齐齐哈尔市建华区2025-2026学年第二学期二年级语文期末考试卷部编版含答案

齐齐哈尔市建华区2025-2026学年第二学期二年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：100分钟一、基础知识与积累（共45分）1.读拼音，写词语。（10分）(1)春天到了，nínìng（）的泥土里冒出嫩芽，bìlǜ（）的草地上开满wǔyánliùsè（）的野花。(2)我们的家乡齐齐哈尔，在wēnnuǎn（）的阳光下，tiányě（）一望无际，zhōuwéi（）的树林里传来鸟儿hūhuàn（）伙伴的叫声。(3)建华区的少先队员们，在老师的dǐng（）上戴着自己zhìzuò（）的小白花，去西满革命烈士陵园祭扫，gǎnjī（）革命先辈带来的xìngfú（）生活。2.比一比，再组词。（8分）锋（）菜（）具（）昨（）峰（）彩（）真（）作（）3.将下列词语补充完整，并完成练习。（9分）（）空如（）（）人（）目揠（）助（）（）疲力（）绚（）多（）视而（）（）（1）形容色彩华丽、繁多的词语是：__________。（2）春天，扎龙湿地的天空（），一群丹顶鹤展翅飞翔。4.照样子，写一写。（8分）（1）例：小柏树像战士一样笔直地站着。十五的月亮像_________________________。（2）例：他在田边焦急地转来转去。弟弟在操场上_________________地跑来跑去。（3）例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。龙沙公园的冰灯_________________，好像_________________。（4）例：闪电越来越亮，雷声越来越响。夏天到了，天气越来越__________，冰棍卖得越来越__________。5.根据课文内容填空。（10分）（1）不知细叶谁裁出，_________________________。（2）接天莲叶无穷碧，_________________________。（3）《要是你在野外迷了路》告诉我们，大自然有很多天然的指南针，比如：__________、__________、__________和沟渠里的积雪。（4）《雷锋叔叔，你在哪里》一文中，我们沿着__________，顺着__________，寻找雷锋叔叔的足迹。（5）《弟子规》中说：“唯德学，唯才艺，__________，__________。”二、阅读理解（共25分）（一）课内阅读（11分）春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……1.这段文字选自课文《__________》。（2分）2.文中“看到”、“听到”、“闻到”、“触到”都是表示__________的词语。（2分）3.春天在哪里？仿照文中画线的句子，结合我们建华区的特点写一写。（4分）春天在嫩江融化的冰水里__________，在劳动湖两岸__________的柳条里。4.这段话表达了作者对春天的__________之情。（3分）（二）课外阅读（14分）鹤城的夏天我的家乡在齐齐哈尔，人们都叫她“鹤城”。这里的夏天特别美。劳动湖的湖水清清的，像一面大镜子。湖边的垂柳弯着腰，把长长的枝条伸进湖水里，好像在梳洗自己的长发。一到傍晚，湖边可热闹了！爷爷奶奶们在树下乘凉、下棋，叔叔阿姨们沿着湖边散步，小朋友们则在空地上玩耍、轮滑。夏天的龙沙公园更是孩子们的乐园。虽然看不到冬天的冰雪城堡，但绿树成荫，鲜花盛开。我们可以去划船，可以在假山上捉迷藏，还可以去动物区看望我们的好朋友——丹顶鹤“丹丹”和“齐齐”。要是下了点小雨，空气就格外清新。雨停了，天空中有时会出现一道美丽的彩虹，像一座七彩桥挂在鹤城的上空。我爱鹤城美丽的夏天！1.短文共有______个自然段，主要写了鹤城__________（季节）的美丽景色。（2分）2.从文中找出合适的词语填空。（4分）（）的湖水（）地玩耍（）的彩虹（）的夏天3.根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分）（1）夏天，人们在劳动湖边乘凉、散步、玩耍。（）（2）龙沙公园里只有冬天才好看。（）（3）文中提到的丹顶鹤叫“欢欢”和“乐乐”。（）（4）雨后的彩虹被比作“七彩桥”。（）4.为什么说“龙沙公园更是孩子们的乐园”？请用“____”在文中画出来。（2分）5.你的家乡齐齐哈尔哪个季节最美？简单写一句理由。（2分）_________________________________________________________三、写话天地（共30分）题目：我学会了__________提示与要求：在齐齐哈尔，我们可以学会很多有趣的事。比如，在明月岛学会了放风筝，在和平广场学会了轮滑，或者跟奶奶学会了包饺子、粘豆包……请你先把题目补充完整，再想一想：你是怎样学会的？学习的过程中发生了什么有趣的事或者遇到了什么困难？当时心情怎么样？请把这件事写清楚、写通顺。注意正确使用标点符号，不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、基础知识与积累1.(1)泥泞碧绿五颜六色；(2)温暖田野周围呼唤；(3)顶制作感激幸福2.示例：锋利/山峰；白菜/彩色；具体/认真；昨天/作业3.碧空如洗/引人注目/揠苗助长/筋疲力尽/绚丽多彩/视而不见（1）绚丽多彩；（2）碧空如洗4.示例：（1）一个大玉盘；（2）高兴；（3）晶莹透亮/一座座水晶宫殿；（4）热/快5.(1)二月春风似剪刀；(2)映日荷花别样红；(3)太阳北极星大树；(4)长长的小溪弯弯的小路；(5)不如人当自砺二、阅读理解（一）课内阅读1.找春天2.动作（或感觉）3.示例：哗哗地流/吐出嫩芽4.喜爱与赞美（二）课外阅读1.5/夏天2.清清高兴（或快乐）美丽美丽3.(1)√(2)×(