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湛江市霞山区2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础积累与运用(38分)1.读拼音,写词语。(8分)límíngshātānxúnmìténgténg()()()()2.比一比,再组词。(6分)霞()滩()绕()假()难()饶()3.照样子,写词语。(6分)例:又(松)又(软)又()又()又()又()又()又()4.给下列句子加上合适的标点符号。(6分)(1)湛江的东海岛沙滩真美啊()(2)你知道霞山观海长廊的灯塔有多高吗()(3)周末()我们打算去湖光岩看玛珥湖()5.根据课文内容或语文园地知识填空。(8分)(1)海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好()地躺在那里。(《海滨小城》)(2)清晨,湖面上()着薄薄的雾。天边的()和山上的(),隐隐约约地倒映在湖水中。(《美丽的小兴安岭》仿写)6.按要求写句子。(4分)(1)霞山渔港的渔船回来了。(把句子写具体)(2)雷州话是我们的家乡话。我们要学好它。(用关联词合并成一句话)二、阅读理解(32分)(一)课内阅读(12分)阅读《海滨小城》片段,回答问题。小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。1.这段话是围绕哪一句来写的?用“____”画出来。(2分)2.文中描写桉树用了_______的写法,描写凤凰花用了_______的修辞手法。(4分)3.结合湛江特色,除了文中提到的树,你还知道哪些常见的亚热带树木?请写出两种。(6分)(二)课外阅读(20分)湛江的红树林在湛江漫长的海岸线上,生长着一片片神奇的红树林。它们不是红色的树,而是常年碧绿。为什么叫“红树林”呢?原来,它们的树皮里含有一种叫“单宁”的物质,遇到空气就会氧化变红。红树林是“海岸卫士”。它们的根像无数只脚,紧紧抓住滩涂,能抵抗台风,保护海堤。这里也是鸟儿的乐园,白鹭在这里安家,弹涂鱼在泥滩上跳来跳去,招潮蟹举着大钳子,有趣极了。每到周末,不少家长会带着孩子来到特呈岛或高桥的红树林保护区,认识这些神奇的植物,学习保护海洋生态的知识。1.根据短文内容填空。(6分)()的海岸线()的红树林()的乐园2.红树林名字的由来是什么?用“~~~”在文中画出相关句子。(3分)3.为什么说红树林是“海岸卫士”?请在文中找出理由。(4分)4.短文第三自然段提到了特呈岛,结合你在生活中的了解,红树林对我们的生活还有哪些好处?(至少写一点)(4分)5.读了这篇短文,如果你是“红树林小导游”,你会对游客说些什么来介绍它?(3分)三、习作天地(30分)题目:家乡的______提示:你的家乡湛江霞山,有美丽的海滨,有热闹的渔港,有古老的法国风情街,有好吃的海鲜和簸箕炊……请选择你最喜欢或最熟悉的一处地方或一种事物,把题目补充完整,然后围绕它写一篇作文。可以写写它是什么样子的,你为什么喜欢它,以及它带给你的快乐或联想。注意语句通顺,内容具体,不少于250字。参考答案一、基础积累与运用1.黎明沙滩寻觅腾腾2.霞光/真假;海滩/困难;环绕/富饶(组词正确即可)3.示例:又大又圆又香又甜又高又大4.(1)!(2)?(3),。5.(1)寂寞(2)飘浮晨星点点灯光(符合语境即可)6.(1)示例:傍晚,霞山渔港的渔船满载着银光闪闪的鱼虾,浩浩荡荡地回来了。(2)示例:因为雷州话是我们的家乡话,所以我们要学好它。二、阅读理解(一)课内阅读1.小城里每一个庭院都栽了很多树。2.嗅觉(或“写香味”);比喻3.示例:榕树、木棉树、菩提树、棕榈树。(写出两种湛江常见的即可)(二)课外阅读1.漫长神奇鸟儿2.原来,它们的树皮里含有一种叫“单宁”的物质,遇到空气就会氧化变红。3.它们的根像无数只脚,紧紧抓住滩涂,能抵抗台风,保护海堤。4.示例:净化海水和空气;为许多海洋生物提供家园;成为我们旅游和学习的景点。5.示例:欢迎大家来

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