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吉安市吉安市2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识(共40分)1.读拼音,写词语。(10分)(1)吉安自古文风昌盛,走进白鹭洲书院,总能感受到一股浓厚的shūxiāng()气息。(2)春雨过后,井冈山的竹林显得更加cuìlǜ(),充满生机。(3)庐陵工匠们zuòwǎn()上的雕刻jīngzhàn()无比,令人赞叹。(4)我们做事一定要jīnshèn(),不能马虎。(5)红军战士在艰苦环境中依然保持jiāndìng()的信念。2.选择正确的读音或汉字,打“√”。(6分)(1)他性格倔强(qiángjiàng),认定的事从不轻易改变。(2)渼陂古村的青石板上,记载(zǎizài)着岁月的痕迹。(3)这件陶瓷作品(胚坯)胎细腻,造型优美。(4)我们要(尊遵)守游览规则,爱护景区环境。3.词语练习。(12分)(1)将下列词语补充完整。聚精()神目不()睛心()神怡()耳欲聋前()后继灯火辉()(2)写出下列词语的近义词。奇特——()敬佩——()沉寂——()(3)照样子,写词语。例:打扫打扫(ABAB式)________________例:白茫茫(ABB式)________________4.句子训练。(12分)(1)按要求改写句子。①庐陵文化是江西历史文化的重要组成部分。(改为反问句)______________________________________________________________________②老师对我说:“下午的实践活动,你要负责讲解渼陂古村的历史。”(改为转述句)______________________________________________________________________③春天的赣江两岸,桃花开了,柳树绿了,燕子飞回来了。(仿写排比句)______________________________________________________________________(2)用修改符号修改病句。①在“红色小讲解员”比赛中,荣获了一等奖。②我们班同学都订了《井冈山报》和报刊。二、积累与运用(共15分)1.根据课文内容填空。(9分)(1)《海上日出》一文中,作者按照__________顺序,描绘了__________、__________和__________三种不同天气下的日出景象,表达了作者__________之情。(2)《记金华的双龙洞》一文中,作者游览的顺序是:路上→__________→__________→__________→出洞。(3)《小英雄雨来》中,雨来为了掩护交通员李大叔,面对敌人的威逼利诱,始终只说一句话:“__________”。2.语文与生活。(6分)(1)你的同桌小明认为家乡吉安没什么值得介绍的名胜古迹,你会怎样用学过的知识劝说他?请写一两句话。______________________________________________________________________(2)学校组织去“文天祥纪念馆”研学,在参观“正气堂”时,你可以用本学期积累的哪些成语来形容文天祥的精神?(至少写两个)______________________________________________________________________三、阅读理解(共20分)(一)课内阅读(10分)《颐和园》节选走完长廊,就来到了万寿山脚下。抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。1.作者在万寿山上观察时,采用了由______到______的顺序进行描写。(2分)2.用“____”画出文中描写昆明湖静态之美的句子。(2分)3.文中“滑”字用得好,好在哪里?(3分)______________________________________________________________________4.如果你是一名小导游,请你根据这段话,为游客设计一句介绍佛香阁的解说词。(3分)______________________________________________________________________(二)课外阅读(10分)庐陵古村我的家乡在吉安,这里有许多美丽的古村,渼陂(měibēi)就是其中之一。走进渼陂,首先看到的是一条清澈见底的小河,它像一条碧绿的绸带,绕着村子缓缓流淌。河上有几座石板桥,桥上的石狮子憨态可掬。沿着青石板路往前走,两旁是高大的马头墙,青砖灰瓦,显得古朴而宁静。村中最引人注目的是那些祠堂和古宅。梁氏宗祠飞檐翘角,门楣上的木雕讲述了古老的故事。毛主席旧居就坐落在村里,简朴的陈设仿佛在诉说那段峥嵘岁月。黄昏时分,夕阳给古村披上了金色的外衣。老人们坐在门前的石凳上聊天,孩子们在巷子里追逐嬉戏,炊烟袅袅升起,空气中弥漫着饭菜的香味。这时的渼陂,安静又温暖,像一幅生动的田园画。我爱我的家乡,更爱这承载着历史和文化的庐陵古村。1.短文是按______顺序来介绍渼陂古村的,具体是:村口小河→______→祠堂古宅→______。(3分)2.短文第2自然段中,把小河比作“__________”,这样写的好处是__________________。(3分)3.短文表达了作者怎样的思想感情?(2分)______________________________________________________________________4.你的家乡吉安也有许多值得骄傲的地方,请模仿短文第2或第4自然段的写法,用几句话介绍一处。(2分)______________________________________________________________________四、习作天地(共25分)题目:家乡的______节提示与要求:我们吉安有许多富有特色的传统节日或现代节庆活动,如庐陵文化旅游节、井冈山杜鹃花节、乡村春晚、端午龙舟赛等。请选择你熟悉或参加过的一个节日,把题目补充完整,写一篇习作。可以写节日里的热闹场面,可以写节日中发生的有趣故事,也可以写这个节日的来历和习俗。注意把内容写具体,表达出自己的真情实感。字数不少于350字。参考答案一、基础知识1.(1)书香(2)翠绿(3)做碗精湛(4)谨慎(5)坚定2.(1)jiàng(2)zǎi(3)坯(4)遵3.(1)会转旷震仆煌(2)示例:独特钦佩寂静(3)示例:讨论讨论研究研究绿油油金灿灿4.(1)①庐陵文化难道不是江西历史文化的重要组成部分吗?②老师对我说,下午的实践活动,我要负责讲解渼陂古村的历史。③示例:秋天的井冈山,枫叶红了,果实熟了,游客多起来了。(2)①在“红色小讲解员”比赛中,我(或加上人名)荣获了一等奖。②我们班同学都订了《井冈山报》。二、积累与运用1.(1)时间晴朗时有云时天边有黑云时热爱大自然、向往光明(2)洞口外洞孔隙内洞(3)我在屋里,什么也没看见。2.(1)示例:吉安有“文章节义之邦”的美誉,不仅有白鹭洲书院、青原山这样的名胜,还有文天祥、欧阳修等历史名人的故事,值得我们深入了解和自豪。(2)示例:坚贞不屈、视死如归、浩然正气。三、阅读理解(一)课内阅读1.近远2.昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。3.“滑”字生动地写出了游船、画舫在平静的湖面上轻盈、缓慢移动的样子,衬托出昆明湖的“静”,富有动感,用词准确巧妙。4.示例:各位游客,请看前方半山腰上,那座闪闪发光的八角宝塔形建筑就是佛香阁,

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