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文档简介
白山市靖宇县2025-2026学年第二学期三年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识(35分)1.看拼音,写词语。(8分)(1)sūxǐng()(2)mìfēng()(3)biànrèn()(4)xiūjiàn()(5)zhǎnshì()(6)zǔlì()(7)mòshēng()(8)bāokuò()2.给加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)大概(gàikǎi)掀开(xiānxīn)一副(fùfú)空隙(xìxī)末端(mòwèi)钳子(qiángān)3.比一比,再组词。(6分)蜂()检()途()峰()验()涂()4.选择恰当的词语填空。(6分)适应适合适宜(1)夜里气温低,不()花朵开放。(2)从南方运来的荔枝已经()了北方的气候。(3)这本书内容浅显,()三年级同学阅读。5.按要求写句子。(9分)(1)蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(用“不是……而是……”造句)(2)它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。(用“有的……有的……有的……”写一句话)(3)修改病句:在老师的帮助下,我端正了学习的目的和态度。二、课文积累与理解(15分)6.根据课文内容填空。(9分)(1)鲜花朵朵,________,________。要是我们________,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。(2)《蜜蜂》的作者是________国昆虫学家________。他从实验中得出的结论是:蜜蜂辨认方向靠的不是________,而是一种________。(3)杨靖宇将军是著名的抗日英雄,他的故事就发生在我们脚下的白山黑水间。从本单元《小虾》等课文中,我们学到了要像作者一样,养成________的好习惯。7.根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(6分)(1)《花钟》告诉我们,植物开花的时间只与温度有关。()(2)《蜜蜂》一文中,作者在蜜蜂身上做了白色记号,是为了证实蜜蜂是否认识回家的路。()(3)《小虾》一文中,作者通过长期细致的观察,写出了小虾的外形和有趣的生活习性。()三、阅读理解(25分)(一)课内阅读(12分)《花钟》节选不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。8.这一段主要写了什么?在括号里打“√”。(2分)A.介绍昙花开放的时间。()B.说明植物开花时间不同的原因。()C.介绍需要昆虫传播花粉的花。()9.昙花为什么在晚上九点左右开放?用“____”在文中画出相关句子。(3分)10.植物开花的时间主要与________、________、________有着密切的关系。(3分)11.联系生活想一想,我们靖宇县的长白山区,在春季开放的金达莱(杜鹃花)可能与哪些因素有关?(4分)(二)课外阅读(13分)长白山的“气象员”在咱们长白山,有些植物可是聪明的“气象员”呢!有一种植物叫“胭脂花”,它的花在晴天时张得特别大,颜色也格外鲜艳。可是,一旦快要下雨,空气里的湿度变大了,它的花瓣就会慢慢合拢一些,颜色也变得暗淡下来。有经验的老人看到胭脂花这个样子,就会说:“快收衣服吧,天要下雨啦!”还有一种叫“树舌”的菌类,长在老树干上。天气干燥时,它摸上去硬邦邦的;如果它变得软乎乎的,还潮润润的,那就说明空气湿度很大,可能要连续阴雨了。大自然真是一本读不完的书!只要我们留心观察,就能发现许多有趣的奥秘。12.短文介绍了长白山的哪两种“气象员”植物?它们分别是什么?(4分)第一种:________,它是________。第二种:________,它是________。13.根据短文内容连线。(4分)胭脂花花瓣合拢、变暗天气干燥树舌变得软乎乎、潮润润可能要下雨了胭脂花张大、鲜艳可能要连续阴雨树舌硬邦邦晴天14.短文结尾说“大自然真是一本读不完的书”,联系本单元的学习,这句话对你有什么启发?(5分)四、习作天地(25分)15.在生活中,你观察过什么动物、植物或某个有趣的现象吗?比如靖宇广场上的鸽子、家里养的小狗、阳台上的多肉植物、雨后出现的彩虹……请把你观察到的情形和过程中的发现或想法写清楚。题目自拟,语句通顺,不少于250字。参考答案一、基础知识1.(1)苏醒(2)蜜蜂(3)辨认(4)修建(5)展示(6)阻力(7)陌生(8)包括2.gài√xiān√fù√xì√mò√qián√3.示例:蜜蜂检查路途山峰实验涂色4.(1)适宜(2)适应(3)适合5.(1)示例:成功不是靠运气,而是靠坚持不懈的努力。(2)示例:课间活动时,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的在聊天。(3)在老师的帮助下,我明确了学习的目的,端正了学习的态度。二、课文积累与理解6.(1)争奇斗艳芬芳迷人留心观察(2)法法布尔超常的记忆力无法解释的本能(3)细心观察7.(1)×(2)√(3)√三、阅读理解(一)课内阅读8.B√9.长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。10.温度湿度光照11.示例:可能与春天长白山区气温回升、光照时间变长、冰雪融化湿度适宜等因素有关。(二)课外阅读12.第一种:胭脂花,它是花(植物)。第二种:树舌,它是菌类。13.胭脂花花瓣合拢、变暗——可能要下雨了树舌变得软乎
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