的线
相交的线
特形
圆
点状—
方
指示南北方向指示东西方向
向
长
都相等(约2万千米)自赤道向两极逐渐—
度
间隔间隔1°的两条纬线间的间隔
任意两条经线间的间隔在________上最大
关系所有经线都相交于南北两极所有纬线都相互—
【疑点辨析1】地球.上的点是不是都有东西南北四个方向?
(4)经度与纬度
经度纬度
北,极
圣北极
实质
庭那
A赤国A赤道
某地子午线平面与,本初子午线平面之间某地到球心的i色线与赤道平
的夹角(:二面角)面的夹角(线面角)
从_________向南、向北各分
划分从_________向东、向西各分180°
90°
北纬的度数愈向________愈
分布东经度的度数愈向一______愈大,西经度
大,南纬的度数愈向—
规律的度数愈向一________愈大
愈大
向东(顺地球自转方向)160°E〜
划分赤道以北为北半球,
180°〜20°W为西半球,20°W〜0°〜
半球赤道以南为南半球
160°E为东半球
①______纬线是中、低纬度界
特殊线;____纬线是中、高纬度
①_________线为东西经分界线
经纬界线
②________经线大致与日界线重合
度(线)②—是热带、温带界线,
是温带、寒带界线
【疑点辨析2]东西半球为什么不是依据东西经度来划分的?
深化拓展・精讲精练
【方法规律】
1.根据经纬度分布规律判断经纬度
根据经纬度的分布规律,向北增加是北纬,用“N”表示;向南增加是南纬,用“S”表
示;向东增加是东经,用“E”表示;向西增加是西经,用“W”表示。
经度的分布规律
180°30°20°10°0010021r300180c
I——W_I-T
(西经)(东经)
越往西度数越大越往东度数越大
2.根据自转方向判断经纬度
这种判断方法适合极地投影图及其变式图。
自转方向是逆时针,则为北纬;自转方向是顺时针,则为南纬。顺着自转方向,经度数
越来越大,该经度为东经;越来越小为西经。
3.根据对称点判断经纬度
(1)关于赤道对称的两点:经度相同:纬度数相同但南北纬相反。如A(40°N,20°TV)
与B(40。S,20。W)。
(2)关于地轴对称的两点:经线相对,经度数之和为180°;纬度相同。如A(40°N,20°
W)与C(40。N,160°E)«
(3)关于地心对称的两点:经线相对,经度数之和为18()。;纬度数相同但南北纬相反。
如A(40°N,20°W)与D(40°S,160°E)。
【活学巧用】
[2022•华中师大附中高三月考]经过地球球心的一条直线与地表相交的两点互为对跖
点。已知甲地(30。S,45,E)和乙地互为对跖点。读图,回答⑴〜⑵题。
(1)与乙地经纬度相同的是()
A.①B.@C.③D.④
(2)关于①®③®四地地理位置的叙述,正确的是()
A.①地位于西半球
B.②地位于低纬度
C.③地与南北两极点的距离相等
D.④地位于南温带
演练真题•找准考法
考法一利用经纬网进行区域定位
[全国卷II]总部位于江苏徐州(约34°N,117。E)的某企业承接了甲国(右图)价值
7.446亿美元的工程机械订单。据此完成下题。
1.甲国位于()
A.欧洲B.非洲
C.北美洲D.南美洲
[思维流程]
甲国纬度范围田之间,赤道穿过该大陆有
图可能是非洲或②O
示
信
息
甲国经度范围大致在60°W〜70°W之间,属
区]半球,该国应为3]国家。
[我的答案]........
对接核心素养
综合思维经纬网判读与定位。
区域认知该区域地理特征的分析。
考法二经线(度)和纬线(度)的判读
2.[福建卷]右图中N为北极点,A、M、B位于地球表面,NP为经线,NM的球面最短距
离为2553千米。那么M地的纬度为()
A.66°NB.67°NC.23°ND.24°N
考点二经纬网的应用
图表填绘-助学助记
1.定“方向”
(1)同一经纬网图上两点方位的判断
图示方法
硒、经线指示南北方向,旅近北
量曲/极点为北。A在B_方
上、纬线指示东西方向,两点
方格状经纬网翻、经度片<180。,左西右东;
>180°,左东右西。
IA在B_方
矗〉A在B的_方
依据自转判断极点为N,
京近北极点的为北,C在
口的_方;
找出C、D两点所在劣孤,
弧线式经纬网根据地球自转方向确定C
在D的一方;
C在D的方
【点拨】图中既不在同一经线,也不在同一纬线上的两点,可以先借助辅助点P确定。
(2)不同经纬网图上两点方位的判断
若已知两点不在同一经纬网图上,或只告诉两点的经纬度,需要把两点转绘到同一经纬
网图上再来判断方向。如下.图:甲地在乙地的_______方向。
2.定“距离”
根据经纬度差计算(估算)“距离”
N
任一纬线上,跨经
度1。的孤长约是
111kmxcos<p(该地
纬度)
假如图中A、B两地的纬度都是60°,则AB间的距离为111kmX(60+60)=13320km;
BC间的距离为111kmXcos60°X30=l665km。
3.定“范围”
范围大小与跨经纬度的多少和纬线长度有关。
跨经度数相同,纬度越高,范围越小。纬度位置相同,跨经度数越多,范围越大。如图
中,甲、乙两区域范围大小________;丙区域范围比甲、乙区域_________;丁区域范围比甲、
乙、丙区域都。
4.定“最短航线”
甲到乙的最短航线是
丁到丙的最短航线是_
深化拓展-精讲精练
【方法规律】最短航线判断方法
(1)若两地同在赤道上,则沿赤道走劣弧。
(2)若两地经度差为180°,即位于同一经线圈,则沿经线圈走劣弧。
①同在北半球,先向北,过极点后再向南,如A到E。
②同在南半球,先向南,过极点后再向北,如B到【).
③两地位于不同半球,则看劣弧过哪个极点再做讨论,如A到C。
(3)若两地在同一纬线上但不在同一经线圈上,则先偏向极点,再偏离极点,走劣弧。
①同为北纬
从A到B的最短距离:先向东北,再向正东,然后向东南方向。
②同为南纬
从A到B的最短距离:先向东南,再向正东,然后向东北方向。
【活学巧用】
[2022•河南高三月考]1845年,英国富兰克林探龄队进行北极探险,旨在沿着加拿大
北部海岸寻找通往太平洋的航道。下图示意探险队航行区域范围及可能走过的路线(虚
线)(提示:cos75°^0.259)o据此完成1〜2题。
1.图中⑤地位于①地的()
A.西南方向B.东北方向
C.西北方向D.东南方向
2.图中②地到③地的航线长度约为()
A.880kmB.1070km
C.1170kmD.1370km
演练真题-找准考法
考法一利用经纬网定距离
50°
*M
500
[全国卷I]甘德国际机场(如图)曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一,当时儿乎所有横跨
北大西洋的航班都要经停该机场补充燃料。如今,横跨北大西洋的航班不再需要经停此地。
据此完成卜题。
1.一架从甘德机场起飞的飞机以650千米/小时的速度飞行,1小时后该飞机的纬度位
置可能为()
A.66.5°NB.60°N
C.53°ND.40°N
[思维流程]
(图中信息)——{机场位于50。N附近人
(T判断纬度位置)K机所在纬度
设
最高m_____,
向-T假设该飞机沿经线飞行上一圾低团,
强
)L(650千米/小时,飞行1力减
[我的答案]
对接核心素养
由经纬度位置、海陆轮廓判读出该地位于北美洲东部,跨越大西洋应先向东
区域认知
北飞行。
图文信息获取纬度位置、海陆位置,推导飞行方向;经纬度数值差与空间距
综合思维
离的关系。
地理实践力运用经纬网相关知识分析实际问题.
[2020•浙江7月选考,19]图I为某飞机在甲、乙、丙间沿地球大圆周飞行轨迹示
意图。图II为飞机飞到乙地时,其垂直下方所示的经线、纬线和晨昏线位置关系图,此时丙
地地方时为17点。
据此完成下题。
图1图n
2.若飞机匀速、等高飞行,则在甲一乙一丙间单位时间内飞过的纬度差()
A.持续变大B.先变大,后变小
C.持续变小D.先变小,后变大
考法二利用经纬网定最短航线
[2020•江苏单科,7]选择大洋航线时,应在确保航行安全的前提下,充分考虑气象、
海况条件和岛礁等因素,尽可能沿地球表面大圆(以地心为圆心过地表两点的圆)航行。下图
为“巽他海峡西行好望角的大洋航线示意图”。据此回答下题。
3.60°E以东航线的选择,主要考虑的是()
A.航程最短B.风阻最小
C.逆水最短D.岛礁最少
考点三地理位置的描述与经纬度
图表填绘-助学助记
1.确定具体经纬度位置
(1)在经纬网图上确定经纬度,首先要判断出经纬线,然后根据度数确定出经纬度。
(2)______半球上空北极星的仰角等于当地的地理纬度。如北极点上北极星的仰角为
,赤道上北极星的仰角为,该度数即当地的纬度数。
2.确定半球位置
可根据经纬度确定半球位置,如东西半球、南北半球等。
3.确定纬度带和温度带位置
0030°60°90°
低纬度中纬度高纬度
23°26'66°34'900
热带南(北)温带南(北)寒带
4.确定区域位置
根据经纬度确定所在的地形区、气候区、自然带、大洲、大洋等区域。
深化拓展-精讲精练
【方法规律】地理位置描述与评价
1.地理位置的描述
描述角度常用术语
半球位置位于东(西)当球,位于北(南)半球,跨南北(东西)半球
纬度位置位于低(中)纬度地区,地处热(温)带
海陆位置位于大陆东部(大洋西岸),深居内陆(地处沿海),位于大洋中部
位于XX地形区(行政区)北(南)部,位于XX河(湖)沿岸,地处XX交界处,
相对位置
位于XX经济区(带)
交通位置位于XX交通线沿线,位于XX交通要道,连接XX交通线
2.地理位置对区域发展的影响
纬度位置纬度低(高),热量充足(不足)
海陆位置地处沿海(内陆)地区,对外联系便利(不便)
交通位置地处交通要道,有利于人员往来和物资运输,促进经济贸易发展
经济位置位丁经济区的核心位置,区位优势明显
政治位置地处政治中心,战略位置优越
【活学巧用】
[2022•云南师大附中月考]敦煌市是国家历史文化名城,世界文化遗产莫高窟和汉代西
域门户玉门关及阳关的所在地。莫而窟俗称千佛洞,开凿于鸣沙山东麓的崖壁上,是我国最
大、最著名的佛教艺术石窟。阳关因在玉门关之阳而得名。鸣沙山位于敦煌市南郊,因风吹
沙粒振动可引起沙土层共鸣而得名。月牙泉被鸣沙山环抱,形如新月,泉水清澈且千年不涸,
令人称奇。据此完成下题,
关于图中景点的判断,正确的是()
A.①为莫高窟
B.月牙泉位于敦煌市南郊
C.②为阳关
D.玉门关距敦煌约E0千米
演练真题•找准考法
考法一结合区域经纬网图判定位置
[全国卷H]汽车轮胎性能测试需在不同路面上进行。芬兰伊瓦洛(位置见下图)吸引了多
家轮胎企业在此建设轮胎测试场,最佳测试期为每年11月至次年4月。据此完成下题。
。城市
TI国界
乂河流
O海洋
1.推测该地轮胎测试场供轮胎测试的路面是()
A.冰雪路面B.湿滑路面
C.松软路面D.干燥路面
[思维流程]
[我的答案]........
对接核心素养
综合思维纬度与气温的关系。
区域认知由纬度位置判读,北半球高纬度地区冬半年气候寒冷,路面多冰雪。
地理实践力在生活中湿、冰等路面易打滑影响交通安全。
考法二地理位置描述与评价
2.[福建卷]下图示意我国某省地理环境。阅读图文材料,回答问题。
材料在21世纪海洋经济、网络经济的背景下,打造具有特色的现代产业体系,对沿
海区域经济发展意义重大,
说出B港地理位置的主要特点。(6分)
[思维流程]
纬度位置位于ffl附近
B港
属于浙江省,位于该省东北部,东临
图示海陆位置
②________
信息
H经济位置一地处海洋经济发展核心区
靠近因入海口处,居我国
交通位置
沿海南北航线中点附近
[我的答案]
3.[全国卷n]阅读图文材料,回答问题。
20世纪90年代以来花卉消费的国际需求迅速增长,北美、口本、欧洲成为世界三大花
卉消费市场。同期,右图所示国家成为所在大洲第二大花卉出口国。
简述该国的地理位置,(6分)
考点四地图三要素
图表填绘-助学助记
读台湾岛地图,回忆卜.列知识。
桃用基降
台北
J/玉山A39521
居
点
民
铁
路
河
海
山
40km)j峰
⑴比例尺
①公式:比例尺=图上距离/实地距离。
②三种表现形式
形式文字式数字式线段式
图上1cm代表
举例040km
实地距离40km—1------------1
③比例尺的大小与表示范围和内容详略之间的关系
比例尺越大,地图上所表示的实地范围越小,但表示的内容越________;比
图幅大小
例尺越小,地图上所表示的实地范围越大,内容越_________;大范围地图多
相同时
选用_________的比例尺,小范围地图多选用较大的比例尺
实地范围比例尺越大,图幅面积越大,内容越________;
相同时比例尺越小,图幅面积越小,内容越—
⑵方向
地图类型方向判定
一般地图面向地图,上北下囱、左西右东
指向标地图根据指向标定向,箭头一般指示正北方向
经纬网地图经线指示________方向,纬线指示_________方向
(3)图例和注记
①图中“▲”属于图例,在地图上是指表示各种地理事物的符号。
②图中“台北”“3952”属于_________,在地图上是指表示山脉、河流、国家、城市等
名称,以及表示山高、水深的数字。
深化拓展-精讲精练
【方法规律】
1.比例尺大小的判读方法
(1)依据比例尺公式判断:比例尺是一个分数值,旦分子是1,因此分母越大,比例尺
越小;分母越小,比例尺越大。
(2)依据实地面积大小判断:一般情况下,在同一幅地图上,各部位的比例尺大小是一
样的。但是在经纬线变形的地图中,不同纬度的比例尺是不同的,纬度越低,比例尺越小,
纬度越高,比例尺越大。
2.比例尺的缩放、图幅变化判读
比例尺变化变化后的比例尺变化后的图幅
将原来比例尺放大到n倍为原来比例尺的n倍放大后的图幅为原来的「倍
放大后的图幅为原来的(n+
将原来比例尺放大n倍为原来比例尺的(n+D倍
倍
缩小后的图幅为原来的d)2
将原来比例尺缩小到,倍为原来比例尺的1倍n
nn
倍
缩小后的图幅为原来的(1一
将原来比例尺缩小;倍为原来比例尺的(1一1)倍
n♦倍
【活学巧用】
1.[2022•西安三中月考]如图中的虚线为我国2014年10月18日开工建设的敦格铁路
(敦煌到格尔木)。读图回答(1)〜⑵题。
(1)敦格铁路正线全长约509km,由此可推知,上图比例尺最接近()
A.1:30万B.1:30000万
C.1:2500万D.1:200万
(2)关于图中信息的叙述,不正确的是()
A.图中的虚线为图例
B.图中的“格尔木”为注记
C.图中的省界大体为西北一东南走向
D.在该图判断方向应依据经纬线
2.北京市某中学组织地理教师开展教研活动,为了让外校地理老师能尽快找到教研活
动的地点,教研活动组织者通过微信给老师们发了一张校园平面图,如下图。阅读材料,回
答⑴〜⑵题。
・一一校园主路
⑴该校园长宽比为2:1,估算该校园的占地面积约为()
A.20000m2B.4()000m2
C.80000m2D.120000m~
(2)此次教研活动的地点在教学楼3,便于外校老师找到教学楼3的描述正确的是()
A.进学校南门找到学校操场,在操场的西北方向
B.进学校南门右转前行到操场边再左转前行到第二个教学楼
C.由南向北分别为教学楼1、2、3
D.离学校食堂和操场最近的那个教学楼
演练真题•找准考法
考法一地图上的方向判断
1.[北京卷]在乡村振兴计划中,某行政村拟修建的村史馆和培训中心分别位于该村西
南部和东北部。该村东西宽2千米,南北长1千米,主干道从南向北穿过,河流自东向西流
经该村。读图,回答下题,
00
顿村史馆①培训中心一主干道夕河流919米
与上述信息相符的是()
A.甲B.乙
C.丙1).T
[思维流程]
村史馆和培训中心分别位于
4该村[E一部和团一部.
A项村史馆位于囤一部:'
该地地图的定向方法为B项村史饰位于⑦一部,
“因"
C项和D项主干道为0_'
主干道厘]穿过该村一方向,河流大致为囹_
Y河流国_流经该村).一方向,
[我的答案]........
对接核心素养
综合思维结合村史馆和培训中心方位,由比例尺思考村宽、长。
区域认知结合图例和文字材料判断河流和主干道方向。
2.[全国卷II]澳门半岛以低矮的丘陵为主,现在的部分土地是历年填海而成的。下图示
意澳门半岛山丘分布、街道格局及部分街道名称。据此完成下题。
--一特别行政区界
一主要街道
—次要街道
▲86山丘及高程/【“
由于填海造地,海岸线向海推移距离最长的地方位于澳门半岛的()
A.东北部B.西北部
C.东南部D.西南部
考法二比例尺的应用
3.[2019•北京卷,1〜2]某中学制作主题为“点亮中国”的宫灯。下图为学生手绘的
设计图。据此回答下题。
乙面的中国地图上1厘米代表实地距离约为()
A.50千米B.200千米
C.500千米D.2000千米
4.[2020•全国卷国,36(1)]阅读图文材料,回答问题。
马来西亚曾为世界最大的锡精矿生产国。自1986年开始实施工业化战略,经济持续数
年高速增长,迅速进入新兴工业化国家的行列。20世纪80年代,该国锡矿资源枯竭,最大
的锡矿坑积水成湖,周边矿场废置。自1990年起,利用该矿坑湖和废置矿场,陆续建起集
主题公园、高尔夫俱乐部及球场、酒店和度假村、购物中心和商业城、国际会展中心、高档
住宅区等为一体的休闲城,该休闲城成为闻名世界的旅游和休闲中心。如图示意该休闲城的
位置。
估算该休闲城至吉隆坡市中心和国际机场的距离,说明其位置优势。(4分)
第一部分自然地理
第一章必备基础知识一一地球与地图
第1讲地球仪与地图二要素
考点一
图表填绘-助学助记
1.两极赤道椭球63784万6371
2.(1)北极星(3)垂直半圆缩短赤道相等平行
疑点辨析1
提示:不是。地球上的北极点和南极点都只有一个方向。在北极点上只有南方;在南极
点上只有北方。
(4)本初子午线赤道东西北南本初子午180°30。60。回归线
极圈
疑点辨析2
提示:为了照顾大陆的完整性,以西经20°和东经160°经线圈为界划分东西半球。从
西经20°向东到东经160,为东半球的范围,从东经160。向东到西经20°为西半球的范围。
深化拓展-精讲精练
活学巧用
解析:第(1)题,主要考有经纬度的判读。根据甲地地理坐标为(30°S,45°E),乙
是甲的对跖点,可以判断乙的地理坐标为(30°N,135°W)o通过经纬网和地球的自转方向
可以判断①点的地理坐标为(20。N,110°E),②点的地理坐标为(40。S,170。W),③点的
地理坐标为(0°,45°W),④点的地理坐标为(30°N,135°W)o所以,D选项正确。第⑵
题,东西半球的分界线是20°TV与160°E组成的经线微,①点位于20°W以东、160°E以
西,属于东半球;高、中、低纬度的划分以60°、30°纬线为界,②点位于中纬度;由上
题可知,③点的地理坐标为(0°,45°m),故其与南北两极点的距离相等;由上题可知,④
点的地理坐标为(30°N,135°W),故其位于北温带。
答案:(1)D(2)C
演练真题-找准考法
1.[思维流程]
(1)0°〜10°N(2)南美洲(3)西(4)南美洲
答案:D
2.解析:因N、M、P位于同一条经线上,NM的球面最短距离为2553千米,因此两地
纬度相差23°,又因N为北极点,则M地的纬度为67°N。
答案:B
考点二
图表填绘•助学助记
1.(1)南西西南南西西南
(2)东南
3.相同大小
4.先向东北再向东南先向西南再向西北
深化拓展-精讲精练
活学巧用
1〜2.解析:第1题,根据图中经纬网及⑤与①的相对位置判断,⑤位于①的西北方向。
C正确,A、B、I)错误,所以选C。
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