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文档简介
中考语文三模试卷
一、【体会-创新力量】
知行创变•力行智启。请阅读下面的语段,完成下面小题。
在当今快速发展的时代,创新成为了推动社会进步的关键力量。然而,创新之路并非一帆风顺,途
中充满了各种挑战与阻碍。
传统思想在一些人的头脑中(①根深蒂固②如雷贯耳),他们停Zhi不前,拒绝接受新
的理念和方法。这种守旧的观念如同牢笼,将他们的思维紧紧(①羁绊②束缚)。
在面对创新的挫折时,有人选择了自暴自弃,用逃避和麻醉来应对,这无疑是对自己的一种摧残。
还有人(①盲目②盲从)跟从他人,失去了自己的判断和思考,成为创新路上的迷失者。
而那些虚妄的想法和借口,不过是为失败寻找的通词。它们无法真正解决问题,反而阻碍了创新的步
伐。
但值得庆幸的是,始终有一批又一批勇敢的创新者前赴后继。他们从失败中汲取经验,用智慧和汗
水灌溉创新的种子。他们不畏艰难,勇往直前,努力突破各种困境。
正是这些不懈努力的创新者,为我们的社会一次次的带来了变革。他们的成果犹如面龙点睛之笔,
让我们的生活变得更加美好和便捷。让我们摒弃旧观念,勇敢地投身于创新的浪潮中,为实现个人价值
和社会进步贡献自己的力量。
1.根据拼音写汉字,给语段中加点的字注音。
停zhi不前野弃
2.从语段中括号内选择符合语境的词语,将对应的序号填在横线上。
3.文中画波浪线的句子有语病,下列修改意见正确的一项是()
A.将“不懈”改为“无懈”。
B.将“一次次的”移至“带来了”之后。
C.将“正是”改为“由于”
D.删除“为”。
二、【深入・创新生活】
科技创新,改变生活。请阅读下面的材料,完成下面小题。
材料一
今年年初,超能机器人正式发布湖南首台人形机器人“港江1号”。据介绍,“湘江1号”肩负着“助
医、助行、助兴、助力、助餐、助便、助浴”等全方位健康陪护重任。“助医”方面,它能提供体征检测与
问诊服务,还能实施按摩理疗及康复训练;“助行”方面,可辅助用户起身、翻身或移动;“助兴”方面,
则可以表演舞蹈、弹奏钢琴等,为人们的生活增添趣味。助力、助餐、助便、助浴等功能则.主要为行动
不便者提供全方位支持。
(摘自“长沙晚报掌上长沙“2025年2月20R)
材料二
近年来,增强现实(AR)、虚拟现实(VR)等技术被广泛应用于文化领域。例如,敦煌研究院推出
“数字敦煌”项目,游客通过AR眼镜可身临其境观赏壁画细节;故宫博物院利用VR技术重现“紫禁城上
元夜”盛景,让观众穿越时空感受古时灯火辉煌的节口氛围。科学技术不仅丰富了文化体险形式,更让濒
危文物“活”了起来。
(根据网络资料整编)
材料三
湖南某中学九年级学生使用AI学习助手反馈表
00
90
8070%
70
60
50
40
30
20
10
学习文艺生活文献数据娱乐
辅导创作辅导检索分析(出行/
(作业/(出行/购物)
作文)购物)
(根据网络资料整编)
4.根据以上材料,下列理解和推断正确的一项是()
A.“湘江1号”是湖南首台人形机器人,能提供全方位健康陪护服务和全方位娱乐服务。
B.游客可以利用VR技术在敦煌莫高窟身临其境地观赏壁画细节。
C.学生在使用AI学习助手时最主要的用途体现在学习辅导上,娱乐需求最少。
D.从上述三则材料不难看出,科技的创新正在改变着我们生活的方方面面。
5.主题活动中,主持人与同学们就“科技创新如何改变生活”的话题展开交流,请根据情境将对话内容补
充完整。
主持人:同学们好,感谢大家参加本次主题活动。科技创新在我们生活中的应用越来越广泛,给我
们的生活带来了诸多便利。(1)?
同学A:“湘江1号”能提供体征检测与问诊服务,还能实施按摩理疗及康复训练等。
同学B:AR/VR技术能够助力文物复活,让游客身历其境观赏文物、感受古代生活。
同学C:科技创新还能运用在学习中,AI学习助手可以帮助我们答疑解惑。
主持人:非常好!科技创新持续发展,未来还有无限可能。大家还有什么想法吗?
同学D:(2)?
主持人:这个想法很有意思!相信随着科技的进步,是有可能实现的。
三、【默记"平常新意】
6.锐意求变,开拓新章。请补写下列句子中的空缺部分。
(1)寻常月亮,杜甫用“露从今夜白,"(《月夜忆舍弟》)来表达对亲人的思念。
(2)舟、树亦是寻常之物,但出现在刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中则用来表达对前途充
满信心:",
(3)春蚕、蜡烛进入李商隐的《无题》中“,”,如今已经
脱离本意成为奉献精神的注解。
四、现代文阅读I(10分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
微短剧爆火,“迷你”叙事何以风靡
范志忠
①5G时代,万物互联,曾经扎根在PC端的视听作品,可以毫无阻碍地在移动端自由传输,从而极
大地解放了影视创作的生产力,海量的微短剧以一种"迷你''叙事,在移动端开疆拓土,一跃成为当前视
听作品传播的弄潮儿。
②微短剧的“迷你”叙事,一个重要特征就是时长之短,在电视端或者PC端播出的长视频,一般时
长为45分钟左右,微短剧往往只有几分钟,甚至1分钟左右。决定一部作品是否具有吸引力的播出时
长,也因此从“黄金5分钟”变成了“黄金5秒钟”,换言之,原来观众可能观看5分钟左右的时间才决定
是否弃剧而去;而微短剧的“迷尔”叙事,意味着这个时间只剩下5秒左右。在这样的“紧箍咒”下,微短
剧的叙事美学发生了深刻变化。长视频中习惯的草蛇灰线、伏笔千里的渲染与铺垫,在微短剧中被极大
地压缩了;长视频叙事的起承转合中常见的过场戏,在微短剧中被尽可能地剔除了。绝大多数微短剧“迷
你''叙事美学的重要特征,就是信息密集、悬疑丛生,强调稍纵即逝的瞬间体验,尽可能在最短时间内最
大限度地满足观众。
③微短剧“迷你”叙事这一审美特征,深刻契合了5G时代互联网移动端受众的审美需求。一方面,
海量的视频扑面而来,可谓“乱花渐欲迷人眼”,微短剧5秒制胜的叙事技巧,显然有利于吸引在无目的
状态下漫游于各种互联网平台的受众的注意力;另一方面,生活节奏R益加快,人们的闲暇时间变得碎
片化,微短剧恰好满足了人们在候车、购物等间隙时间的观剧欲望,因而迅速火爆出圈。
④毋庸讳言,微短剧火爆的背后,确实存在野蛮生长的乱象。各种追求感官刺激的爽文,纷纷从同
文迁徙到微短剧平台。微短剧大多投资少、制作门槛低、变现快,所谓“一周拍完、一月上线、一部财富
自由“,这种一夜暴富的神话不胫而走,更是让各路资木竞相涌入。为了更好地规范引导微短剧的发展,
国家广播电视总局发布《关于微短剧备案最新工作提示》,规定要求自2024年6月1日起,微短剧需按
投资额分类分层审核,未经备案的作品不得上网传播。此外.各地政府纷纷出台“跟着微短剧去旅行'’的
激励政策,着力提升微短剧的审美品质,引导微短剧走上精品化发展之路。
⑤微短剧在移动端的火爆出圈,影响了长视频的收视市场,诸多长视频纷纷开始调整自己的叙事策
略。据统计,2024年上半年,25〜32集剧集占比提升8.7%,33集及以上剧集整体占比减少14.2%。十
几集甚至几集的迷你剧,开始赢得流媒体平台和受众的青睐。与此同时,长视频开始注意汲取微短剧的
叙事技巧,如2024年热播的40集连续剧《墨雨云间》,渗透/微短剧"迷你''叙事的创作思维,矛盾集
中,反转不断,引发收视热潮。
⑥当然,微短剧的“迷你''叙事,并不会主宰互联网时代的所有视听创作。近年来,《我的阿勒泰》等
剧作风靡,恰恰就在于其另辟蹊径,以一种静水流深的叙事美学,聆听人自然的呼吸,抚慰躁动不安的
灵魂,赢得人们的喜爱与共鸣。
⑦无论是长视频还是微短剧,其创作一方面要尊重互联同传播规律,另一方面更要注重审美内容的
艺术创新。唯有如此,互联网时代的影视作品才可能化“流量”为“留量”,从“爆红''到"长纥”,推动中国影
视创作繁荣发展。
(选自《人民日报》,有删改。作者为浙江大学求是特聘教授)
相关链接
微短剧低成本的特点让创作者在题材选择和内容创作上更加自由和大胆,能够尝试一些新颖独特的
创意和表现手法。例如,一些微短剧会采用独特的拍摄角度、创新的剪辑方式或者新颖的叙事结构,来
吸引观众的注意力。同时,由于微短剧的制作周期较短,创;乍者能够更快地根据观众的反馈和市场需求
进行调整和创新,不断推出符合现众口味的新作品。这种创新性和灵活性,让微短剧在内容和形式上都
能够保持新鲜感,为观众带来不同的观看体验,从而增加了观众对微短剧的喜爱和“爽''感。
(摘自“向天歌”百度账号,2025年2月20日)
7.下列对“微短剧爆火”原因的分析,不正确的一项是()
A.技术与时代背景推动。进入5G时代,互联网的高速发展,为微短剧爆火提供了广阔的发展平台,
视听作品可以亳无阻碍地在移动端自由传输。
B.微短剧“迷你”叙事具有时长短的优势,契合了5G时代下的审美需求,能吸引受众的注意力,满足
人们碎片化式的观感需求。
C.微短剧投资少、制作门槛低、变现快,吸引了各路资本竞相涌入,大量作品涌现,推动了其快速
发展。
D.低成本让微短剧在内容和形式上都能够保持新鲜感,为观众带来不同的观看体验。
8.下列对原文和链接材料相关内容的理解和分析,正确的一项是()
A.微短剧的“迷你”叙事,一个重要特征就是时长短,一般只有几分钟,甚至5秒钟左右。
B.微短剧摒弃长视频中的大量铺垫和过场戏,信息密集、悬疑丛生、反转不断,在短时间内制造多
个高潮,能快速抓住观众眼球,已经超越长视频的收视巾场。
C.从微短剧爆火的背后,我们可以看到存在着的各种乱象,如果缺乏科学管理必定会对视听市场造
成不可挽回的负面影响。
D.不管是微短剧还是长视频,只有遵循互联网的发展规律,不断创新内容,根据市场需求进行调整
等,才能长盛不衰。
9.面对微短剧爆火的现状,长视频应如何转变才能实现自我突破?请结合原文和链接材料简要分析。
五、现代文阅读II(14分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
傩与烟花
陆春祥
①甲辰末,友人相约,去赣西萍乡上栗县一游,白天观了一场傩舞,夜晚看了一场烟花。傩与烟
花,皆属非物质文化遗产范畴,其内涵大致相同,即驱邪避灾,祈求幸福与平安。
②小视傩庙对面广场的舞台上,一场傩舞牵引着台下观众的目光。十几个舞者为清一色的女子,不
同于别处的傩舞以男子为主C埼角、火眉、金II、鲸面、剑鬓——虽为女子,着了傩面具,也显得威
严、可怖。与此相配的坎肩、衣、裤,包含多种色调,有富丽堂皇的金色、鲜艳夺目的红色、低沉厚重
的黑色。她们或持板斧,或握短匕,或举双剑,要与各种邪魔决斗一场。
③锣鼓骤响,舞者双手挥舞着武器,左踩一脚,右踏一脚,如大力士出场,蹈地有声,念念有词。
斧、匕、剑,上下交叉、旋转,舞者来来回回穿插、劈砍。随着情节不断推进,观众目不暇接,甚至眼
花缭乱。
④接下来的节目叫《钟尴驱邪》。钟旭出场,大声念白:“捉到小鬼,百事顺遂。种田田有谷,种麦
麦有收。养牛大似骆驼,养猪大似牛牯。养鸡大似鸭婆,养鸭大似鹅婆。合社人安,清吉平安!”接着,
鼓乐齐鸣,各路傩神,摆出千姿百态的造型,跳、挪、腾、移、砍、劈、压、叉。百姓的要求很简单,
种有收,养有获,有衣可穿,有粮可食。在他们心里,钟帽就是保护神,人人都爱钟帽。我仔细观察了
舞者的动作,并不统一,甚至可以说有点随心所欲,但个个都很有乐感,舞步踩在鼓点上。台下观众的
笑声、鼓掌声此起彼伏,欢乐的氛围,似乎要将屋顶掀开一个口子。
⑤烟花的火烟,让夜空流淌出了无数条星河,热烈而璀璨。
⑥看过不少烟花,大部分烟花大会只有烟花的盛放,助兴而已。上栗人聪明,他们将舞蹈、歌曲、
杂技、乐器演奏等艺术形式相结合。这里的焰火晚会每月举行一次,人们买票来看,场场爆满。我观赏
的这一场焰火晚会有三个章节,每章都有一个主题,各种文艺节目围绕主题展开。这就使观众在看烟花
时,能知晓其中的意味。
⑦序幕开启。起先是有点玄幻的舞蹈《祥和飞天》。舞蹈过后,烟花射向夜空,几秒钟后,天幕繁星
点点。那漫天变幻着的细碎星点,令人想到宇宙洪荒、生命起源。
⑧第一章节以爱为主题。欣赏完歌手演唱的两首与爱有关的歌曲,看着腾空的各色烟火,我的脑海
中突然出现了“母亲”这个词。对于烟花来说,夜空就是它们的母亲。烟花在母亲的呵护下一一绽放,迸
发出夺目的光辉。它们活泼地变幻着身姿,乂似乎是在母亲的怀抱里任性地撒娇。
⑨第二章节,琵琶“弦弦掩抑声声思”,萨克斯的长音穿透夜空,歌声婉转而激昂,一个古老的故事
娓娓道来。传说唐贞观年间,太宗李世民夜里总是噩梦连连,于是四处寻名医0上栗有位猎户名李畋,
经常在山中烧竹子以驱邪。李畋制作了一百个爆竹,进京治愈了皇帝的病,李世民便敕权李畋为“爆竹祖
师1自此,人们便认为爆竹能驱邪避灾,保佑平安。其实,早在先秦,我们的先民就有“爆祭”活动,燃
烧柴火,敬神驱邪,只是这个会思考的李畋,将火药装进了竹筒,点燃了中国的第一个爆竹,此后便有
了鞭炮的生产。
⑩第三章节以太空为主题。在舞蹈《太空战士》之后,造型悦目而奇特的烟花一一登场:火箭腾空
而起,航天员漫步于太空,还有中国的航天器、空间站……观众不断发出惊呼声与喝彩声,这是对烟花
最好的赞美。
⑪此刻,夜空这位慈爱的母亲,敞开辽阔、宽厚的胸怀,拥抱着她的孩子。而她的孩子们,绽放出
灿烂的光彩,照亮了整个夜空。
(选自《光明日报》2025年2月21日,有删改)
10.下列对文本内容的理解和分析,不正确的一项是()
A.标题“傩与烟花”直接点明了文章的核心内容,也是行文的线索,将文章自然划分为两部分。
B.傩与烟花内涵基本相同,都有驱邪避灾,祈求幸福与平安的意思。
C.《钟播驱邪》中钟旗的念白表现了劳动者的生活愿景一对物质丰裕的朴素渴望、对平安稳定的集
体诉求等。
D.文中多次出现“观众”的反应,是为了正面描写傩与烟花表演的精彩。
II.小湘从文中摘录了一句话,请你帮助他从修辞手法的角度进行赏析。
介下观众的笑声、鼓掌声此起彼伏,欢乐的氛围,似乎要将屋顶掀开一个口子。
12.根据文章内容概括文中所提及的传统艺术是如何通过创新表达获得新生的。
13.小潇和小湘在读完文章第⑨段后,对该段是否有必要引用李畋的故事发生了分歧。小潇认为没有必
要引用李畋的故事,小湘认为有必要引用李畋的故事。清谈淡你的看法并简要说明理由。
六、古诗文阅读(18分)
14.阅读下面的唐诗,完成小题。
汉江临泛
王维
楚塞三湘接,荆门九派通。
江流天地外,山色有无中。
都邑浮前浦,波澜动远空。
襄阳好风日,留醉与山翁①。
【注释】①山翁,即山简,晋人。《晋书・山简传》说他曾任征南将军,镇守襄阳。当地习氏的园林风
景很好,山简常到习家池上大摩而归。诗人要与山简共谋一醉,流露出对襄阳风物的热爱之情。
小湘感叹:”,味摩诘之诗,诗中有画二东坡居士诚不我欺也!”请你结合本诗,说说对这句话的理
解。
阅读下面三则文言短文,完成下面小题。
【甲】
孟子曰:“……居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其
••
道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”
(节选自《富贵不能淫》)
【乙】
单于使卫律召武①受辞。武谓惠②等:“屈节辱命,虽生,何面目以归汉!”引佩刀自刺……律知武终
不可期,,白单卜。单十愈益欲降之。乃幽武,置大客中,绝小饮食。大雨雪,武卧啮雪,与旃毛③并咽
之,数日不死。
(班固《汉书・苏武传》)
【丙】
子思④展于卫,福袍无表⑤,二旬⑥而九食。田子方闻之,使人遗狐白之裘,恐其不受,因谓之日:
“吾假人,遂忘之;吾与人也,如弃之。''子思辞而不受,子方曰:“我有子无,何故不受?”子思曰:“仅
闻之,妄与不如弃物于沟壑,伊虽贫也,不忍以身为沟壑,是以不敢当也。”
(刘向《说苑•立节》)
【注释】①武:苏武,西汉时期出使匈奴,被扣留。②惠:常惠,苏武的副使。③旃毛:毡子毛。
④子思:孔侬,字子思,孔子的嫡孙。⑤缢袍无表:指衣着破旧。⑥旬:每旬为十天。
15.下列对文中加点词语的解说,不正确的一项是()
A.“居天下之广居”中的第二个“居”与“子思居于卫”中的“居”,意思相同,都表示“居住
B.“与民由之”中的“由”是“遵从”的意思,与成语“由此及彼”中的“由”意思不同。
C.“单于使卫律召武受辞”与《桃花源记》中“停数日,辞去”中的“辞”意思不同。
D.“假”有“借助,凭借”“吸收,采取”“借给,贷给”等义项,“吾假人”中的“假”是“借给,贷给”之意。
16.借助下面的知识卡片,将短文【乙】中画横线的句子翻译成现代汉语。
词类活用:文言文中名词用作动词,是指名词在句子中临时改变其原有的名
词功能,而具有动词的功能。
一词多义:啮:①咬②缺口③侵蚀
17.读完【丙】文,有同学认为田子方的话“吾与人也,如弃之”不尊贵受赠者,你认同他的观点吗?请
简述理由。
18.【甲】文中孟子主张的大丈夫精神,是不少仁人志士在面对外部压力时坚守的道义。请结合【乙】
【丙】两文分析这种精神在苏武和子思身上的体现。
七、班级举行“文化创新与名著阅读”的专题活动,请你参加。
19.活动一:一位著名漫画家用创新手法创作了《水浒传》一百零八将的新漫画,请你猜一猜下面的漫
画人物分别是谁。
趣
〜j
图一:___________图二:___________图三:__________
2U.活动二:小湘请教某智能APP电影《哪吒之魔童闹海》对《西游记》有哪些借鉴。智能APP有如下
回答,小湘把一些内容省略了,请你完善。
借鉴对应角度《哪吒之魔童闹海》《西游记》
哪吒也经历了从懵懂少年到有担当英雄
的蜕变,他面对朋友的危机和陈塘关百
角色成长与蜕变姓的安危,毅然踏上了艰难修仙之路,(1)
不断战胜困难,深刻体会到责任的重
量。
哪吒和敖内也拥有各自的法宝和法术,
如哪吒的风火轮、乾坤圈等,这些法宝
法宝与法术(2)
和法术在他们的战斗和重生过程中也起
到了关腱性作用。
《西游记》中,唐僧师徒之间的
哪吒与李靖夫妇的亲情、与敖闪的友情
深厚情谊以及徒弟们对师父的忠
(3)也是故事的重要组成部分,这些情感无
诚和关爱是故事的重要线索之
素为故事增添了更多的温度和深度。
O
八、写作(50分)
21.阅读下面的文字,根据要求写作。
“难道你还想改变这世界?”“我想试试!”
——电影《哪吒之魔童闹海》中的台词
以上文字引发了你怎样的联想和思考?请写一篇记叙文或议论文。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。
答案
【答案】1.滞;bing
2.①根深蒂固②束缚③盲目
3.B
【答案】4.D
5.示例:能举例说说有哪些具体的应用吗;示例:未来会不会出现能提前精准预测疾病H勺可穿戴设备呢
6.【答案】月是故乡明;沉舟侧畔千帆过;病树前头万木春;春蚕到死丝方尽;蜡炬成灰泪始干
【答案】7.D
8.D
9.①长视频应该调整叙事策略,减少不必要的过场戏,压缩集数,吸引受众注意力。②汲取微短剧的
叙事技巧,渗透微短剧的创作思维,集中矛盾,满足观众观感体验。③创立独特的叙事美学,赢得观众
的喜爱和共鸣。④长视频也可以尝试采用独特的拍摄角度、创新剪辑方式或者新颖的叙事结构,吸引观
众注意力。
【答案】10.D
II.运用拟人和夸张的修辞手法,生动形象地表现了现场气氛非常热烈,渲染了欢乐氛困,给人以强烈
的视觉和听觉印象,增强了文本的感染力和表现力。
12.女子傩舞打破性别定式,赋予古老仪式新的生命力;烟花表演突破单纯燃放,发展为综合艺术展
演;每月定期商业演出形成可持续传承模式:将科技元素融入传统
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