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文档简介

漳州市平和县2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础与积累(35分)1.读拼音,写词语。(8分)tèshū()juànliàn()qīngyōu()duànliàn()cíxiáng()fánmáng()niánlíng()chàndǒu()2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)威吓(xiàhè)提供(gōnggòng)明晃晃(huǎnghuàng)绷着脸(bēngběng)3.辨字组词。(6分)崭()诈()剂()暂()作()济()4.把下列词语补充完整,并完成练习。(8分)()()处优()有成()()()不得一()见()情不()()舍()为()(1)形容遇到问题不知所措时,可以用“____________”。(2)看到我们平和琯溪蜜柚大丰收,果农们____________地笑了。5.按要求写句子。(9分)(1)这清白的梅花,是能玷污的吗?(改为陈述句)(2)他个子最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,片刻不离。(仿写比喻句,用上平和特产)例:____________像____________,____________。(3)运用人物动作、语言或神态描写,表现“焦急”的心情。________________________________________________________________二、梳理与运用(15分)6.根据课文内容填空。(10分)(1)本单元我们认识了不同的人物:有__________________的毛主席,有__________________的刘伯承,有__________________的方志敏。(填四字词语概括人物品质)(2)《青山处处埋忠骨》一文中,“忠骨”指的是________________________,毛主席最终做出的决定是________________________,展现了伟人的________________________。(3)《军神》一课中,沃克医生称刘伯承为“军神”,是因为他________________________________________________________________。7.综合性学习。(5分)平和是“世界柚乡”,琯溪蜜柚闻名天下。请你为家乡的蜜柚设计一句广告语,要求语言简洁、有吸引力,并说明你这样设计的理由。广告语:________________________________________________________设计理由:________________________________________________________三、阅读与理解(20分)(一)课内阅读(8分)病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”病人脸色苍白。他勉强一笑,说:“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”“七十二刀。”沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”(1)这段文字选自课文《____________》,描写的是____________(人物)接受手术时的情景。(2分)(2)用“____”画出描写病人手术时表现的句子。从这些描写中,你体会到他怎样的品质?(3分)________________________________________________________________(3)沃克医生为什么称他为“军神”?(3分)________________________________________________________________(二)课外阅读(12分)故乡的土楼我的故乡在漳州平和,那里有举世闻名的土楼。它不是冰冷的建筑,而是有温度的家。走进土楼,就像走进一个巨大的怀抱。圆形的布局,让家家户户门对着门,窗望着窗。清晨,东家的炊烟升起,西家就能闻到饭香;傍晚,孩子们的嬉笑声在楼内回荡,整个土楼都充满了生气。谁家做了好吃的,总要分给邻居尝尝;谁家有了困难,大家都会伸出援手。土楼的中心是祖堂,那里供奉着祖先的牌位。逢年过节,全楼的人都会聚在这里祭拜,听老人讲祖先跋山涉水、建造家园的故事。那时候,我总感觉,那些祖先的目光,正透过袅袅青烟,慈祥地望着我们这些后代。离开家乡多年,我住过很多房子,有高楼大厦,有花园别墅,但它们都让我觉得孤独。只有想起故乡的土楼,心里才会涌起一股暖流。那不仅仅是一座建筑,更是我们客家人团结互助、生生不息的精神象征。(1)给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)(2)联系上下文,理解词语的意思。(2分)生生不息:________________________________________________________(3)短文围绕故乡的土楼,主要写了哪两个方面的内容?(4分)①________________________________________________________________②________________________________________________________________(4)为什么作者觉得“只有想起故乡的土楼,心里才会涌起一股暖流”?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________四、表达与交流(30分)题目:那一刻,他/她真________要求:生活中,总有一些瞬间让我们难忘。也许是同学拿到奖状时“自豪”的笑容,也许是妈妈疲惫时“心疼”的眼神,也许是陌生人伸出援手时“温暖”的举动……请选择一个人,回想一个瞬间,把题目补充完整(如:伟大、勇敢、伤心、开心等)。运用本单元学过的描写人物的方法,通过具体事例,把他/她当时的表现写具体,写出自己的真情实感。不少于400字。漳州市平和县2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版)参考答案一、基础与积累(35分)1.(8分,每词1分)特殊眷恋清幽锻炼慈祥繁忙年龄颤抖2.(4分,每空1分)hègōnghuǎngběng3.(6分,每组1分)示例:崭新暂时;欺诈工作;药剂经济4.(8分,每空0.5分,第(1)(2)小题各1分)养尊处优胸有成竹哭笑不得一针见血情不自禁舍己为公(国)(1)哭笑不得(2)情不自禁5.(9分,每小题3分)(1)这清白的梅花,是不能玷污的。(2)示例:成熟的蜜柚挂在枝头,像一个个金黄的小灯笼,照亮了丰收的果园。(3)示例:他在候车室里不停地踱步,一会儿看看手表,一会儿向入口处张望,嘴里念叨着:“怎么还没到?车马上就要开了!”(能通过动作、语言或神态描写表现“焦急”即可)二、梳理与运用(15分)6.(10分,每空1分)(1)示例:胸怀宽广(或:悲痛深沉、意志如钢)意志坚强(或:毅力惊人)清贫朴素(或:矜持不苟)(2)毛岸英烈士的遗骨将毛岸英遗骨安葬在朝鲜宽广胸襟和伟大人格(意思对即可)(3)在没有使用麻醉剂的情况下忍受了七十二刀的割除手术,并保持清醒数刀数,具有超乎常人的坚强意志。(意思对即可)7.(5分)示例:广告语:平和琯溪蜜柚,甜润八方,香飘万里。设计理由:突出蜜柚“甜”和“香”的核心特点,“八方”“万里”写出了它闻名遐迩,对仗工整,朗朗上口。(广告语2分,设计理由3分,言之成理即可)三、阅读与理解(20分)(一)课内阅读(8分)(1)(2分)军神刘伯承(2)(3分)画线句子:病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。体会:他具有惊人的毅力、顽强的意志和巨大的承受力。(意思对即可)(3)(3分)因为刘伯承在不用麻醉剂的情况下,忍受了巨大的痛苦并始终保持清醒,数清了手术的刀数,这种钢铁般的意志超越了常人,令沃克医生无比敬佩。(意思对即可)(二)课外阅读(12分)(1)(2分)故乡的土楼(或:有温度的土楼、土楼情深等,符合文意即可)(2)(2分)指客家人家族(或生命、精神)一代一代地繁衍延续,永不停止。(意思对即可)(3)(4分,每点2分)①土楼内邻里之间和睦互助、充满烟火气的日常生活。②土楼祖堂承载的祭祖传统和家族精神传承。(或:土楼是客家人精神的象征。)(4)(4分)因为土楼不仅是一座建筑,更承载了作者温暖的童年记忆、和睦的邻里亲情和生生不息的家族精神。它象征着团结和家园,让漂泊在外的作者感受到精神的归属和温暖。(答出“亲情/邻里情/家族精神”和“精神家园/归属感”两层意思即可)四、表达与交流(30分)评分标准:一类文(27-30分):紧扣题目要求,内容具体,事例典型,能综合运用语言、动作、神态、心理等描写方法生动刻画人物,感情真挚,语言流畅,

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