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商丘市宁陵县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识(35分)1.读拼音,写词语。(8分)zǎochéntòumíngfēnfāngmìmì()()()()pǔtōngmóxínglìhàiwēiwǔ()()()()2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)宁陵(níngnìng)一溜烟(liūliù)差异(chāchà)警笛(dídī)瞭望(liàoliáo)和弄(huòhuó)3.比一比,再组词。(6分)扯()娇()镇()址()骄()填()4.将下列词语补充完整,并选择其中一个造句。(6分)()()私语恍然()()走()闯()造句:_______________________________________________________5.按要求写句子。(9分)(1)肥皂泡是那么圆满,那么自由,那么透明。(用加点词仿写句子)家乡的酥梨是那么______,那么______,那么______。(2)深夜,听见窗外滴滴答答的雨声,我怎么能安心睡觉呢?(改为陈述句)(3)我们学校举办了“葛天文化”艺术节。(修改病句)二、积累与运用(20分)6.根据课文内容填空。(12分)(1)《我们奇妙的世界》告诉我们,这是一个________的世界,一切看上去都是有________的。(2)《火烧云》的作者是________。火烧云的颜色变化________,一会儿________,一会儿________,一会儿________,一会儿________。(3)见善则迁,____________________。——《周易》(4)人间四月芳菲尽,____________________。7.语文实践。(8分)宁陵县历史悠久,是“中国酥梨之乡”,也是上古葛天氏故里。学校要举办“家乡名片”推广活动,请你为家乡宁陵设计一句宣传语,并简要说明设计理由。宣传语:____________________________________________________设计理由:__________________________________________________三、阅读理解(20分)(一)课内阅读(10分)这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。8.选文主要从________和________两个方面来写火烧云。(2分)9.用“____”画出描写火烧云颜色多的句子。作者通过列举________、________、________等具体颜色,以及“说也说不出来、见也没见过”这样的描述,写出了颜色________的特点。(5分)10.文中描写火烧云形状变化时,用“一会儿……过了两三秒钟……”这样的词语,写出了变化________的特点。(1分)11.请仿照选文的写法,用“一会儿……一会儿……”写一写你观察到的云朵或晚霞的形状变化。(2分)(二)课外阅读(10分)葛天氏之乐相传,上古时期,在我们宁陵这片土地上,居住着一位伟大的部落首领——葛天氏。葛天氏不仅教人们种植庄稼、驯养家畜,还是一位了不起的音乐家和舞蹈家。他创造了古老的乐舞“葛天氏之乐”。这种乐舞表演时,由三个人手持牛尾巴,边唱边跳,踏着节拍,歌颂劳动,祭祀天地,祈祷丰收。歌声粗犷豪迈,舞蹈动作质朴有力,充满了对生活的热爱和对自然的敬畏。据说,“葛天氏之乐”是中国最古老的歌舞之一。它不像后来的音乐那样复杂,却蕴含着先民最纯真的情感。直到今天,在我们宁陵的民间文化和艺术创作中,还能找到这份古老乐舞的影子。它告诉我们,艺术的源头,就来自于劳动和生活,来自于人们对美好生活的向往和追求。12.根据短文内容填空。(4分)葛天氏是上古时期宁陵的________,他教人们________和________,还创造了古老的________“葛天氏之乐”。13.“葛天氏之乐”表演时有什么特点?用文中的话简要概括。(3分)14.短文最后说“艺术的源头,就来自于劳动和生活”,结合你的生活或学习,谈谈你对这句话的理解。(3分)四、习作(25分)15.题目:______真有趣提示与要求:我们的生活充满了乐趣。可能是养的一只小动物,可能是做的一个科学小实验,也可能是读到的一个精彩故事,或者是家乡宁陵的某个习俗、某处风景……请把题目补充完整,围绕“有趣”这个中心,把内容写清楚,写出自己的真实感受。语句通顺,不少于300字。参考答案一、基础知识(35分)1.早晨透明芬芳秘密普通模型厉害威武(每字0.5分)2.níngliùchādíliàohuò(每空1分)3.示例:拉扯地址;娇气骄傲;小镇填写(每空1分,组词正确即可)4.窃窃私语恍然大悟走南闯北(每词1分)造句略。(3分,词语运用正确,句子通顺即可)5.(1)示例:香甜酥脆可口(每空1分,合理即可)(2)深夜,听见窗外滴滴答答的雨声,我不能安心睡觉。(3)我们学校举办了“葛天文化”艺术节活动。(或删除“举办”,修改正确即可)(每小题2分)二、积累与运用(20分)6.(1)奇妙生命(每空1分)(2)萧红极多红彤彤的金灿灿的半紫半黄半灰半百合色(每空1分)(3)有过则改(2分)(4)山寺桃花始盛开(2分)7.示例:宣传语:梨乡宁陵,葛天故里,邀您共赏千年风情。(4分)设计理由:宣传语突出了宁陵“酥梨之乡”和“葛天氏文化”两大特色,简洁有力,富有吸引力和地方文化气息。(4分,理由合理即可)三、阅读理解(20分)(一)课内阅读(10分)8.颜色形状(每空1分)9.这地方的火烧云变化极多……见也没见过的颜色。(2分)葡萄灰梨黄茄子紫(每空1分)丰富(多、奇妙等,意思对即可)(1分)10.快(1分)11.略。(2分,能运用“一会儿……一会儿……”写出形状变化,语句通顺即可)(二)课外阅读(10分)12.部落首领种植庄稼驯养家畜乐舞(每空1分)13.由三个人手持牛尾巴,边唱边跳,踏着节拍;歌声粗犷豪迈,舞蹈动作质朴有力。(
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